2-1物體的尺度及其測量教學(xué)說明-資料下載頁

【總結(jié)】《第一節(jié)物體的尺度及其測量》教學(xué)說明【教材分析】本節(jié)課的內(nèi)容有三個,一是物質(zhì)的幾何尺度,二是長度的測量,三是體積的測量。物質(zhì)的幾何尺度主要讓學(xué)生建立任何物體都有一定的尺度,都占有一定的空間的概念;在學(xué)習(xí)長度測量時,學(xué)生原有的知識習(xí)慣會影響到新知識的學(xué)習(xí),特別是讀數(shù)時要讀出準確值和估計值,學(xué)生易錯,應(yīng)多強調(diào)多練習(xí);體積的

2024-12-07 21:37

北師大版八上物體的質(zhì)量及其測量word教學(xué)說明-資料下載頁

【總結(jié)】《第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測量》教學(xué)說明【教材分析】本節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容是質(zhì)量的初步概念、單位和托盤天平的使用方法。對于質(zhì)量的概念只要求學(xué)生初步認識，理解質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)和所處的位置無關(guān)；由于學(xué)生的生活實踐較少，對質(zhì)量的大小缺乏感性認識，應(yīng)多加一些實踐活動建立1的具體概念;托盤天平的使用方法是本節(jié)課的重點,應(yīng)讓學(xué)生多次動手練習(xí),特別注意

2025-11-10 08:16

北師大版八年物體的質(zhì)量及其測量同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】物體的質(zhì)量及其測量補充練習(xí)題一、填空題：1、在下列數(shù)字后面分別填上適當?shù)膯挝唬孩乓粡堗]票的質(zhì)量約為50；(2)一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50；(3)一卡車鋼材的質(zhì)量約為5；(4)一只雞蛋的質(zhì)量約為50.2、在調(diào)節(jié)托盤天平時，如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，說明天平橫梁的__________側(cè)下沉，

2025-11-06 23:21

2017北師大版物理八上第二章第一節(jié)物體的尺度及其測量2-資料下載頁

【總結(jié)】《一、物體的尺度及其測量》教學(xué)目標（一）知識與技能1、大致了解物質(zhì)世界從微觀到宏觀的基本尺度。2、知道國際單位中長度的單位米和裳和單位千米、分米、厘米、毫米、微米、納米等之間的換算關(guān)系，并對米、分米、厘米、毫米等常用的長度單位形成具體概念；體積的單位米3、分米3、厘米3、升、毫升以及它們之間的換算關(guān)系。3、知道測量長度的常用工具，會恰當

2024-12-09 02:48

北師大版九年級下測量物體的高度-資料下載頁

【總結(jié)】實中數(shù)學(xué)組搜集整理第一章直角三角形的邊角關(guān)系第五節(jié)測量物體的高度一、如何測量傾斜角?測量傾斜角可以用測傾器。----簡單的側(cè)傾器由度盤、鉛錘和支桿組成09090PQ度盤鉛錘支桿09090使用測傾器測量傾斜角的步驟如下：1、把支架豎直插

2025-11-21 02:40

2017北師大版物理八上第二章二物體的質(zhì)量及其測量-資料下載頁

【總結(jié)】二物體的質(zhì)量及其測量【體驗】質(zhì)量活動:準備一盒粉筆,一塊冰?；顒?:把一盒粉筆從一個位置移至另一個位置。活動2:把一支粉筆壓成粉筆末。活動3:使一塊冰熔化成水。(1)一支粉筆和一盒粉筆所含物質(zhì)的多少(選填“相同”或“不同”),粉筆所含物質(zhì)多。(2)冰塊所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化,狀態(tài)

2025-11-21 12:16

北師大版數(shù)學(xué)九下測量物體的高度ppt練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】5．測量物體的高度1．測量傾斜角測量傾斜角可以用測傾器．簡單的測傾器由度盤、鉛錘和支桿組成．(如圖1)使用測傾器測量傾斜角的步驟如下：(1)把支桿豎直插入地面，使支桿的中心線、鉛垂線和度盤的0°刻度線________，這時度盤的頂線PQ在________位置．重合

2024-12-08 14:25

2017北師大版物理八上第二章物體的質(zhì)量及其測量復(fù)習(xí)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人：孫萍總第課時備課組長簽字：包級領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)生：上課時間：集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標1、掌握長度的測量2、掌握質(zhì)量的測量3、學(xué)會密度的簡單計算三、教學(xué)過

2024-12-07 22:10

2017-2018學(xué)年北師大版八年級物理上冊教案：第二章一、物體的尺度及其測量-資料下載頁

【總結(jié)】一、物體的尺度及其測量教學(xué)目標1、學(xué)會用刻度尺測量物體的長度，能正確地記錄測量結(jié)果。2、知道讀數(shù)時要估讀最小刻度的下一位數(shù)字。3、知道測量有誤差，通過多次測量取平均值以減小誤差。知道誤差和錯誤有區(qū)別。4、學(xué)會用量筒和量杯測量不規(guī)則形狀物體的體積。5、培養(yǎng)學(xué)生初步應(yīng)用物理知識解決生活實際問題的能力。教學(xué)重點1

2024-12-09 15:39

32探究——比較物體運動的快慢北師大版1-資料下載頁

【總結(jié)】運動快慢的描述速度海寧市高級中學(xué)錢張林教材分析?屬于運動描述的基礎(chǔ)知識?建立勻變速直線運動規(guī)律的基礎(chǔ)?平均速度是從整體角度反映物體運動快慢，它的學(xué)習(xí)有助于學(xué)生形成整體綜合的解決問題策略?瞬時速度的概念是對學(xué)生滲透極限思想的最佳教學(xué)機會。?教材內(nèi)容對學(xué)生具有比較好的親和力，應(yīng)拓展教學(xué)目標，提

2025-11-21 14:29

2017北師大版物理八上第二章第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測量-資料下載頁

【總結(jié)】提問：一個“鐵釘”和一個“鐵門”相比，兩者有哪些相同點，它們又有什么區(qū)別？一、物體的質(zhì)量：1、定義：物體中含有物質(zhì)的多少，稱為物體的質(zhì)量（mass）。2、符號：“m”3、單位：（1）國際單位：千克（kilogram）“kg”（2）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）、

2024-12-08 05:10

北師大版九上21花邊有多寬1-資料下載頁

【總結(jié)】請欣賞下面的民謠：①（美國）一個老酒鬼，名叫巴特恩，吃肉片和排骨，共用錢九角四分。每塊排骨一角一，每片肉價只七分，連排骨帶肉片吃了整十塊呦，問問你：吃了幾塊排骨幾片肉，我們的巴特恩？②（中國）牧童王小良，放牧一群羊。問他羊幾只，請你仔細想。頭數(shù)加只數(shù)，只數(shù)減頭數(shù)。只數(shù)乘頭數(shù)，只數(shù)除頭數(shù)。

2025-11-21 00:23

北師大七上21有理數(shù)及其運算-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算第一節(jié)數(shù)怎么不夠用了學(xué)過的數(shù):古代獵人打了一只老鷹，用數(shù)如何表示一只老鷹——有了整數(shù)二人分一只西瓜，用數(shù)如何表示半只西瓜——有了分數(shù)貨幣購物，用數(shù)如何表示10元5角3分——有了小數(shù)。瓦罐沒有東西了有了0零上5oC零下

2025-01-19 11:14

北師大版五下有趣的測量-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊知識目標：結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法.能力目標：在觀察、操作中，發(fā)展空間觀念。情感目標：在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題.能直接求出它們的體積嗎？這石塊是長方體、正方體嗎？小實驗測量石塊的體積

2025-11-02 12:36

2017北師大版物理八上第二章第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測量1-資料下載頁

【總結(jié)】《二、物體的質(zhì)量及其測量》教學(xué)目標（一）知識與技能1、初步認識質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量的單位及換算。2、會調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，會使用游碼，會正確使用托盤天平稱質(zhì)量。3、對常見事物的質(zhì)量形成較為具體的量級觀念。（二）過程與方法1、通過觀察、動手、比較，形成對質(zhì)量概念的初步認識。2、通過觀察和操作學(xué)會調(diào)節(jié)托盤天平，并利用托

2024-12-07 22:06

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