學(xué)習(xí)群教活動(dòng)心得體會(huì)-wenkub
2024-10-25 16 本頁(yè)面
【正文】 費(fèi)者還來不及承受選擇的痛苦，卻先受到了質(zhì)量問題的干擾。正如梅克保局長(zhǎng)所說的——“建設(shè)人民質(zhì)檢，踐行質(zhì)檢為民”，是質(zhì)檢系統(tǒng)的本質(zhì)屬性、質(zhì)檢工作的基本特征、質(zhì)檢干部職工的神圣使命。2013年5月9日，中共中央下發(fā)了《關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》，自此一場(chǎng)以反對(duì)“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”為核心目標(biāo)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的全黨范圍內(nèi)的教育活動(dòng)來開了帷幕。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。其次，必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。首先，要有奉獻(xiàn)精神。經(jīng)過兩個(gè)多月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了自己黨性修養(yǎng)，對(duì)黨在新時(shí)期開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了新了認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到我們黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的成長(zhǎng)發(fā)展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，要想實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)定群眾路線，才能早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。我作為一名人民教師，同時(shí)擔(dān)任班主任工作，教育和服務(wù)好學(xué)生是我的責(zé)任。作為一名教師，必須做到博學(xué)多才，必須拉近與學(xué)生心靈的距離，必須做到與時(shí)俱進(jìn)。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中提升自己，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。作為一名人民教師，僅僅學(xué)習(xí)學(xué)校編印的資料是不夠的，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，應(yīng)在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，身體力行地推動(dòng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。6月28 日總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出了馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)就是脫離群眾。作為一名質(zhì)檢工作者，我們必須明確“質(zhì)檢為民”的根本理念，必須著力改進(jìn)工作中的作風(fēng)問題，堅(jiān)持黨既要依靠群眾又要教育和引導(dǎo)群眾的工作方式。作為紡織服裝質(zhì)量的監(jiān)管者，我們有義務(wù)和責(zé)任監(jiān)管生產(chǎn)者和銷售者的質(zhì)量行為，防止假冒偽劣商品進(jìn)入市場(chǎng)，打擊制假販假的不法商販，還消費(fèi)者一個(gè)放心的消費(fèi)環(huán)境。有些因?yàn)閮r(jià)格低，覺得不至于與商家糾結(jié)；有些因?yàn)樵谕獾刭?gòu)買，無法跨區(qū)域維權(quán)；有些因?yàn)椴恢赖侥睦锞S權(quán)，放棄了維權(quán)。新一屆黨中央組成后，不厭其煩的提倡質(zhì)量立國(guó)的發(fā)展理念。一是決策的基礎(chǔ)必須從群眾中來，一切為群眾的工作都要從群眾的需要出發(fā)。解決任何問題都要從實(shí)際出發(fā)，采取科學(xué)的、老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，一點(diǎn)弄虛作假也不行。人民，只有人民，才是我們工作價(jià)值的最高裁決者。三是向人民群眾學(xué)習(xí)。真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師。最后，我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。學(xué)習(xí)了貴州省黨員干部整治紀(jì)律十嚴(yán)禁；貴州省黨員干部作風(fēng)十不準(zhǔn)；貴州省委關(guān)于改變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的十項(xiàng)規(guī)定；遵義市委關(guān)于改變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的十二項(xiàng)規(guī)定；中央八項(xiàng)規(guī)定；各地聯(lián)系群眾先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的選編。把心思、精力都全部投入到工作中來，努力做到積極進(jìn)取、創(chuàng)新思維、解放思想型工作人員，而不做居安而不為、懶惰型工作人員。對(duì)于一個(gè)出入安監(jiān)局就職的我，一切都是新面孔，新事務(wù)。通過這次的學(xué)習(xí)教育，更加使我明白這個(gè)道理。四、堅(jiān)持嚴(yán)格督促指導(dǎo)。學(xué)習(xí)的目的在于學(xué)以致用，在平時(shí)的工作中，時(shí)刻謹(jǐn)記將我們所學(xué)的各種理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，用實(shí)踐這桿稱時(shí)刻檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。在學(xué)習(xí)過程中，看到的不僅僅是書里一行行的文字，更看到了字里行間涌現(xiàn)而出的關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)黨人對(duì)理想追求的堅(jiān)定和執(zhí)著。向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)
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