【正文】 存在著很多的不足。學(xué)校的各種活動(dòng)中，更是能顯示出我們初三年級(jí)大哥哥大姐姐的模范作用，比如升旗紀(jì)律，打掃衛(wèi)生情況，課間操跑步情況，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及值周生們的表?yè)P(yáng)，尤其是我們年級(jí)的112班，還在全校做跑步示范，這都是我們年級(jí)的榮譽(yù)。老師們常愛和大家說，初中三年是美好的三年，是黃金時(shí)代，當(dāng)大家明年走出校園的時(shí)候，你就會(huì)真正的體會(huì)到初中三年的與眾不同。如不遲到、早退，上課注意力集中，做好筆記，認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”，抓緊有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。這樣才能作到有的放矢。時(shí)間是最公平的，決不多給誰(shuí)一分，也決不少給誰(shuí)一分，合理安排，就會(huì)提高效率，也就是節(jié)省了時(shí)間。白天的課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課，要充分利用課余時(shí)間要用來查漏補(bǔ)缺，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間自學(xué)。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，就是考入哪一所高中，說到目標(biāo)，不管我們想上哪個(gè)學(xué)校，但是，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望看到更多的學(xué)生學(xué)習(xí)的身影，在走廊上和教室里少一些打鬧的現(xiàn)象！說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，要調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。今天是4月10日，距離中考僅剩下79天，79天后，我們將面臨人生的第一次選擇，迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。我們這次大會(huì)的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。這一階段，我們每一位學(xué)生的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進(jìn)步。無論什么學(xué)科，誰(shuí)給你上課，為了把你送入高一級(jí)的學(xué)校，我們學(xué)校的老師沒有一個(gè)是有私心的，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)已經(jīng)是我們學(xué)校每一位教師的永恒的信念和不懈的追求，你們想想我們的老師們?yōu)楹魏寥憧嗟貫樵诩逸o導(dǎo)，為的是什么？說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。如何提高學(xué)習(xí)效率呢？關(guān)于各學(xué)科的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，在課堂上老師們會(huì)不斷地滲透，在這里我再提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn)：提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握。要在老師的指導(dǎo)下，適時(shí)整理你自己的學(xué)科資料，做到規(guī)范、好用。這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。希望大家不要帶著遺憾的走出校門。政教處的老師們也反饋信息：說我們年級(jí)的孩子懂事，見老師主動(dòng)打招呼，在樓道里主動(dòng)靠右行走，見到老師和校外人員能夠主動(dòng)讓路問好，儀容儀表符合學(xué)校要求，每次檢查，極少數(shù)不合格的孩子，也能配合學(xué)校工作，及時(shí)進(jìn)行改正。二、自我批評(píng)——找出不足，努力改正作息時(shí)間：早晨、中午有個(gè)別孩子存在遲到現(xiàn)象，希望注意改正。也為將來的體育考試打基礎(chǔ)。中午和課間在教室吃零食現(xiàn)象，有的班級(jí)采取的措施力度比較大，有的孩子則是屢禁不改，今天在這里和各位班主任和同學(xué)再次重申一下：校園內(nèi)、教學(xué)樓里不允許吃東西！校門口秩序：同學(xué)關(guān)系相處，不要被別人甚至初一初二的小同學(xué)一叫就去幫忙，要理智的處理，這樣你不但影響自己，還給你的那些朋友帶來麻煩，遇到這樣的打架斗毆事件，學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅處理。有人說初三是一種精神，是一種狀態(tài)，其實(shí)初三精神概括起來就是特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。一晃又是三年，與大家的相識(shí)的似在昨天。有一個(gè)探險(xiǎn)者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。整個(gè)人隨著洶涌的波濤沉淪，漂?。?。因而一直在洪水中頑強(qiáng)地支持著，拼命地掙扎著??，歷盡艱辛，他終于到了那棵老樹跟前。因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^這最后的奮戰(zhàn)，才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷，才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ)，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠(yuǎn)方。1．首先要與老師合作。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?，只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì)，做起來題題都有失誤，眼高手低。2．與自己合作。在這里我代表全體初三級(jí)老師，向同學(xué)們鄭重承諾：我們所有的老師會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作，與同學(xué)們一起奮戰(zhàn)到底；盡我們的所能，用上我們的時(shí)間，拼上我們的精力，與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這30天。在這里，記錄著你們年少的足跡，在老師的關(guān)愛下你們得以健康的成長(zhǎng)。這一刻，他多么想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什么也抓不到。此時(shí)的探險(xiǎn)者可謂是萬(wàn)念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動(dòng)的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來．剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險(xiǎn)時(shí)，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個(gè)碩大的枝椏，正好斜長(zhǎng)著橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。但是，當(dāng)他拼命抱住伸向河面的樹枝時(shí)，誰(shuí)知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截，探險(xiǎn)者只好抱著斷樹杈，繼續(xù)隨水漂流，最后被河邊搶險(xiǎn)隊(duì)員救上來。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進(jìn)取，既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。復(fù)習(xí)階段，一定要與老師密切合作。實(shí)際中考中，難題只占10%，歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。3．與同學(xué)合作。初三學(xué)生“沖刺30天”鼓勁會(huì)議講話稿親愛的同學(xué)： 大家好！今天學(xué)校召集我們級(jí)排前150名的學(xué)生在這里召開一場(chǎng)座談會(huì)，實(shí)際上是一次與同學(xué)們交流、溝通的談心會(huì)，目的是想給在座的同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的迎接中考階段應(yīng)注意的幾個(gè)問題。有位哲人曾經(jīng)說過：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”。也許你認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)