責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃[精選合集]-wenkub
2024-10-28 15 本頁面
【正文】 劃為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康、和諧、均衡發(fā)展，深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)工作的落實(shí)和建設(shè)，規(guī)范督學(xué)工作流程，提升落實(shí)責(zé)任督學(xué)專業(yè)化水平，努力完成市局的督學(xué)工作目標(biāo)，特制定本校責(zé)任落實(shí)工作計(jì)劃。（4）開展后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。開展專項(xiàng)督導(dǎo)，推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。加強(qiáng)文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。向合格學(xué)校建設(shè)方向努力，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源，建設(shè)平安校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，逐步把我鄉(xiāng)中小學(xué)建設(shè)成為合格學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價(jià)值觀，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。４、實(shí)現(xiàn)提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平；以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個(gè)新水平；以加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個(gè)新水平。以“質(zhì)量、均衡、內(nèi)涵”為中心，繼續(xù)按照區(qū)教育局提出的“抓作風(fēng)，樹形象，抓管理、提質(zhì)量，抓規(guī)范、建機(jī)制，抓項(xiàng)目、促發(fā)展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”、“質(zhì)量提升年”和“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以提質(zhì)增效為主題，統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效，努力辦好人民滿意的教育，努力使我鄉(xiāng)教育工作邁上新臺(tái)階，開創(chuàng)新局面。二、工作思路、目標(biāo)１、加強(qiáng)督導(dǎo)，即：督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況；督學(xué)：督查學(xué)校執(zhí)行上級(jí)要求、加快自身發(fā)展的情況；督教：督查校長領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。三、工作要點(diǎn)突出工作重點(diǎn)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。鄉(xiāng)中心學(xué)校將引導(dǎo)各學(xué)校創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學(xué)理念（從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗(yàn)中提煉；從社會(huì)對(duì)教育的主流價(jià)值規(guī)范中進(jìn)行新的哲學(xué)思考），并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，形成具有鮮明個(gè)性的辦學(xué)特色，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。開展規(guī)范辦學(xué)督查，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn)，是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。（1）開展教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。加強(qiáng)調(diào)查研究，提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。一、落實(shí)督學(xué)目標(biāo)、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策，全面了解濟(jì)陽初中教育教學(xué)和管理等情況，審閱學(xué)校提供的各種相關(guān)材料；，保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。，本著科學(xué)的態(tài)度，拓展思路，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，真正把督導(dǎo)評(píng)估工作搞實(shí)搞活。第三篇：責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康、和諧、均衡發(fā)展，深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)工作的落實(shí)和建設(shè)，規(guī)范督學(xué)工作流程，提升責(zé)任督學(xué)專業(yè)化水平，努力完成縣局的督學(xué)工作目標(biāo)，特制定本工作計(jì)劃。堅(jiān)持依法督導(dǎo)，對(duì)有可能影響公正督導(dǎo)的情形要及時(shí)糾正或?qū)嵭谢乇?。不?shí)施與責(zé)任督學(xué)職責(zé)與身份不符的行為，不私自公開需要依法保密或暫未公
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