【正文】 課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。主持人乙：學(xué)校的特色活動層出不窮——特長展示周、少年警?；顒?，都讓隊員們得到了很好的鍛煉。主持人乙：教書育人。主持人乙：在這100年中，她發(fā)生了翻天覆地的變化。悠久燦爛的歷史文化，是她不朽的靈魂；層出不窮的優(yōu)秀教師是她美麗的容顏；桃李遍天下，是她寬廣的胸懷；我提議，我們一同祝愿我們的學(xué)校：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！第一篇章：歷史鏡像主持人甲：同學(xué)們，你知道學(xué)校的過去嗎？主持人乙：隊友們，你了解學(xué)校的現(xiàn)在嗎？甲、乙合：今天，讓我們一起來感受蚌山小學(xué)從昨天到今天的巨大變化吧！主持人甲：昨天你傷痕累累！主持人乙：今天你青春活力！甲、乙合：今天，讓我們?yōu)槟阌浵逻@變化的過程，為你抒寫更美好的明天吧！主持人乙：我們先聽一首《蚌山小學(xué)校歌》來重溫學(xué)校的點滴。讓隊員了解學(xué)校百年的發(fā)展歷程，樹立遠(yuǎn)大的理想。第三篇：班隊課教案（本站推薦）《學(xué)校發(fā)展我成長》主題隊會活動背景與設(shè)計理念：2017年，我們的母?！錾叫W(xué)，就100歲了。（4）繞圈：持棒與地面垂直，轉(zhuǎn)腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周．符號表示為四、鞏固練習(xí)新鼓號隊全體配合練習(xí)。新隊員練習(xí)，老隊員指導(dǎo)。（二）正式部分 （奏樂、敬禮！禮畢?。ㄒ魳钒樽?、全體隊員邊唱邊做隊歌手語）。中隊長：接受你的報告，（敬禮，還禮）一小隊長：跑回原地，稍息！坐下。五、班主任總結(jié)現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識，我們要時刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。學(xué)唱隊歌《我是少年先鋒隊隊員》并教育少先隊員愛護紅領(lǐng)巾。（2）將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左腳不動?；貞浺幌聞偛乓曨l里的內(nèi)容二、學(xué)習(xí)少先隊知識知道隊名：中國少年先鋒隊。認(rèn)識隊徽少先隊的隊旗是由什么組成的？（五角星加火炬）并認(rèn)識大隊旗和中隊旗 少先隊的標(biāo)志是什么？（紅領(lǐng)巾）它的來歷？代表什么含義？三、動手實踐，學(xué)會隊禮，學(xué)會系紅領(lǐng)巾。（3）右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。四、小品《誰對誰不對》（讓學(xué)生直接演小品，也可以班主任講故事）小紅和小明都是少先隊員。第二篇：學(xué)習(xí)演奏少先隊鼓號班隊課教案學(xué)習(xí)演奏少先隊鼓號樓村小學(xué) 鄧蓓蓓活動目的：指揮學(xué)習(xí)基本手法號手和鼓手繼續(xù)練習(xí)基本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號手能吹出平穩(wěn)的聲音。、三小隊長、四小隊長分別同上。今天的活動分四個板塊內(nèi)容學(xué)習(xí)演奏少先隊鼓號開始活動，由請主持人（或中隊輔導(dǎo)員）上場。二、個別指導(dǎo)練習(xí)新老號手結(jié)對練習(xí)，老號手把經(jīng)驗傳授給新隊員。（三）結(jié)束部分請輔導(dǎo)員講話，并帶領(lǐng)呼號。學(xué)校是我們每天學(xué)習(xí)、生活和玩耍的地方，是我們學(xué)習(xí)知識的搖籃，我們應(yīng)該因為自己是一名蚌山小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲。活動準(zhǔn)備：隊員準(zhǔn)備好自己搜集的資料，突出學(xué)校的巨大發(fā)展和變化。主持人甲：一首歌曲蘊涵了隊員們對學(xué)校的熱愛，主持人乙：我們的?；ǎ毫柘龌?，植于1945年前后，獨樹攀援成架，每年夏初開花時一片火紅，與孩子們燦爛的笑臉交相輝映校樹：老槐樹。主持人甲：為了上好這節(jié)活動課，隊員們在老師的指導(dǎo)下收集了許多資料，現(xiàn)在，各小組就把各自收集、整理的資料展示出來，并對大家作一些講解，看哪個組講解得精彩，看哪個組贏得的掌聲最大！第二篇章：教談群星主持人乙：蚌山小學(xué)有數(shù)不清的名師。傳道受業(yè)。主持人甲：那么同學(xué)們，你們打算如回饋自己的學(xué)校呢？（學(xué)生自由回答）主持人甲：看來，同學(xué)們都有各自的高招，但最根本的是要樹立遠(yuǎn)大理想，并為之不懈努力，才能做得到。結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。(二)說一說,議一議上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)。(四)小結(jié): 剛才朋友們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課。課堂上提出“三勤一中“的要求：勤動腦、勤動手、勤舉手，注意力高度集中。在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。新學(xué)期，新面貌第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教育目的：使學(xué)生知道新的學(xué)期開始了，要樹立新的目標(biāo)，在新學(xué)期里要有新的面貌，樹立新的目標(biāo)，制定新計劃，要個要求自己，規(guī)范自己的行為，繼續(xù)培養(yǎng)良好的習(xí)慣。內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計劃。組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組員繼續(xù)努力，爭取越來越棒！三、全班交流：四、小結(jié)：師：同學(xué)們，你們的計劃制定的都很好，有自己獨特的見解，每個人的計劃都不同，但是，大家都有一個共同的決心：那就是希望自己成為一個善良的人，一個真誠的人，一個認(rèn)真的人，一個愛國、愛校、愛家的人?；顒舆^程：一、導(dǎo)入。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，今天向大家介紹幾種最基本的禮儀形式。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、早上好?? 同學(xué)們，問候用語有哪些？（你好！早是好！?）（請小組同學(xué)回答、計分）感謝用語有哪些？（謝謝你！?）贊美語言有哪些？（你真棒！?）祝賀的用語有哪些？（祝你開心！希望你永遠(yuǎn)快樂！?）道歉的用語有哪些？（很抱歉！很對不起！請原諒?）查一查：學(xué)校學(xué)生有哪些不文明的舉止？家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？作為一個小學(xué)生，應(yīng)該做些什么？要怎么做？三、活動結(jié)束（希望寄語）我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣，提出十個道德好習(xí)慣的要求，分別是：文明用語，微笑待人。自己的事情自己做。集體的事情一起干。了解學(xué)校的防火重點區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。二、燃燒的三要素可燃物助燃物著火源三、防火的基本措施控制可燃物隔絕助燃物消除著火源防止火勢蔓延四、滅火的基本方法冷卻法窒息法隔離法化學(xué)抑制法常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多電器使用不當(dāng)酒精爐使用不當(dāng) 宿舍常見的火災(zāi)原因:。左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn) 在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，哪些情況最危險呢（1）橫穿馬路很容易出危險.（2）三五成群橫著走在