慶國慶詩歌朗誦活動方案[大全]-wenkub
2024-10-28 12 本頁面
【正文】 音要洪亮，氣質(zhì)到位，精神集中。音樂的播放由楊慧、劉燕平負責。各班上下臺銜接要自然、緊湊。各班班主任、語文教師、輔導員為本次活動主要負責人。以“頌祖國”為主題，時間3—5分鐘，盡量全員參與。4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。五、比賽評分細則：作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。四、比賽規(guī)則：1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。五、比賽評分細則：作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。五、比賽規(guī)則：1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。第一篇：慶國慶詩歌朗誦活動方案[大全]“歌唱祖國”詩歌朗誦活動方案一、活動目的：通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。2．參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。六．具體評分標準： 內(nèi)容（2分）語言（2分）形象儀表（1）分表達形式（2分）表達效果（3分）總分：（10分）要求內(nèi)容健康，普通話標準，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當?shù)捏w態(tài)語言來表達感情。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。2．參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。六．具體評分標準：內(nèi)容進出場有序（10分）弘揚愛國愛人民的主旋律，主題鮮明（10分）感情飽滿真摯，表達自然（10分）聲音洪亮清晰，不讀錯字不漏字（10分）隊形、服裝整齊（10分）七．獎勵辦法本次活動，高年級組、中年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。四、參賽對象一至六年級全體學生。形式不能單一，可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，有變化，可配樂朗誦、舞蹈、道具。每班限報一個節(jié)目。攝像由陳中華、王亞飛負責。二、各班要注意音樂的大小控制，有朗誦時背景音樂要稍小一點，純表演時音樂放大一點。四、各班注意上下臺的銜接，注意速度，不用
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