轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生”主題教育心得體會-wenkub
2024-10-28 16 本頁面
【正文】 關(guān)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生”主題教育主題教育很有必要。注重從思想上、工作上、創(chuàng)新載體上，使自己的思想覺悟不斷提高，在工作中有創(chuàng)新意識，奉獻(xiàn)意識，服務(wù)意識和學(xué)習(xí)意識。另外，學(xué)習(xí)方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不夠全面，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高。我們要通過作風(fēng)作風(fēng)教育實踐活動，堅決反對遇到困難就躲，碰到麻煩就繞，遇到阻力就退的現(xiàn)象，要直面困難，敢于碰硬，用動態(tài)的思路、發(fā)展的辦法努力解決難題。決不能把作風(fēng)教育實踐活動停留在口頭上空泛論論、無所作為。三、提高職業(yè)能力，爭創(chuàng)一流成績。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名我們終身的任務(wù)。第一篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生”主題教育心得體會作風(fēng)教育實踐活動心得體會在作風(fēng)教育實踐活動的統(tǒng)一安排部署學(xué)習(xí)階段中，積極參加了單位的集體中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，按要求認(rèn)真和系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，通過不斷的學(xué)習(xí)，改進(jìn)了學(xué)風(fēng)，使自己的理論水平有了明顯的提高，堅定了理想信念。二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守職業(yè)道德。現(xiàn)在的世界是千變?nèi)f化的，因循守舊，不注重職業(yè)能力的提高，那么就要落伍，就談不上服務(wù)。四、迎難而上，狠抓作風(fēng)整頓。作風(fēng)教育實踐活動自查自糾整改措施按照要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的表現(xiàn)，對照作風(fēng)教育實踐活動的內(nèi)容進(jìn)行了自查，經(jīng)過自查我認(rèn)為，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、及日工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的作風(fēng)整頓工作來認(rèn)識和檢查自己：一、政治學(xué)習(xí)不夠，思想認(rèn)識不夠到位。三、自我要求不夠嚴(yán)格，反映出一定程度的失之于寬。二、在日常工作和生活的各個方面要嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)水平，改進(jìn)工作方法，凡事認(rèn)真不敷衍。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足本職工作。在教育活動中，每個人都肩負(fù)著重大而光榮的責(zé)任。因此，職業(yè)技能也要與時俱進(jìn)，不斷補(bǔ)充新知識、新理論，不斷提高管理能力、分析解決問題的能力、協(xié)調(diào)組織能力等。要圍繞社會主義核心價值體系，發(fā)揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神，大力倡導(dǎo)有利于改革開放與和諧社會建設(shè)的思想和精神，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步和人民幸福第三篇：渭城區(qū)轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生渭城區(qū)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生” 主題實踐活動督查工作方案為全面貫徹《渭城區(qū)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展、惠民生”主題實踐活動實施方案》的部署要求，切實加強(qiáng)對主題實踐活動的督查指導(dǎo)，推動主題實踐活動健康有序高效開展，特制定主題實踐活動督查工作方案。二、組織機(jī)構(gòu)組 長：郭挺猛 區(qū)紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長副組長：劉懷讓 區(qū)紀(jì)委副書記陳 健 區(qū)委組織
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