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正文內(nèi)容

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)-wenkub

2024-10-28 11 本頁(yè)面
 

【正文】 工作。認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實(shí)了教學(xué)檢查工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容,制定了教學(xué)工作制度。,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì)的一致好評(píng)。目前全校共有51門課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門課程采用了口試與實(shí)操結(jié)合的考核方式、15門課程實(shí)行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機(jī)結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時(shí)考核力度。負(fù)責(zé)組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項(xiàng)賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲(chǔ)配方案 的設(shè)計(jì)與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬”。第二篇:學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)模板為了提高教學(xué)管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻(xiàn),下面就是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)模板,希望能幫助到大家!學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)模板一一、強(qiáng)化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。二、明確職責(zé)、強(qiáng)化管理,做好考務(wù)管理工作。、方法改革等校內(nèi)研究實(shí)踐工作,推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過(guò)程考核比重?!斑|寧省英語(yǔ)應(yīng)用能力口語(yǔ)大賽”(復(fù)賽)工作。從此項(xiàng)制度實(shí)施以來(lái),教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。在x月份組織開展了以教研組為單位的教學(xué)活動(dòng),每個(gè)教研組集體備一節(jié)課,推選一名教師,從而進(jìn)行會(huì)課、上課、說(shuō)課、評(píng)課的四課活動(dòng)。x月x日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測(cè)工作,此次檢測(cè)采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師閱卷的方式進(jìn)行,檢測(cè)結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。三、存在的問(wèn)題盡管我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問(wèn)題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對(duì)教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過(guò)程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。(3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動(dòng)。(6)、每天抽查教師的上課、辦公、輔導(dǎo)情況等?;径沤^上課遲到、曠課現(xiàn)象。(2)、考試中始終貫徹“降低難度,形成梯度,加大題量,注重基礎(chǔ),適度綜合“的命題指導(dǎo)思想,對(duì)月考試題的命題范圍,難易程度試卷結(jié)構(gòu)等,作出明確要求,切實(shí)抓好命題關(guān),考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),自律意識(shí)和集體榮譽(yù)感。有效地促進(jìn)了班級(jí)間、學(xué)科間的平衡發(fā)展。優(yōu)秀教師評(píng)選方案187。除公開課之外,對(duì)于聽課,都是進(jìn)行不打招呼,推門聽課,及時(shí)、全面、真實(shí)地了解教師的教學(xué)情況。二、加強(qiáng)教研組、備課組隊(duì)伍建設(shè),注重教研活動(dòng)的時(shí)效性。每次活動(dòng)要定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容。三、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng):“青年教師的最大福利,就是培訓(xùn)”。開展新老教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),使青年教師學(xué)有方向、學(xué)有目標(biāo)。本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對(duì)每天的早讀、上課、班自、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,并如實(shí)做好記錄。從檢查的結(jié)果來(lái)看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實(shí)。還專門召開了九年級(jí)教師會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)清形勢(shì),樹立信心,努力拼搏,重點(diǎn)回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,并對(duì)09年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容、有措施。一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動(dòng),九月初一新生舉行了拔河比賽,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過(guò)反思,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,造成了不良的影響。第三篇:學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)奇葩陡開艷四周 盛事年頭慶豐收2004年湖南坳中心完小教學(xué)工作總結(jié)在各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,湖南坳中心完小今年教學(xué)工作任務(wù)圓滿未完成,成績(jī)令人欣喜。三、教學(xué)手段新在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全體教師的共同努力下,學(xué)校在今年一次性申報(bào)市示范性學(xué)校成功。這使市督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)也折服,“農(nóng)村小學(xué)有如此精彩的課堂教學(xué),難得,難得?。 痹趧?chuàng)市示范性學(xué)校課堂教學(xué)驗(yàn)收中,課堂教學(xué)合格率100%,優(yōu)秀課2節(jié),良好課3節(jié),這充分說(shuō)明完小的教學(xué)功底之深,手段之新,方法之活,理念之先。陳飛躍老師的課件制作講座深得教師之心,全校老師對(duì)多媒體教學(xué)產(chǎn)生了前所未有濃厚興趣,更是激發(fā)了教師學(xué)習(xí)新科學(xué)技術(shù)的熱情。陳小波同學(xué)的笛子獨(dú)奏獲株洲市一等獎(jiǎng)并參與頒獎(jiǎng)晚會(huì)表演,這是我縣農(nóng)村小學(xué)唯一一位參與頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出的學(xué)生;在縣田運(yùn)會(huì),譚龍等同學(xué)獲二等獎(jiǎng); 在株洲市數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中,有28位同學(xué)分獲市一、二、三等獎(jiǎng),二名同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織單位;在株洲市作文競(jìng)賽中,同樣有20多名學(xué)生獲二、三等獎(jiǎng); 初中部北鄉(xiāng)片統(tǒng)考中,七科有五科北鄉(xiāng)第一,兩科第二; 一年來(lái),有近400多名學(xué)生獲不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì); 在縣中小幼藝術(shù)節(jié)調(diào)演中,我?!渡嚼锿抟捕嗖伞帆@二等獎(jiǎng);在鄉(xiāng)“六一”文藝調(diào)演中,有三個(gè)節(jié)目獲一等獎(jiǎng)、兩個(gè)節(jié)目獲三等獎(jiǎng);在縣科技制作競(jìng)賽中,有兩項(xiàng)學(xué)生成果獲縣一等獎(jiǎng)并選送到市參賽??在如此驕人的成果前,怎不讓人興奮呢?更讓人值得永遠(yuǎn)銘記的是:2004學(xué)校德育課題的結(jié)題順利通過(guò),創(chuàng)示范性學(xué)校一次性成功暨掛牌慶典的隆重舉行。堅(jiān)決做到持教案進(jìn)入課堂,做到課課不空堂,不遲到,不離堂,面向全體學(xué)生,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新型的中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)者的接班人和建設(shè)者。在新的一年里,我們將以更加飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),以更嶄新的姿態(tài)去創(chuàng)造更精彩的明天!2004年12月28日丁德良執(zhí)筆第四篇:學(xué)校2018教務(wù)處工作總結(jié)專題學(xué)校2018教務(wù)處工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)水平與能力建設(shè)(一)明確工作思路與目標(biāo)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略、總體目標(biāo)、工作要點(diǎn),結(jié)合本部門職能,在調(diào)查研究和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,形成本部門的工作思路
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