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大班一月份工作總結(jié)及擴展資料-wenkub

2024-10-28 11 本頁面
 

【正文】 ,家園互動幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!大班一月份工作總結(jié)4匆匆間十一月的將結(jié)束,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過班級師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體。三、家長工作因為天氣的關(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。二、班級日常工作幼兒是獨立的個體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。繪畫——我的好朋友。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。大班一月份工作總結(jié)3轉(zhuǎn)眼間1月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,1月主題“X”教學(xué)活動也畫一個圓滿的句號。和孩子比比各自的掌紋和指紋,感受紋路的不同,說說這些紋路象什么。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。有一度,孩子們甚至迷上了樹上的小青蟲……這時候,小手的清洗就至關(guān)重要了。二、保育工作天氣暖和了,孩子們的39。我們還通過一系列的活動,讓孩子們學(xué)習(xí)怎樣與朋友友好共處。我將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們意識到幼兒園也是一個大家庭。與此同時,各種工具以及機械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。1月底,為了提升幼兒的自理能力,班級還開展了幼兒疊衣服比賽,當(dāng)天多功能廳熱鬧非凡,在觀看了巧虎示范疊衣服的視頻后,只聽裁判哨子一聲令下,幼兒迅速脫去了外套,在桌子上迫不及待地疊起衣服來,疊玩后幼兒以舉手的方式,示意表示完成,最后,還分別頒發(fā)了獎狀,真是樂在其中。1月初,大班組的幼兒在教師的帶領(lǐng)下,開展了一次幼兒秋日遠(yuǎn)足活動。正文:大班一月份工作總結(jié)大班一月份工作總結(jié)大班一月份工作總結(jié)1金色的1月,落葉飄飄,忙碌而充實的生活伴隨著我們度過了充實而忙碌的1月,現(xiàn)重點工作大致總結(jié)如下:在教學(xué)活動上,我們開展了主題活動《亮眼看世界》,引導(dǎo)讓孩子從身邊的所見所聞去發(fā)現(xiàn)世界的奇妙與趣事。孩子們背著一個個小書包,唱著歡快的歌曲:“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游”。在衛(wèi)生工作上,有些幼兒指甲比較長,我們利用晨間活動的時間進(jìn)行了相關(guān)教育,及時為指甲長的幼兒剪去指甲,從而讓幼兒了解健康的重要性;在保健上,戈老師關(guān)心吃藥的幼兒,每天中午過來為感冒的幼兒服藥,平時,我們也多讓幼兒多喝開水,預(yù)防感冒?!缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪。小班下學(xué)期的孩子,自我意識正逐步形成,交往范圍也發(fā)生著變化,他們正用關(guān)注的眼神觀察周圍的玩伴。照片出來了,我把它貼在了我們的活動室里。春天是踏青的好時節(jié),我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了。于是,我指導(dǎo)孩子們用正確的方法洗手,保持手的清潔。我真是為他們感到驕傲!午餐管理的效果同樣明顯。要求孩子自己的事情自己做,引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒又校芎玫呐囵B(yǎng)了幼兒的交往能力。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。手工——送給朋友的卡片等活動,讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達(dá)自己對好朋友的愛意。因此,和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動規(guī)則,如區(qū)域活動的規(guī)則,活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等。在一日活動中,孩子們能積極、主動地參與。為此,我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。現(xiàn)將本月班主任工作總結(jié)如下:一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,繼續(xù)抓好班級管理。調(diào)動了班干部工作的積極性,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。在學(xué)校組織的“先進(jìn)班級”評比活動中我班多次被評為“先進(jìn)班級”。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了魏書生老師的《班主任工作漫談》,工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。由于本班男生較成績也較差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,提高他們的學(xué)習(xí)成績,爭取在期末考試中取得好成績!大班一月份工作總結(jié)5十一月份里的幾項重大活動,對于我們幼兒園來說有著深遠(yuǎn)的影響和歷史性的意義,對于我來說,使我真正體驗到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。一個企業(yè)的發(fā)展離不開先進(jìn)的企業(yè)文化,拼搏的企業(yè)精神,卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子,在這個企業(yè)我體驗深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。4. 本月還進(jìn)行了科學(xué)優(yōu)質(zhì)課的評選,通過參與優(yōu)質(zhì)課 的評課,受益深遠(yuǎn),讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法,吸收了更多的教學(xué)經(jīng)驗。午睡安全工作做好安全工作計劃及總結(jié),對幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點帶面的方法,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,知道簡單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。大班一月份工作總結(jié)6雪花飄飄,我們迎來了寒冷的一月,在這學(xué)期的尾聲里,我們和孩子們一起在迎接新年,歡樂成長。在美術(shù)“奇妙的發(fā)現(xiàn)”活動中,孩子們學(xué)習(xí)用連點的方法描畫手套、圍巾,并選擇用自己喜歡的裝飾方法簡單裝飾手套和圍巾。1月6日,我班開展了“迎新年歌唱活動”。一月也是本學(xué)期最后一個月,我班幼兒有8名幼兒被評選為“好孩子”,在對他們的進(jìn)步表示鼓勵的同時也激勵其他幼兒爭做“好孩子”。針對近期諾如病毒引發(fā)的急性腸胃炎增多情況,我們密切關(guān)注班上幼兒體征,若發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹瀉的幼兒將進(jìn)行及時隔離消毒,所幸沒有一例被感染的幼兒。我們的工作還存在一些不足,比如:個別幼兒怕冷不喜歡上廁所小便,我們繼續(xù)加強對這些幼兒的鼓勵與指導(dǎo)。月底及時發(fā)放《寶寶成長記錄》,對孩子這一個月的情況作一回顧,讓家長了解幼兒在園情況,以便積極配合我們的教育工作。五、班級特色利用圖示、教師示范、教學(xué)視頻的方法,本月讓幼兒繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)有關(guān)折紙的基本方法,展示范例,激發(fā)幼兒對折紙活動的興趣,本月學(xué)習(xí)了盒子、小船的折法,在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行了幼兒折紙作品展示。甚至愛上樹的機會。摸到不太種類,不同環(huán)境的樹。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強。坐姿下個月繼續(xù)糾正。生活和活動中時,我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。在一月里,我每天早上都會監(jiān)督幼兒讀書,早讀課,我甚至?xí)ёx。時候,我早上會早點到達(dá)教室把空調(diào)開起,幫助幼兒們把環(huán)境給暖和了,避免孩子們上課感冒。三、安全問題得到重視因為進(jìn)入寒冬了,天氣變冷,下雨天也多,地面也就變得滑了,為了讓孩子們在園里得到安全保障,我和老師在接送孩子的時候,盡量走干凈的路面,若不然就是抱著孩子上校車。這一個月就過去了,大班孩子這學(xué)期在幼兒園的生活也將要結(jié)束了。在日常生活中,分別讓幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字,又認(rèn)識了街上的各種交通標(biāo)志。在路上,孩子們東看看、西瞧瞧,還不時的39。在衛(wèi)生工作上,有些幼兒指甲比較長,我們利用晨間活動的時間進(jìn)行了相關(guān)教育,及時為指甲長的幼兒剪去指甲,從而讓幼兒了解健康的重要性;在保健上,戈老師關(guān)心吃藥的幼兒,每天中午過來為感冒的幼兒服藥,平時,我們也多讓幼兒多喝開水,預(yù)防感冒。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)一系列文件精神,學(xué)習(xí)時政要聞及國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話,做了大量的學(xué)習(xí)筆記,政治思想覺悟不斷提高。,進(jìn)行班訓(xùn)教育,讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽感,并通過活動學(xué)會相互協(xié)作和相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛。幼兒這學(xué)期在課改的主題教學(xué)中能大膽的表現(xiàn)自己的`想法和創(chuàng)造,許多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質(zhì)的飛躍。本班兩位老師積極參加課題及園本研究,不斷探索園本教材的使用,認(rèn)真挖掘園本教材,工作中,根據(jù)幼兒的需要和興趣,為幼兒提供充分活動的機會,做到以幼兒為主,教師為輔,充分調(diào)動幼兒的積極性,體現(xiàn)幼兒主體,教師主導(dǎo)的教學(xué)新理念。六一排練的椅子操受到領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。回首這一年的工作,我倍感欣慰。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團(tuán)隊合作,提升教育智慧。三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進(jìn)。有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理
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