小學(xué)綜合教研組工作計劃-wenkub
2024-10-25 20 本頁面
【正文】 境的能力，引導(dǎo)學(xué)生開展自主，合作，探索能力在學(xué)校學(xué)習(xí)兩個主題基于全面發(fā)展的理念，人文著名，促進學(xué)校更好更快發(fā)展，通過教學(xué)研究活動不斷改革教學(xué)理念，不斷提高小組教師的理論水平，專業(yè)質(zhì)量。二，現(xiàn)狀分析：教學(xué)研究小組是一個音樂，藝術(shù)，體育，信息技術(shù)，道德五個綜合教學(xué)和研究小組，由十一位教師組成。2，充分實施聲，體，美等學(xué)科的基本標(biāo)準(zhǔn)化要求。6，在教學(xué)實踐中創(chuàng)造課堂環(huán)境的研究與實踐。9，組織開展各種體育比賽。5，認(rèn)真貫徹集體課程準(zhǔn)備，閱讀筆記，反思，案例。本學(xué)期綜合組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實學(xué)校工作計劃和工作思路。加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。改進教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好
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