【正文】 的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。防溺水觀后感1今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。只要我們把“安全”謹(jǐn)記在心，就可以更好地避免這一令人心痛的畫面?？吹矫磕暌蛞馔鈧Χ劳龅膬和瘮?shù)量多達(dá)五萬，我不禁失色，但同時也給我們敲響了警鐘。班會還推唱了《預(yù)防溺水歌》。為我們講述：我國每年意外傷害而死亡的兒童有近五萬名，意外溺水是兒童意外死亡的首要死因。在我們的周圍，處處都有危險，比如說這本《預(yù)防小學(xué)生溺水》活動手冊，里面就講了很多因溺水而死的例案，還講了許多怎么防范溺水或腳抽筋的治療辦法。在我們身邊，這樣的事情不計其數(shù)。父母去找，但是他們的孩子已經(jīng)溺水而死。如果我們不好好愛惜生命，那就是在浪費(fèi)生命。于是就下去了，一開始還游得挺成功的，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會淹死?？吹竭@里我想：“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的，所以千萬不能去這種地方游泳。我知道許多關(guān)于安全的小常識，也明白生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。我們要時刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。全身放松，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，等待救援。不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳。有的學(xué)生在下水之前沒有做熱身運(yùn)動，出現(xiàn)手腳抽筋?？戳诉@次防溺水視頻，我懂得了許多知識。人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，我們要學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腳或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼救同伴救助。首先，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：①未經(jīng)家長老師的同意不去。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。還有一點(diǎn)很重要哦，那就是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水，千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。不去非游泳區(qū)游泳。炎炎的夏日已經(jīng)快要來了，同學(xué)們也都開始喜歡游泳玩水了，在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家?guī)肀鶝龅母杏X，可以盡情地玩耍，但就是在游泳館里的游泳池里也可能會發(fā)生意外。通過今天觀看的防溺水的安全片，我知道了一些關(guān)于防溺水的知識。不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓?？戳诉@個錄像后，我增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次，所以我們青少年要珍愛自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。②沒有會游泳的成年人陪同不去。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被救助者抓住將十分危險，在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。第二篇：防溺水觀后感防溺水觀后感看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了?，F(xiàn)在，天氣炎熱，正是游泳的大好時間。有的在河邊玩，一不小心掉到了河里……通過看視頻，我知道了預(yù)防溺水的措施：不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。不到不熟悉的水域游泳。如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。我們首先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺?！边@樣是非常危險的?！罢鋹凵?，謹(jǐn)防溺水。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要游泳的時候怎么不想一想，自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所有，在炎熱的夏天，哪怕一分鐘一秒，都要提高緊惕。就因為這件事讓我明白了一個道理——大人不在家，自己一個人不要到處亂逛，要注意安全，以免造成傷亡。所以，一但我們到了危險的地方，比如說在大海，湖邊，河邊啊!都要在大人的陪同下靠近。還給我們講了許多有關(guān)大江大河有多深的事情?？粗蚰缢l(fā)生慘劇后的死者家人，他們是多么崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。最后班會以倡議書的形式點(diǎn)明：珍愛生命，預(yù)防溺水，這不僅是對自己負(fù)責(zé)，還是對他人、學(xué)校負(fù)責(zé)，更是對家人負(fù)責(zé)。我們的主觀與客觀地離去，這對家人來說是多么大的打擊。游泳固然好，但忽略了安全，那就相當(dāng)與“自殺”。我以前對溺水安全不屑一顧，可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面，聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時，看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救?？戳诉@次防溺水視頻，我懂得了許多知識。通過看視頻，我知道了預(yù)防溺水的措施：不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不獨(dú)自到河邊、池塘邊玩耍；不私自下水游泳；不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳；不到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。我們要時刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。游泳是一項很好的技能運(yùn)動，但與此同時也是具有危險的一門運(yùn)動，一不小心就會溺水身亡。二：不要到偏僻又不知水情的河里游泳在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便，甚至造成溺水的現(xiàn)象。四季人的體溫比水都要高，如果不做熱身很容易導(dǎo)致抽筋，不慎抽筋的話不要著急，保持鎮(zhèn)定，吸氣探進(jìn)水當(dāng)中，用手將腳趾向上來回彎曲，手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的手指，夾回彎曲。五：見到有人落水而自己又不會游泳時，我們應(yīng)當(dāng)找來大人，幫助救上人之后因當(dāng)采取人工呼吸等救助措施，并撥打120求助，采取一系列補(bǔ)救措施。真是生命無價，我們一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。防溺水觀后感5水，萬物之神，它可以滋潤萬物，也可以危害生命。我感覺不應(yīng)該為了一時的天氣熱而去浪費(fèi)自己的生命。后來，在課堂過了大半之后，老師說：“在盆里打些水，讓你們體驗一下溺水的感覺。通過這節(jié)課，我看清了水下世界的“不平靜”，體會到了溺水者當(dāng)時的感受，這節(jié)課收獲真大呀！防溺水觀后感6時間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個炎炎夏日又到來了。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。當(dāng)然，學(xué)會救人也很重要。防溺水觀后感7昨天，我觀看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個教育節(jié)目，讓我懂得許多預(yù)防溺水的知識，也強(qiáng)烈地感受到生命的脆弱，更需要我們好好地去呵護(hù)。過了一會兒，我看水很淺，就把游泳圈一扔，試著輕輕地跳躍?，F(xiàn)在想起來還害怕呢！從那時候起，我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳，多一種保護(hù)自己的本領(lǐng)。市、區(qū)督導(dǎo)隊也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查，如果發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水，學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。第四篇：《防溺水》觀后感《防溺水》觀后感范文1生命，是頑強(qiáng)的，同時也是脆弱的。夏季游泳，成了我國中小學(xué)生非常喜愛的一項運(yùn)動。外出游泳應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：千萬不能到偏僻、陌生的水域游泳，那里的`水深不可測，很容易淹在水里。如果有水性好的大人在場，可馬上入水救人。防溺水，永記心；若不慎，失生命！《防溺水》觀后感范文2烈日炎炎的夏天就要來了，“溺水”成為了一個頭號殺手，年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌。時間很快過去了，看完了資料內(nèi)心深深的觸動，生活是美好的，人的生命只有一次，自我的安全防護(hù)意識更是生命的守護(hù)者，為了父母親人不要擔(dān)憂，為了讓我們的家庭更加的幸福，充滿快樂和笑聲，為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。據(jù)調(diào)查，中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。三、一定要在家人陪伴下，到安全的泳池去游泳，防止溺水。珍愛生命，座位小學(xué)生，不到水深的地方去，不在水中玩太久，學(xué)習(xí)必要的游泳技能和自救措施。這一個個悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識，而最終造成不可挽回的慘痛。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水，每天都會有一百五十幾人死于溺水，可見溺水危害性極大。其實，水是具有兩面性的，比如春秋時期的孟嘗君，他知人且用人，難道水不也是這樣嗎？歸根結(jié)底，假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會游泳的。不要私自下水施救。只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門有利于身心健康的運(yùn)動。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄，造成了嚴(yán)重的安全事故。在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。深水的地方不去。發(fā)現(xiàn)溺水者，要拋給竹竿并電話報警。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過每一天!《防溺水》觀后感范文7溺水是中小學(xué)生意外死