【正文】 圓滿結(jié)束了！一學(xué)期來(lái)與孩子們朝夕相處，讓我們?nèi)焕蠋煫@得了最大的純真和幸福，孩子們也在各個(gè)方面獲得了不同程度的進(jìn)步。寶貝們每天都在不斷的變化與進(jìn)步，一般孩子的適應(yīng)周期為一到兩周的時(shí)間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅(jiān)持送孩子上幼兒園，不能留露出猶豫不決的態(tài)度，這樣孩子會(huì)更加的依戀并且哭鬧會(huì)變本加厲。做好冬季衛(wèi)生保健工作，預(yù)防冬季傳染病的發(fā)生?！熬啪胖仃?yáng)節(jié)”慰問(wèn)老人，開展尊敬老人，孝敬父母的主題教育。只有實(shí)現(xiàn)良好的家園合作保證家庭教育和幼兒園效果的一致，才能真正促進(jìn)孩子的發(fā)展和進(jìn)步。兩個(gè)三周歲的孩子為了自己的小心思難免會(huì)發(fā)生小摩擦，這個(gè)時(shí)候如果其中某個(gè)或兩個(gè)孩子都得到家長(zhǎng)的指令“被別人打了要打回去，不然就吃虧了”，那這樣的小摩擦?xí)?jí)為小朋友間的抓咬甚至?xí)?lái)很嚴(yán)重的后果，畢竟幼兒園的桌椅，墻壁是沒有感情的，希望每位家長(zhǎng)在和自己孩子交流過(guò)程中強(qiáng)調(diào)謙讓和包容，而不是一味地維護(hù)自己的利益。不穿拖鞋或需系鞋帶的鞋子來(lái)園。孩子入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看孩子口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。、藥的用量等等，并用袋子或紙包好，并親手交到老師手中。二、課程安排情況我們幼兒園課程是以《綱要》、《指南》為指導(dǎo)，保教并重，以五大領(lǐng)域課程為主，科學(xué)，健康，社會(huì)，音樂(lè)，美術(shù)，語(yǔ)言。作為小班小朋友，第一次離開家人，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，會(huì)產(chǎn)生“分離焦慮”。我是小二班的班主任，李老師是一位非常有經(jīng)驗(yàn)的老師，而且特別和藹有耐心，很受孩子們喜歡，我和彭老師搭班多年，是一位責(zé)任心非常強(qiáng)的老師。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請(qǐng)家長(zhǎng)諒解，同時(shí)及時(shí)和我們老師溝通。如果班里沒備用褲子的情況下，都會(huì)給家長(zhǎng)打電話通知帶干凈的褲子來(lái)更換。有的彎下去了仍扒不好褲子，把屁股后面的褲子尿濕。每次如廁，都是老師一個(gè)一個(gè)幫忙脫再一個(gè)一個(gè)幫忙提好。第三，秋冬季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長(zhǎng)們能理解和原諒。我們小班幼兒因年齡小，交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有推人、抓人、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉诔跞雸@的兩個(gè)月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種原因造成：(1)、不會(huì)交往，想引起同伴的注意，但方法不對(duì)。我們懸著的心也放下了。我們老師看在眼里，更是著急在心里。也有孩子出現(xiàn)反復(fù)哭鬧現(xiàn)象的。老師的身邊 坐著一圈哭不停的孩子，有的老師抱著兩個(gè)，身后拉了一群，眼淚鼻涕都是。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時(shí)，各方面都有了很大的進(jìn)步。喜歡參與活動(dòng)，擺弄玩具，材料，會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。能根據(jù)自己的需要入廁、喝水。二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。一、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況。這學(xué)期來(lái)，在家長(zhǎng)的積極配合下，在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下，孩子們都有了很大的進(jìn)步：孩子們能高高興興上幼兒園了。有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了。我是郝老師，是小二班的主班老師，另兩位老師是蔡老師和楊老師，我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘＝逃虒W(xué)工作。本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)主要是，讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。能充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍。多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo)，個(gè)別幼兒有待提高。三、幼兒在園的表現(xiàn)情況介紹“怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么。面對(duì)這些哭鬧的孩子，我們盡量溫柔的安慰，輕聲的說(shuō)老師知道寶寶想媽媽了，我們來(lái)一起唱首兒歌好嗎?唱一會(huì)媽媽就來(lái)接你了，有的拿玩具轉(zhuǎn)移孩子的注意力，在老師有序的安排，帶著孩子彈琴、唱歌、跳舞、做游戲。有些家長(zhǎng)做的很好，正確的引導(dǎo)，積極的配合老師的工作，孩子很快適應(yīng)了，享受著集體生活帶來(lái)的快樂(lè)。對(duì)家長(zhǎng)，我們忙著勸導(dǎo)及告知正確對(duì)待孩子入園的分離焦慮現(xiàn)象。記得，有個(gè)周一的早上，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的上幼兒園，我們晨間接待時(shí)，一位孩子的媽媽告訴我說(shuō)，孩子特別不喜歡過(guò)雙休，我很驚訝，問(wèn)為什么啊?孩子?jì)寢尰卮穑瞧诹瞧谔煲蚕肷嫌變簣@，想到幼兒園找她的老師。(2)、自我控制能力較差(年齡小)。幼兒入園后，容易感冒，這其實(shí)有三種原因：首先，對(duì)于23歲左右的孩子來(lái)說(shuō)，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會(huì)感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。幼兒園游戲多，活動(dòng)量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?，?dǎo)致感冒。有的孩子喜歡憋尿。有的孩子膀胱小，特別容易尿褲子，有的孩子內(nèi)向，不主動(dòng)說(shuō)導(dǎo)致尿褲子，都在老師對(duì)孩子個(gè)性了解后，主動(dòng)提醒著如廁。也有孩子明明知道自己尿褲子了，仍不好意思告訴老師，穿著濕褲子回家的。第二篇：小二班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我們班一共46名小朋友，其中32名男孩，14名女孩。常見的表現(xiàn)就是“哭鬧”，哭鬧的時(shí)間和程度也是因孩子而異，現(xiàn)在我們歡迎李老師給大家講講孩子在幼兒園這一個(gè)多禮拜的表現(xiàn)吧！一、接送時(shí)間每天早上7：40到8點(diǎn)40，周一到周四下午4：10放學(xué)，周五下午3：40，每天入園離園都要刷卡，無(wú)特殊情況不提早接回幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)每天按時(shí)接送幼兒，鼓勵(lì)孩子每天入園。融入園本課程，注重幼兒能力的培養(yǎng)。孩子對(duì)某種食物或藥物過(guò)敏時(shí)，請(qǐng)事先告訴老師。四、幼兒服裝穿著注意事項(xiàng)：為幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，使孩子易于穿脫。在家對(duì)孩子進(jìn)行好安全教育，知道不將異物放入耳朵、鼻子、嘴巴等部位。為了幫助孩子進(jìn)步成長(zhǎng)，我們希望與家長(zhǎng)朋友們的溝通是順暢的，及時(shí)的，彼此尊重的。十月份：慶國(guó)慶系列活動(dòng)。十二月份：合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，增加室內(nèi)體育活動(dòng)的時(shí)間，做好防寒過(guò)冬工作。元月份：各班重視對(duì)幼兒進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)，加強(qiáng)安全教育。第三篇：大7班上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大班上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿樣稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：大家下午好！感謝各位能在百忙中抽空參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。這也為我們的孩子進(jìn)入小學(xué)做了準(zhǔn)備。大班對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折期，不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容多了：有拼音，數(shù)學(xué)，書寫等，而且對(duì)于孩子們也有一定的難度。希望下學(xué)期愛賴床的小朋友要加油。教會(huì)孩子們正確書寫自己的名字。（4）寒假期間的走親訪友正式您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。一學(xué)期以來(lái)，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。他們愛好廣泛、求知欲強(qiáng)。個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng)，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；留守孩子缺少父母的嚴(yán)管身教，隨之而來(lái)的是祖輩們的愵愛，想干什么就干什么，、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因?yàn)榇?，今天的家長(zhǎng)會(huì)，我想重點(diǎn)和各位家長(zhǎng)一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)，以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂(lè)、健康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。三、教師和家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)：父母是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。我們幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，樹立崇高理想，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到六年級(jí)畢業(yè)升學(xué)只是漫長(zhǎng)人生中短暫的一瞬，意識(shí)到初高中乃至將來(lái)人生路上存在的激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，明白只有做好每個(gè)階段的事情，才能為更大的成功打下基礎(chǔ)，因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢？我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng)。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，所以，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且記憶力很好，老師教的東西很快就記住了。本學(xué)期你參加了舞蹈班，悄悄地告訴你，老師最喜歡看你跳舞的樣子了，老師經(jīng)?？吹侥阋宦牭揭魳?lè)就能跳起舞來(lái)，像一只開屏的小孔雀一樣！你積極參加元旦系列活動(dòng)，你第一次登上大舞臺(tái)表演節(jié)目，不怯場(chǎng)，神氣的粉刷匠帶來(lái)的精彩表演，讓老師們夸目相看；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和爸爸樹袋熊的完美合作，也給