【正文】 市級、省級名師；通過自籌和爭取政府投入等渠道籌措資金，進一步改善辦學條件，提升辦學水平，努力促進學校優(yōu)質(zhì)、快速、和諧發(fā)展。名師數(shù)量很少，教師的整體素質(zhì)有待進一步提高。學校在開展各項活動的過程中，根據(jù)目標要求，把教育教學和各級各類主題活動緊密結(jié)合起來，從不同方面和視角進行創(chuàng)新突破，多形式多渠道進行實踐與探索活動，規(guī)范過程管理，做好各項記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時調(diào)整、校正學校教育均衡發(fā)展的方向，多次被市教育局評為 “教學研究先進單位”等，贏得了很好的社會效益。2009年我校被湖北省評為“平安校園”；2010年被十堰市評為“國防教育先進單位”。圍繞“上下樓梯”“站隊集合” “課間活動”“日常交往”“保護環(huán)境”“愛護公物”等內(nèi)容，開展“文明禮儀”“愛我校園”等主題月活動,對學生進行品德行為教育，多次被十堰市教育局評為“德育先進單位”。文體活動。結(jié)合我市師德師風建設(shè)活動，我校制定了師德師風建設(shè)制度和實施方案，成立了名師工作室和校級名師團隊，加大了名師培養(yǎng)及提高力度；完善了師德師風評價體系，使我校校園風清氣正，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。我校十分重視師德師風建設(shè)，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。（四）教師配置與管理教職工136人，其中，專任教師135人，師生比為1/，中級以上專業(yè)技術(shù)職務教師122人，高于規(guī)定學歷128人，教師學歷合格率為100%，專任教師與學生比為1:。學校設(shè)有一個較先進的多功能階梯教室，可供我校兩校區(qū)及全市教學教研活動使用。建有一個200m標準環(huán)形塑膠跑道，藍球排球場共9個、1個乒乓球館、衛(wèi)生室1個、未來教室1個、計算機教室3個。此外，近三年來，我校共爭取資金100多萬余元用于擴建、維修校舍，添置內(nèi)部設(shè)施，使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。綜治辦每學期聯(lián)系片警對我校周邊環(huán)境進行一次整治。目前，學校正加大改革力度，強力推進教育創(chuàng)新，加強教育教學科學研究，全面提高教育教學質(zhì)量，積極爭創(chuàng)省級示范性窗口學校。以辦人民滿意教育為宗旨，全面實施教學質(zhì)量提高工程、教師隊伍建設(shè)工程、學校標準化建設(shè)工程和學生關(guān)愛工程，最大限度地體現(xiàn)教育公平。其中A1(發(fā)展規(guī)劃及保障25分)實得25分；A2（學校標準化建設(shè)10分）實得7分；A3（教師隊伍建設(shè)35分）實得35分；A4（教育教學質(zhì)量20分）實得20分；A5（義務教育關(guān)愛10分）實得10分。同時，采取得力的措施，進一步加大對教師的培訓培養(yǎng)力度，積極開展教育科研，提高教師隊伍素質(zhì)，我們將運用評估自查機制，以此為契機，本著團結(jié)務實、創(chuàng)新求真的精神，不斷加大自我評價、自我診斷、自主發(fā)展的工作力度。辦學理念還需進一步在實踐中完善。全體教職員工普通話水平達標，能說普通話、規(guī)范使用漢字。每年利用“安全教育日”邀請學校法制副校長為學生做法制講座，開展逃生演練。學校堅持開展“同升一面旗，共育愛國心”活動，激勵學生愛生活、會創(chuàng)新的生活熱情，號召學生為實現(xiàn)“中國夢”而樹立遠大理想。嚴格執(zhí)行作息時間規(guī)定，充分發(fā)揮功能室的作用，讓學生的興趣愛好、能力培養(yǎng)、實踐創(chuàng)新、文化情操等方面得到全面發(fā)展。我校認真學習上級領(lǐng)導部門的相關(guān)政策，認真制定了教育教學、后勤管理等各項制度，并結(jié)合績效工資的實施進行了量化考核，較好地體現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。近三年我校教師下鄉(xiāng)支教18人，其中，參加“啟明星計劃” 4人；兩校區(qū)間定期一年交流教師32名，捆綁交流30多人，走教10人次，%，參加各級各類業(yè)務培訓達200多人次?；厩宄舜蟀囝~和超大班額現(xiàn)象，推進了教育質(zhì)量的提高。學校圖書室藏書76121冊，另外，每班教室配建有圖書角一個。教學設(shè)施：學校用地面積19206㎡，㎡，校舍安全，建筑面積14304㎡，㎡，綠化面積5765㎡，占總面積的30%。教師的工資能按時、足額發(fā)放。同時我校成立了綜合治理辦公室，定期對校內(nèi)外安全隱患進行排查和整治，從2006年開始我校聘請轄區(qū)派出所所長為法制副校長，定期給學生講法治課。學校堅持內(nèi)涵式發(fā)展，2012年順利通過湖北省義務教育均衡發(fā)展評估檢查驗收。近年來，我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。對照《縣級人民政府推進義務教育均衡發(fā)展工作情況評估指標》中的5個A級指標，12個B級指標和28個C級指標進行了認真的自查，總分為97分。其中A1(發(fā)展規(guī)劃及保障25分)實得25分；A2（學校標準化建設(shè)10分）實得7分；A3（教師隊伍建設(shè)35分）實得35分；A4（教育教學質(zhì)量20分）實得20分；A5（義務教育關(guān)愛10分）實得10分。以辦人民滿意教育為宗旨，全面實施教學質(zhì)量提高工程、教師隊伍建設(shè)工程、學校標準化建設(shè)工程和學生關(guān)愛工程，最大限度地體現(xiàn)教育公平。目前，學校正加大改革力度，強力推進教育創(chuàng)新，加強教育教學科學研究，全面提高教育教學質(zhì)量，積極爭創(chuàng)省級示范性窗口學校。綜治辦每學期聯(lián)系片警對我校周邊環(huán)境進行一次整治。此外，近三年來，我校共爭取資金100多萬余元用于擴建、維修校舍，添置內(nèi)部設(shè)施，使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。建有一個200m標準環(huán)形塑膠跑道，藍球排球場共9個、1個乒乓球館、衛(wèi)生室1個、未來教室1個、計算機教室3個。學校設(shè)有一個較先進的多功能階梯教室，可供我校兩校區(qū)及全市教學教研活動使用。（四）教師配置與管理教職工136人，其中，專任教師135人，師生比為1/，中級以上專業(yè)技術(shù)職務教師122人，高于規(guī)定學歷128人，教師學歷合格率為100%，專任教師與學生比為1:。我校十分重視師德師風建設(shè)，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。結(jié)合我市師德師風建設(shè)活動，我校制定了師德師風建設(shè)制度和實施方案，成立了名師工作室和校級名師團隊，加大了名師培養(yǎng)及提高力度；完善了師德師風評價體系，使我校校園風清氣正，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。文體活動。圍繞“上下樓梯”“站隊集合” “課間活動”“日常交往”“保護環(huán)境”“愛護公物”等內(nèi)容，開展“文明禮儀”“愛我校園”等主題月活動,對學生進行品德行為教育，多次被十堰市教育局評為“德育先進單位”。2009年我校被湖北省評為“平安校園”；2010年被十堰市評為“國防教育先進單位”。學校在開展各項活動的過程中，根據(jù)目標要求，把教育教學和各級各類主題活動緊密結(jié)合起來，從不同方面和視角進行創(chuàng)新突破，多形式多渠道進行實踐與探索活動，規(guī)范過程管理，做好各項記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時調(diào)整、校正學校教育均衡發(fā)展的方向，多次被市教育局評為 “教學研究先進單位”等，贏得了很好的社會效益。名師數(shù)量很少，教師的整體素質(zhì)有待進一步提高。通過提升辦學理念提高我們的辦學品位；通過名師工程打造一批十堰市級、省級名師；通過自籌和爭取政府投入等渠道籌措資金，進一步改善辦學條件，提升辦學水平，努力促進學校優(yōu)質(zhì)、快速、和諧發(fā)展。一、基本情況實驗小學建于1906年（光緒三十二年），現(xiàn)有學生2508人，50個教學班。秉承“給孩子美好童年、給學生堅實起步”的辦學理念，以“中國心、世界人、愛生活、會創(chuàng)新”為育人目標，積極探索“輕負擔、高質(zhì)量”的教學路子，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、自查情況（一）統(tǒng)籌管理根據(jù)市教育局制訂的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導機構(gòu)及相應的評估考核制度，我校制訂了義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案，成立了以潘學武為組長，方向紅、張新、侯曉紅、陳彥瑞、王雪曉、周軍為副組長及個處室負責人為成員的領(lǐng)導機構(gòu)并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。（二）經(jīng)費投入上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高，貧困生資助全部落實到位。（三）辦學條件自2009年以來，我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎(chǔ)。校園建設(shè)有文化長廊、休閑地帶等設(shè)施，文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化、香化”到位。普及程度：轄區(qū)適齡兒童入學率100%，輟學率0％，義務教育完成率為100%。我校隸屬市教育局管理，教師工資和人事檔案由市教育局統(tǒng)一管理。2011年原新港小學與原實驗小學合并，實行“一校兩區(qū)”的管理模式，統(tǒng)一教育教學管理、統(tǒng)一師資調(diào)配，使教育資源得到極大的優(yōu)化、均衡配置，取得了顯著成績，發(fā)展勢頭進一步顯現(xiàn)。（六）教育教學質(zhì)量課程資源。為提高學生的身體素質(zhì)我校每學期舉辦一次豐富多彩的運動會，每年五月定為藝術(shù)教育月，六一前夕進行一次文藝匯演，堅持每天大課間40分鐘，堅持每學年對學生進行一次體檢，確保學生在校園快樂地生活成長，2010年我校的“大家唱大家跳”活動在湖北省獲得“全能獎”。安全教育。比教學訪萬家。三、存在的問題和努力的方向：在自評工作中，我們也發(fā)現(xiàn)學校工作還存在著諸多問題：我校地處市中心，學?？臻g開發(fā)和長遠發(fā)展深受地域狹小制約，生均用地面積不足的問題日益突出。教師辦公電腦不足，電教配備滯后，有些裝備需要提檔升級，這些不同程度地制約了教學工作。丹江口市實驗小學2013年9月21日第三篇：太原市實驗小學義務教育均衡發(fā)展自查報告幸福家園成就幸福人生――太原市實驗小學推進義務教育發(fā)展均衡工作自查報告（二〇一四年十一月）近幾年來，太原市實驗小學全面貫徹黨的教育方針，以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手,確立了“激揚學生生命活力”，“為學生的可持續(xù)發(fā)展奠基”的“幸福人生教育”的辦學理念。學校1957年建校，是一所太原市教育局直屬的標準化小學，2010年，被列為“百校興學”項目學校，經(jīng)過近三年的建設(shè)和完善配套，一座教學設(shè)施完備，專用教室齊全，環(huán)境優(yōu)雅的現(xiàn)代化新型學校于2014年3月份投入使用。自查中，我們依據(jù)《山西省義務教育階段中小學辦學基本條件督導標準》，做了認真自查，過程中，堅持邊檢查邊整改，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，自查結(jié)果合格。由于我校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地完成工作，在推動學校義務教育均衡發(fā)展各項工作中起到了引領(lǐng)示范作用，被評為太原市教育系統(tǒng)2012優(yōu)秀領(lǐng)導班子，2013太原市教育系統(tǒng)最佳領(lǐng)導班子。規(guī)范學籍管理工作，使學生學籍變動手續(xù)規(guī)范，學籍資料齊全。學校貫徹國家和省市有關(guān)規(guī)定，做好常見病與傳染性疾病的群防群控，尤其是做好預防近視眼教育和預防工作。不得布置機械、低效、重復性作業(yè)，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生，不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)?；A(chǔ)設(shè)施保障。各項基礎(chǔ)設(shè)施應為師生的在校安全盡可能提供保障。我們認真落實中央和省出臺的中小學教師工資政策，教師績效工資由財政統(tǒng)一、按時足額發(fā)放；依據(jù)國家和本市規(guī)定，教職工公積金、保險金等，按時足額由財政撥付到位。今年還升級了校園寬帶網(wǎng)絡(luò)，將教師所用的所有陳舊電腦進行了更新，使學生學習、教師網(wǎng)絡(luò)教學以及網(wǎng)絡(luò)辦公更為便利。其中，研究生學歷1人，本科學歷83人，大專學歷3人，學歷全部達標。經(jīng)過幾年的培養(yǎng)，目前學校有國家級骨干教師2人，省特級教師3人，省學科帶頭人6人，省級骨干教師2人，市學科帶頭人15 人，市級骨干教師36人，并有三分之二的教師獲區(qū)、市級教學能手、教學標兵等稱號，多位教師在全國各類教學大賽中獲獎，學校各學科均有教學改革的領(lǐng)頭人，從而造就了一支師德好、能力強、教學水平高的教師隊伍。教學工作 塑造人（1）構(gòu)建教學模式 打造幸福課堂。2014年3月，這一模式又作為科研成果代表山西省參加教育部基礎(chǔ)教育教學成果評比。完善的管理機制，豐富的活動內(nèi)容，讓學生在校園文化活動中體驗到了成功，享受到了快樂。（3）加強教研科研，促進教育教學。此課題是我校的龍頭課題，被列為太原市教育局、太原市教育科學規(guī)劃辦“十二五”招標課題。通過課堂滲透和組織少先隊主題活動宣傳安全知識，開展星級路隊評比，表彰安全小衛(wèi)士，定期組織應急避險演練，提高學生的安全防護知識和能力。還有就是受學校占地面積限制，生均面積未達到標準，班容量超過標準。建校以來，在各級政府和部門的關(guān)心支持下，學校占地面積9800平方米，建筑面積達2134平方米。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下，會同村、組干部千方百計幫助他們克服困難，努力做好控輟保學工作，保障學區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學。在教師配備上，各學科的師資力量均衡。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師，讓在師德師風、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。辦學水平學校教學設(shè)施基本齊備，設(shè)有計算機室、實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會議室、同時還設(shè)有少先隊活動室。校園網(wǎng)絡(luò)在2012年就接入了光纖，為學校信息化建設(shè)做出了努力，目前管理和使用情況良好。我校常規(guī)教學管理規(guī)范，嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標準，開齊課程、開足課時，結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃，學校最大班額為54人。建立了學生學習和成長綜合評價體系，建立了教師考核制度，教學評價制度，小學畢業(yè)考試合格率為100%，學生家長、社會對學校較為滿意。積極開展“陽光體育”活動，利用早鍛煉，大課間和課外活動落實學生每天一小時陽光體育鍛煉，讓學生在活動中健康快樂的成長。同時重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。通過家長會、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式，建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò)。一是建立了準確完整的留守兒童信息，包括其監(jiān)護人的基本情況和聯(lián)系方式，留守兒童的成長記錄袋。讓每名教師幫扶12名學生，關(guān)心他們每天的學習、生活、心理。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。三、取得的成績一份耕耘，一份收獲?？傊?，學校工作頭緒多、任務重，不足之處在所難免。二、基本情況（一）自然狀況xx小學轄xx莊1個行政村，服務人口3830人?，F(xiàn)有學生人，個教學班；（附屬一個幼兒園，幼兒人）。此外，我校十分重視師德師風建設(shè)，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。3：現(xiàn)在是信息化時代，懇請上級領(lǐng)導給每個教師配備一個筆記本電腦，既節(jié)省空間，有方便使用。一、基本情況xx小學始建于xxxx年，是一所六年制完全小學，學校占地面積 3228平方米，建筑面積1113平方米，現(xiàn)有6個教學班，在校學生159名，教職工13名，學歷達標率100％，教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。根據(jù)縣教育局相關(guān)的會議及文件精神，深入調(diào)查研究，及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。:最小班額26人，最大班額36人。：上級部門為學校配發(fā)價值x萬元的教學實驗器