【正文】 給點(diǎn)錢(qián)。大一暑假時(shí)，學(xué)生都留校組織活動(dòng)，積極揭露右派分子、開(kāi)批判大會(huì)、張貼大字報(bào)等。在這個(gè)時(shí)候，各種因素的綜合，政策的執(zhí)行并不向中央想象得那么好，出現(xiàn)了一塌糊涂、大鬧天宮的局面?？扇擞胁粶y(cè)風(fēng)云啊，考試前夕老師竟然重感冒住院了，高考當(dāng)天還是從病床上拖下來(lái)上考場(chǎng)的。在講述大學(xué)之前，還有必要來(lái)看看他高中的一點(diǎn)事。豐富有趣的大學(xué)生活“四年的大學(xué)生活，歸結(jié)起來(lái)可以說(shuō)都是在半工半讀中度過(guò)的。祥和而充實(shí)。1996年退休，至今已是17年了。老師，您真是幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師您總是默默奉獻(xiàn)著，為我們播下了知識(shí)的種子?！痹诎鍟?shū)的時(shí)候是那么無(wú)力，卻又那么用力，老師的手發(fā)抖，卻又用力地寫(xiě)著。我想，以后一定要寫(xiě)好字，好好學(xué)習(xí)，讓老師不再埋頭苦干了。校園里寂靜無(wú)聲。我的老師很辛苦，他每天起早貪黑，勤勤懇懇。第一篇：小學(xué)生作文——老師,您辛苦了老師，您辛苦了平定四中小學(xué)部五（一）班馮子哲我的老師是漂亮的，她高高的個(gè)子，紅潤(rùn)的臉龐，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)大大的酒窩。為了教育我們，她任勞任怨，從學(xué)習(xí)到生活上，以及對(duì)我們的身心都關(guān)懷備至。咦，老師辦公室的燈怎么也亮著，莫非老師也忘關(guān)了？我輕輕走到老師窗前，只見(jiàn)老師的頭埋在高高的作業(yè)本里，原來(lái)老師在判作業(yè)本。我便輕輕地走到教室，悄悄關(guān)了燈。下課了，我們才發(fā)現(xiàn)老師的水杯一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。老師，謝謝您。因?yàn)闊釔?ài)，您深情地演繹著您的純樸人生，因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑著寫(xiě)下希望擦去功利，因?yàn)闊釔?ài)，忍著桃熟流丹，李熟枝殘，因?yàn)閳?zhí)著，選擇詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間！為什么晶瑩的“珍珠”在您眼中飽含？因?yàn)椋幸簧鷮?duì)我們深沉的愛(ài)?，F(xiàn)在的他，每天過(guò)著清閑自在的生活，做做晨練、打打門(mén)球、散散步、看看新聞老師的頭發(fā)白了，鬢上爬滿皺紋了，雙手皮膚也打上褶皺了，但可以看到他筆挺的腰板，深邃的眼神，剛勁有力的腳步，激情洋溢的談吐，這是大師的風(fēng)范。雖然理論知識(shí)接觸較少，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉相對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生多得多了，綜合能力也不比他們差。文理分科時(shí)他選擇了理科學(xué)習(xí)，學(xué)著學(xué)著，不知怎么，到了高三下學(xué)期，班主任居然把他轉(zhuǎn)為了文科（后來(lái)分析最大可能就是班主任想讓他考軍校，因?yàn)檐娦Ｎ目粕拍芸迹?，而那時(shí)自己什么也不懂，就完全聽(tīng)從班主任的安排，也不會(huì)過(guò)多的去問(wèn)為什么。憑借著實(shí)力，雖然沒(méi)考上第一志愿——首都師范大學(xué)，但也順利地拿到了華中師范大學(xué)的錄取通知書(shū)。社會(huì)上部分人對(duì)共產(chǎn)黨的積怨一觸即發(fā)，借機(jī)全部發(fā)泄而出?？傮w來(lái)看，大一是最多時(shí)間在校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的。他們除了在水庫(kù)挑滿擔(dān)的土從天明跑到天黑進(jìn)行勞動(dòng)，回來(lái)還經(jīng)常幫忙做家務(wù)、干農(nóng)活，從來(lái)不擺知識(shí)分子的架子，吃苦耐勞，勤奮踏實(shí)。隨后大隊(duì)干部還送到火車(chē)站，邊叮囑好好學(xué)習(xí)邊哭泣。一般是上午上課，下午去農(nóng)場(chǎng)做事，割禾、除草、施肥、插秧等，什么活都做，只要農(nóng)場(chǎng)里需要。當(dāng)時(shí)全體師生被分在不同的部分工作，持續(xù)時(shí)間大概有5個(gè)月。半個(gè)月后，運(yùn)完糧食又被調(diào)至修漢丹鐵路修鐵路。我們也能看出，老師他們這一代人，吃苦精神和生活做事熱情有多么濃烈，對(duì)于現(xiàn)當(dāng)代正處青春的我們，正是一個(gè)有力的榜樣，鼓勵(lì)我們要吃苦耐勞、要奮斗向上，珍惜現(xiàn)在擁有的安然、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的生活條件，不斷提高自我、充實(shí)自己。到了市里，大組分成一個(gè)個(gè)的小組，去不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊進(jìn)行調(diào)查。白天靠?jī)蓷l腿去各個(gè)小的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村做采訪，晚上回來(lái)在暗黃燈光下整理材料，通常是做到12點(diǎn)甚至凌晨，因?yàn)樗麄儠?huì)嚴(yán)格按照工作的要求把當(dāng)天的采訪材料做好再休息。認(rèn)準(zhǔn)了，堅(jiān)持不解、勇于拼搏、吃苦奮斗，總能成功?！盀榱藢W(xué)校的榮譽(yù)，付出再多都值得！”我想，我們也該多一點(diǎn)這種感嘆，無(wú)私地為集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗。聽(tīng)完這四年的故事，我想，我該認(rèn)真思考些什么了。首先，他向我分析了文化大革命興起的原因。在他看來(lái)，責(zé)任并不在于毛主席，因?yàn)槊飨詴?huì)想這么做，也是想讓人民早日過(guò)上更好的生活，早日進(jìn)入社會(huì)主義、達(dá)到共產(chǎn)主義，會(huì)出現(xiàn)這一錯(cuò)誤，是因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì)和社會(huì)狀況認(rèn)識(shí)不到位，造成好心辦了壞事。他接著給我簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾個(gè)事，如江西省教育廳廳長(zhǎng)居然被批斗打斷腿；工人因莫名的個(gè)人恩怨無(wú)辜的被打死，卻所有人置之不理、視而不見(jiàn)；出版社書(shū)記被扣上“莫須有”的罪名而被打倒；學(xué)者作家被關(guān)牛棚，戴著“打倒反動(dòng)派”的牌子游街示眾他清晰地回憶著那時(shí)的自己。他愛(ài)這個(gè)黨，愛(ài)毛主席領(lǐng)袖，他要用自己的力量，在這個(gè)特殊時(shí)期，捍衛(wèi)黨、捍衛(wèi)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。文革初期，在江西教育出版社興起了打倒出版社書(shū)記尹繼承之風(fēng)，老師對(duì)于這種莫須有的污蔑、這樣無(wú)理取鬧實(shí)在看不過(guò)去，他知道書(shū)記這么多年來(lái)的作為，是一個(gè)忠于黨、做實(shí)事、清白的人，由此他公開(kāi)喊出“打不倒書(shū)記”，也就和造反派形成了完全對(duì)立。對(duì)于立場(chǎng)問(wèn)題，他堅(jiān)持自己的原則，從不畏頭畏尾。他讓群眾們拿好鋤頭鐵鍬等工具在一旁做保護(hù)工作，硬是在會(huì)議桌上和鬧事頭頭苦口婆心磨了一個(gè)半小時(shí)，終于成功解決此事。這是我認(rèn)為比較吸引我的兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是我想了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，第二個(gè)階段是我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生有必要好好看看當(dāng)時(shí)的大學(xué)生及大學(xué)生活并從中思考得出益于自己的啟示。因?yàn)樗墓ぷ鲗?duì)象是鮮活的人，世界上做人的工作是最難的。新課程除了讓同學(xué)在體驗(yàn)中升華情感，還要在情感中進(jìn)行理性的思考，社會(huì)上對(duì)教師的要求越來(lái)越高，扮演著多重角色的教師的壓力是越來(lái)越大。用大量的事實(shí)說(shuō)明教師是一個(gè)讓人尊重的職業(yè)。課前準(zhǔn)備：指導(dǎo)學(xué)生收集老師辛勤培育學(xué)生和學(xué)生尊師的感人事例，準(zhǔn)備課件。只給一分鐘。)“為什么不交?”“沒(méi)寫(xiě)完”。同學(xué)們看到她的表演惟妙惟肖，都熱烈的鼓掌。她在中學(xué)做班主任，每天晚上都要上晚自習(xí)到6點(diǎn)半，我自己又不會(huì)做飯，所以每天都要等到很晚才能吃飯，有時(shí)一個(gè)人在家也挺害怕的。生4：我舅舅是在北京做老師的，我們?nèi)ニ业臅r(shí)候，他很忙，每天都有很多的工作，沒(méi)有時(shí)間陪我們玩，我看見(jiàn)他很辛苦。農(nóng)民給我們活下來(lái)的物質(zhì)保證；工