【正文】 學習放在第一位。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。、不善多言的孩子。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,相信自己！、乖巧的女孩。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。、開朗的女孩。，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。、內心活潑的男孩。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。學習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，助人為樂。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績，記?。撼晒κ怯肋h偏愛肯努力、多付出的人。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答，同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。每次打開作業(yè)都能欣賞到你清楚的字跡。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作，讓老師領略到了你那不凡的才氣。老師希望在今后的學習中，你能更大膽地施展自己的才干，你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。試試看，老師等你的好消息。，有些好動，也常挨批評，其實在老師心中，一直認為你很不錯。老師相信你一定能做好。在班里你團結同學，勞動踏實，有集體榮譽感。善于思考，聽課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學，尤其是熱情為班級服務，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。、勤奮、聰明的女生。學習上有計劃、有目標，能夠合理安排自己的時間，學習狀態(tài)挺好；心態(tài)平和，關心、幫助同學，關心班集體，積極參加班級、學校組織的各項活動，具有較強的勞動觀念，積極參加體育活動，尊敬師長。希望你再接再厲，不滿足于現狀，爭取做的更好。聽課用心，學習刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參加班級事務，學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。學習處事都能冷靜面對，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。在學習上你能認真聽老師上課，作業(yè)能按時完成。性格文靜的女孩。你勞動積極，憨厚可愛，臉上總是掛著笑容。，當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時，當看到你書寫的一行行規(guī)范字時，當聽到你深情并茂的朗讀時，老師倍感欣慰，你成長道路的每一步足跡都很踏實。，令老師驕傲的乖乖女。繼續(xù)努力吧，成功是永遠偏愛勤奮者的！，你愛表現自己，上課時能經?？匆娔愀吲e小手，老師也從你的談論中了解到課外知識豐富，但在平時的學習過程中 “認真” 二字做得不夠，希望你再接再厲，自覺學習，做一個全面發(fā)展的好學生。雖然這學期媽媽生病了，家人關心你的時間也沒以前多了，但你各方面反而更自覺懂事了。如果你寫的作文像你的故事那樣生動、感人就好了，愿老師的信任。，你是一位很乖巧、可愛的女孩，你的嗓音清脆甜美，學習認真，字跡工整漂亮，可為什么在老師和同學們面前卻言語不多呢，其實你挺不錯，大膽表現吧，你將會更優(yōu)秀的。學習上較刻苦，老師提醒你書寫一定要規(guī)范，希望你能更膽大心細，刻苦努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生。、聽話的孩子，課堂上老師?？匆娔愀吲e的小手，你的勤奮、踏實讓老師欣賞，你的書寫較以前有了進步，但離高標準還不夠，“只要功夫 深，鐵棒磨成針。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。，你是個不善多言的孩子。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。，較懂事的女孩。，團結同學，勞動積極肯干。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。學習上有自覺性。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。、善良的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。只要努力，相信你能行。，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時學習較認真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。在這里，老師要送你一句話： “勤能補拙是 良訓，一分辛苦一分才。，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學習成績。、懂事的女孩。，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。希你戒驕戒躁，力爭上游。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。希你發(fā)揚成績，彌補不足。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你再接再厲，乘勝前進。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。、內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。勞動默默無聞、埋頭苦干。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。通過一學期的努力，學習上有了明顯的進步，這是值得高興的事。做作業(yè)特別馬虎，總愛丟三落四，所以平時考試很少拿滿分。課堂上能積極思考老師提出的問題。通過一學期的努力，你在各方面都有了很大的進步。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，勞動課表現得很積極?，F在努力還來得及，你一定可以成為最棒的。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。聰明好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。上課愛做小動作，做作業(yè)不夠專心，總愛丟三落四。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。一定能的對嗎？繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。雖然你是我們班年齡最小的，但你的表現告訴了大家：你是一個真正的男子漢。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑，老師更不會忘記，每天早上你響亮的問候。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。記得寒假常讀讀學過的生字哦，這樣下個學期你就會更能干的！老師以后還請你當小老師，好嗎？1你是一位文靜、可愛的孩子。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。你還是我們班的小畫家。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。但老師發(fā)現你上課時有時分散精神，開小差。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。學習上比較認真，可惜成績不夠穩(wěn)定。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。哪位同學向你請教,總是耐心講解。有時上課不夠留心，還有些小動作。慢慢的學著自己看書，一個人做作業(yè)，做完了認真檢查，好嗎？你有較強的工作能力，是一位出色的小干部。不管干什么，你總是很積極，而且速度很快，做作業(yè)也是如此。字比以前漂亮得多了，不過老師覺得還可以再漂亮些，一定能行的，對嗎？在老師眼里，你那么懂事，那么善解人意，總是一副病怏怏的樣子，讓人頓生憐愛，不過，男子漢不該是病怏怏的對嗎？下學期，咱們一起鍛煉，讓我們都強壯起來，好嗎？你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。作業(yè)書寫整潔，成績良好。你跑步的速度是那樣的驚人。每次的作業(yè)都完成得不錯。你生性乖巧、懂事、善解人意。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。你還是一位運動健將呢！課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言。你樣樣都行，同學們都十分佩服你。課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言。老師希望你能培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。有時候字跡很潦草，學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。文靜、懂事又能干。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你是一位文靜、懂事、能干的孩子。認真做好值日工作，勞動認真負責。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。在尊師愛友方面你做得非常出色。上課能專心聽講，注意力集中，但回答問題不夠積極，老師好希望能經?？吹侥愀吲e的小手。1你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。老師覺得，只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字?？珊苌倥e手，老師真的很希望看到你高舉的小手。上課時你每次都正確地回答了老師的提問。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務工作。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩，記得寒假多看書哦！1你是一位聰明、懂事的孩子。樂于接受老師交給的任務。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。相信你一定會取得更大的進步。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。但舉手還不夠積極，發(fā)言還可以再響亮些。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。能認真完成老師布置的作業(yè)?？墒?，你有一個馬虎、粗心的小毛病。作業(yè)認真完成，書寫端正。繼續(xù)努力學習，這是對媽媽最好的報答。但你不愛言語，對班級體關心不夠。課堂上專心聽講，積極思維。你還是我們班的小畫家。2你是一位文靜、懂事、能干的孩子。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真完成老師布置的作業(yè)。2你生性乖巧、懂事、善解人意。以后不管在學習上還是在生活上，遇到不懂的問題，要及時弄懂，老師很樂意幫助你，記住了嗎？2你生性好動，聰明活潑。做為副班長，老師對你的要求也比別的小朋友高，老師也希望你能對自己提出更高的要求，做小朋友們的榜樣。作業(yè)認真完成，書寫端正。寒假里，別忘了練練字，看看書哦！你活潑、好動。有時你很貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！。第三篇：小學生期末班主任評語小學生期末班主任評語15篇小學生期末班主任評語1詹一冉：你好！看到你的名字，老師就會想起你讀書時鼓起腮幫子的樣子，特別投入特別可愛。老師常想，如果你在學習中能再多一份思考、多一點傾聽，那你就能更上一層樓。老師同學都喜歡你，同時更希望你在學習上再用心一點，爭取更好的成績。還有，藍老師很喜歡你對于學習和工作的那份責任心。在后來的相處中，我發(fā)現課堂上的你會頻頻舉手，表達清晰、思維敏捷，寫作文時能用心修改，用詞準確、生動有趣，對你的印象也越來越好。在第一周，就被選為值日班長了，這是403班同學對你的最高歡迎禮。小家伙，愿你這艘小舟能乘風破浪，駛向成功的彼岸！藍思涵：相信你媽媽非常疼愛你，就是跟老師聊到你，總是一口一個“寶貝”的。請繼續(xù)努力，更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。同時，老師希望你在學習上再多一點主動，爭取更好的成績——這是努力對于你的回報！1張沛琦：小小的你，坐在第一排，如同一個穩(wěn)健的小將軍。冠瑜——古時候指，鑲嵌在帽子上的一塊美玉。放學時，你常跟老師同學道聲：再見！這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。你擁有快活閃亮的眼睛，悅耳動聽的嗓音，聰慧靈動的頭腦，如果，再來一點認真努力，那么吳伊多就會收獲更多的喜悅！請珍惜上天賦予你的才華，創(chuàng)造輝煌！1陳政遠：你很安靜，有點內向