學生社團活動實施方案-wenkub
2024-10-25 17 本頁面
【正文】 建立相應(yīng)的跳繩、羽毛球、剪紙、十字繡等社團，將剩余學生全部納入級部的各個社團——級部教師 室外活動在各自的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。松桃智華（第六）中學團委2016年8月25日第二篇：道朗一中學生社團活動實施方案一、目的意義：組織開展學生社團活動活動是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。每次活動目標明確，指導(dǎo)教師認真提前備好課。一、指導(dǎo)思想：以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展；為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學 生獲得成功的經(jīng)驗；為學校的各項活動培養(yǎng)人才。二、社團活動總體目標：保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口。做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。它可以起到彰顯學生的個性特長，開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發(fā)展學生個性特長，全面提高學生素質(zhì)，強化建設(shè)班級文化建設(shè)，加強師生溝通與交流，激發(fā)學生的潛在能力，營造良好的人文環(huán)境的重要作用。三、社團活動的管理：學校成立社團聯(lián)，由校團委牽頭，會同藝體組、級部組成。：活動開展過程中，學校將各社團組織開展的活動質(zhì)量進行檢查。參與社團活動的指導(dǎo)教師均有物質(zhì)獎勵。附：本周要求：，級部分社團交給相應(yīng)指導(dǎo)教師。、備課、紀實等一系列反應(yīng)社團活動的資料。以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。同學校的“探究性學習”的研究課題相聯(lián)系以充實課題研究內(nèi)容，提高課堂的實效性。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務(wù)，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。五、社團建設(shè)階段步驟啟動的前期工作(1)成立社團組織機構(gòu)。全面啟動(1)進行全校范圍內(nèi)的社團宣傳。通過組織機構(gòu)名單、章程。(2)檢查社團每一次活動情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展。學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以上傳資料到大中網(wǎng)站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。(4)每周五下午第8節(jié)定為“社團活動時間”。(2)制定《xx中學學生社團管理條例》，規(guī)范社團的行為，促進社團建設(shè)。(2)指導(dǎo)社團的組建、章程制定及修改。待遇：(1)依據(jù)《xx中學學生社團指導(dǎo)教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發(fā)聘書。(利用社會資源，合法獲取贊助)(3)在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入。三、社團定義：依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。八、活動時間：早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。讓更多學生在提供展示的舞臺上挑戰(zhàn)自我，展示自我，充分發(fā)揮學生的特長和個性，促進學生綜合素質(zhì)的提高，構(gòu)建一個自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境，興隆小學決定組織全校學生開展社團活動，特制定社團活動方案如下：二、實施目標學生社團是現(xiàn)代學校建設(shè)的重要資源，隨著課外教育活動的不斷拓展，學生社團已經(jīng)成為發(fā)展學生自主管理的新型課堂，成為課外教育活動有效開展的重要載體，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。三、具體措施宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。全力支持：學生如數(shù)準時地到達訓練地點，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓練，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。注：視訓練的情況，校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓練，不可更晚，但必須固定并且通知家長。我們的口號：參加一個社團，培養(yǎng)一種興趣；學會一門知識，練就一項技能；體會一個成功，享受一份快樂五、活動的具體目標及要求（一）社團的安排：時間：每周安排兩次社團活動時間，一次安排在每星期二下午，一次時間安排在每星期四下午，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。地點：學校專用教室或操場等活動區(qū)域。一、指導(dǎo)思想小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“加強學生社團組織指導(dǎo)、大力推進學校素質(zhì)教育”的意見精神，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 杜敏 副組長
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