【正文】 的時(shí)間，在還沒有特效藥物的情況下，就要求我們發(fā)揚(yáng)和衷共濟(jì)這一中華民族長(zhǎng)期以來(lái)的傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大生物、醫(yī)藥研究人員的積極性，群策群力，盡早研制出便捷的檢測(cè)方法，以遏制“非典”疫情的蔓延。（李白《行路難》）（3）、月有陰晴圓缺。D、浦東展開了翅膀，她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去。、秋色與人的心情無(wú)關(guān)。芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是收獲，是勝利，是達(dá)到彼岸的歡樂。D、李白的“白發(fā)三千丈”這句詩(shī)大膽的運(yùn)用夸張和想象的手法，把郁積在詩(shī)人胸中的“愁”描摹得淋漓盡致。但是，英國(guó)媒體28日，美英等國(guó)的科學(xué)家們正在個(gè)大膽的計(jì)劃———把紅色的火星改造成另一個(gè)地球，讓生命在火星上盡情跳躍。貯藏zh217。第二篇：中考模擬試卷中考模擬試卷命題人：富春中學(xué)劉琴發(fā)布時(shí)間：2006年1月5日 12時(shí)59分一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用（30分）給下列加點(diǎn)字注音，完全正確的一項(xiàng)是（）．hu236。我們生活的城市或鄉(xiāng)村，無(wú)一處不呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象和蓬勃向上的生機(jī)，請(qǐng)用你的慧眼攝下一些美的畫面鏡頭，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗妖嬈吧！請(qǐng)以“美麗的家園”為題寫一篇文章。（4分）2經(jīng)常有人抱怨：現(xiàn)在社會(huì)有太多的虛假和欺騙。（4分）老頭兒2請(qǐng)按照要求，分別為文章四、五段中指定的詞語(yǔ)和句子作批注。那別的什么像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。”老頭說(shuō)。老頭兒一臉自尊，挺著胸膛收錢，三塊錢一個(gè)，五塊錢兩個(gè)，又從布衫口袋里摸出裝錢的塑料袋，該找多少還找多少，也不計(jì)較身首異處的那一個(gè)。而他越是嘰里咕嚕得絮絮不止，她就越覺得他不可信。這樣的看似暴怒的偽裝她也見多了。你看咋樣？”③“你這是真嫁接上去的，還是用牙簽插上去的？”這樣的價(jià)錢，女人總覺心里不安，指著山峰頂部的紅黃綠顏色的仙人球滿臉懷疑的問。女人拿起仙人掌仔細(xì)的挑選了很久，價(jià)格不貴，與花鳥市場(chǎng)上的相比便宜許多，便挑定了自己喜歡的兩盆，準(zhǔn)備一起賣。自是之后，孟子不復(fù)喧矣。④誠(chéng)然，綠色技術(shù)僅是走可持續(xù)發(fā)展道路中的一種手段，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們依靠科技，還會(huì)發(fā)明和創(chuàng)造出更多的辦法來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保護(hù)人類共同的生態(tài)環(huán)境，讓綠色在地球上長(zhǎng)駐，讓我們的星球更歡快地在太空旋轉(zhuǎn)。這些化石燃料一方面儲(chǔ)量有限，另一方面使用后排放的廢氣和廢物量大，危害嚴(yán)重。它們的產(chǎn)品行銷全球各地。（14分）綠 色 技 術(shù)①所謂“綠色技術(shù)”，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是指人們能充分節(jié)約地利用自然資源，而且在生產(chǎn)和使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)害的一種技術(shù)。（4分）①生于憂患，死于安樂。輟然：突然中止的樣子。【乙】孟子少時(shí)，誦①。（3分）（二）比較閱讀下面兩篇文言文，完成10－13題。（不超過50字）二、綜合閱讀，心靈世界的對(duì)話（共55分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，回答問題。（2）近年來(lái)，我市涌現(xiàn)出“最美環(huán)衛(wèi)女工”韋青與陳紅、慈善老人張忠泉、“最美三輪車夫”顧加法等無(wú)數(shù)凡人善舉?！段饔斡洝分校瑢O悟空因（填事件）被唐僧趕回花果山，后又因打死攔路搶劫的強(qiáng)盜再次被唐僧趕走。我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧。應(yīng)將 改成（3）從格式來(lái)看，有一處不規(guī)范，請(qǐng)指出來(lái)加以修改。答：請(qǐng)閱讀下面一則請(qǐng)假條并根據(jù)提示進(jìn)行修改。．閱讀下段文字，提取三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)詮釋“最美女教師”美在何處。_____改為_____ _____改為_____下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分），我們要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答含辛茹苦培育我們成長(zhǎng)的父母和老師。一旦和小草們一樣緊帖著大地母親的心，你會(huì)突然發(fā)覺，這里是多么的溫xīn（）、愜意，你會(huì)嗅到那帶有泥土味的青草的芳香，獲得心靈上的慰藉（）。⑥在即將畢業(yè)之時(shí)，你一定會(huì)想到許多表達(dá)友情的古詩(shī)句，請(qǐng)選取其中能體現(xiàn)曠達(dá)樂觀胸襟和深厚友情的兩句，送給你的好友。（李白《行路難》）③出淤泥而不染。第一篇：2013模擬中考試卷初三語(yǔ)文模擬試卷一、積累運(yùn)用，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基石（共35分）名句和文學(xué)文化知識(shí)識(shí)記。(《愛蓮說(shuō)》)④，決眥入歸鳥。閱讀下面一段文字，完成文后題目。（1）給加點(diǎn)字注音。．．．．，中國(guó)未雨綢繆、臥薪嘗膽，以開放、合作、共贏的姿．．．．態(tài)，向世界展示了一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)的崛起。（3分）5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事：80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，一把推開了兩個(gè)學(xué)生，而自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室，尚未脫離生命危險(xiǎn)。（3分）請(qǐng) 假 條李老師：您好！我因感冒，頭疼得十分厲害得很，需要去醫(yī)院看醫(yī)生，故請(qǐng)假半天。名著閱讀考查?！保ㄟx自《鋼鐵是怎樣煉成的》）“他”指的是主人公________，其生動(dòng)幽默的語(yǔ)言體現(xiàn)出他___________的性格；“做點(diǎn)別的事”具體是指 一事，這表明主人公已從過去的傷病、絕望、精神危機(jī)中解脫出來(lái)，重新開始規(guī)劃新的生活。綜合性實(shí)踐題。遺憾的是，鹽城沒有形成像“揚(yáng)州好人”、“情義徐州”、“大愛鎮(zhèn)江”這樣的城市道德建設(shè)品牌，鹽城的好人們也一直沒有統(tǒng)一而響亮的名字。（5分）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。（16分）【甲】人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。孟子輟然②中止，乃復(fù)進(jìn)。③喧：遺忘。②自是之后，孟子不復(fù)喧矣。綠色技術(shù)在環(huán)境保護(hù)上的重要貢獻(xiàn)使得綠色技術(shù)隨著全球環(huán)保事業(yè)的全面興起而逐漸成長(zhǎng)。我國(guó)綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快，目前已有203家企業(yè)開發(fā)出389種綠色食品。因此可更新的、無(wú)污染的綠色能源就成了各國(guó)競(jìng)相研制的熱點(diǎn)。1選文的說(shuō)明對(duì)象是什么？（1分）它有哪些特征？（2分）答：1結(jié)合選文內(nèi)容，給“綠色食品”下一個(gè)定義。“綠色食品”就是：1文段②中畫線句子采用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其所起的作用是什么？（2分）答:1綠色能源成為各國(guó)競(jìng)相研制的熱點(diǎn)，其主要原因是什么？（3分）答：1（1）“綠色”一詞在選文中的含義是什么？(2分)答：(2)針對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀，一些專家呼吁盡快建立適合未成年人的“綠色網(wǎng)站”，你認(rèn)為這其中的“綠色”一詞的含義具體又是指什么？（2分）答：（四）文學(xué)作品閱讀。②老頭兒布衣布褂，黑褐色的臉上堆滿了笑容。蠻好的花買回家后發(fā)現(xiàn)居然是新種沒根的，這種事情不止一次了。倘若是貨真價(jià)實(shí)的東西，何必這么著急，她心里想著，不再吭聲。⑤忽然，老頭兒停了下來(lái)，從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌，沒等女人反應(yīng)過來(lái)，使勁一拉，把它的頂部從底峰上扯了下來(lái)，然后一手一半舉到女人眼前：“你看，你看!有牙簽嗎？”他用力的問她，眼里似乎也冒了火。老頭兒嫻熟地把東西包扎好，放進(jìn)女人的車筐里。⑧女人臉紅了，羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那疼隱隱約約地從老頭兒腳下的那對(duì)仙人掌里傳過來(lái)，從他那鬼樣的普通話中傳過來(lái)，從他那已經(jīng)裝在布衫口袋里的塑料錢袋里傳過來(lái)，疼得她直想落淚。（4分）（1）從意義和作用兩方面為第四節(jié)中框定的詞語(yǔ)“瞟”作注：瞟：（2）從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度，對(duì)第五段中的劃線句品評(píng)賞析。而文中賣仙人掌的老人卻以他的“倔強(qiáng)”成為這個(gè)時(shí)代一道靚麗的風(fēng)景。要求：①字?jǐn)?shù)不少于600字。棧．．．．．．．su236。．j249。A、探測(cè) 透露 醞釀B、觀測(cè) 透露 準(zhǔn)備C、觀測(cè) 披露 準(zhǔn)備D、探測(cè) 披露 醞釀下列句子中劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）3分A、初三（2）班全體同學(xué)刻苦鉆研，合作探究，同學(xué)間不恥下問，形成了良好的學(xué)風(fēng)。填入下面文字中橫線上的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）3分四時(shí)不同，愛者各異。一個(gè)人只要獻(xiàn)身于一種事業(yè)，一步步地有所前進(jìn)，他的感情就應(yīng)該和這大自然一樣充實(shí)。我們也應(yīng)有同樣的情懷。補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（蘇軾《水調(diào)歌頭在下面這段文字的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，使語(yǔ)意表達(dá)更通暢。，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。（30分）（一）心中的蘆葦張弛①在我的記憶中，有一片茂密的蘆葦。即使翻越季節(jié)的山巒，靜候白露降臨，那滿目的蘆花與天上的白云融為一體，綿延至月光不能觸及的地方，也依舊潔白，充滿蓬勃的張力，然后在冰冷的純潔里面畫上生命的句號(hào)。④倘若寄身木筏，去溯蘆葦之源，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動(dòng)深藏的滄桑和歷史的痛苦。生命的大寂寞郁結(jié)于心，奔涌于胸，使詩(shī)人縱身大江，蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴。我喜歡在學(xué)校后面的江邊漫步——那里，茂密的蘆葦像無(wú)邊的綢帶，向著遠(yuǎn)處緩緩鋪開。更多的時(shí)候，我一卷在握，于蘆花下，和屈原同憤，跟太白同醉，與東坡同發(fā)少年狂。法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō)：“思想形成人的偉大。（5分）①請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第⑥段的內(nèi)容。作者為什么要這樣贊美?說(shuō)說(shuō)你的理解。月球表面幾乎沒有大氣，制動(dòng)火箭可以引導(dǎo)登月艙準(zhǔn)確地進(jìn)行軟著陸；而火星大氣的密度雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于地球大氣的密度，但仍可使登陸艙在著陸的數(shù)秒鐘內(nèi)燒毀。其實(shí)，它就是一臺(tái)車式機(jī)器人，長(zhǎng)1．6米，寬2．3米，高1．5米，重174公斤，靠太陽(yáng)能電池板獲得能源。所謂“頸”和“頭”，是指“勇氣”號(hào)上部伸出的一個(gè)桅桿式結(jié)構(gòu)，上面有一對(duì)“眼睛”——其實(shí)是兩臺(tái)可拍攝火星表面彩色照片的全景照相機(jī)。借助這套系統(tǒng)，“勇氣”號(hào)可以直接與地球控制中心交流信息。⑻“勇氣”號(hào)成功登陸火星，為人類進(jìn)一步探索銀河系打開了一扇希望之門：不過，這條探索之路仍是漫長(zhǎng)而艱難的。（4分）17．形象、生動(dòng)是這篇科普短文的語(yǔ)言特點(diǎn)之一，請(qǐng)你以第⑸段中畫線的（甲）（乙）兩個(gè)句子的一個(gè)為例，進(jìn)行具體分析。（20分）晉王羲之，字逸少，曠①子也，七歲善書。”羲之拜請(qǐng):“今而用之，使待成人，恐蔽兒幼令③也?！绷魈樵唬骸按俗颖乇挝崦　睍x帝時(shí)，祭北郊，更祝版⑤，工人削之，入木三分。④衛(wèi)夫人：東晉書法家。（6分）①今而用之，使待成人，恐蔽兒幼令也②此子必蔽吾名！2概括王羲之成功的原因，并就你感受最深的一點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?！?敬一丹說(shuō)：“有時(shí)候，生活中平凡的人和事也讓我們感動(dòng)。1（1）倘若寄身木筏，去溯蘆葦之源，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動(dòng)深藏的滄桑和歷史的痛苦。作者贊美心中的蘆葦就是贊美心中的理想。（乙）句：用“敲敲打打”“搜集”“前進(jìn)”等詞語(yǔ)形象地寫出了“勇氣”號(hào)工作時(shí)像地質(zhì)學(xué)家一樣科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、有條不紊；語(yǔ)言生動(dòng)有趣。②這孩子（將來(lái)）一定會(huì)掩蔽（掩蓋、超過）我的名聲的。共4分。（《木蘭詩(shī)》）（2分）（3）凝望著故鄉(xiāng)的方向，凝望著漸漸墜入大海的夕陽(yáng)，老人哽咽著吟誦起崔顥《黃鶴樓》中的