【正文】 ，教研組長在學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長等方面起著舉足輕重的作用。（上傳下達(dá)的橋梁作用）承擔(dān)學(xué)?；蚪炭铺幗晦k的其它有關(guān)工作。指導(dǎo)并幫助教師開展教學(xué)總結(jié)、教學(xué)論文的撰寫。（指導(dǎo)備課組工作）檢查本組教師落實教學(xué)常規(guī)情況，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)等等。謝謝大家我的話完了第二篇：發(fā)言搞教研組長到底該做些什么？教研組是學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)管理和教學(xué)研究的組織。）二是留在縣城周邊建設(shè)者年齡偏大：把外出工務(wù)收入回投城市也是制約的因素之一我從參加工作以來，從事過移民、婦聯(lián)、民政等基層工作，直接面對和接觸的人群，除與自身有直接利益關(guān)系充突的移民戶；基本上是社會中的弱示全體。對于制約縣城周邊村莊經(jīng)濟發(fā)展的因素，僅談?wù)勎覀€人很細(xì)小、很淺的一點想法，說得不對的地方請（蘇書記、吉縣長和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)給于批平指正）：制約我們縣城周邊村莊農(nóng)戶經(jīng)濟發(fā)展的因素。除了歷史背景、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱和自然條件等因素以外，我談兩點：一是思想文化認(rèn)識這個因素也從不周程度上制約縣城周邊經(jīng)濟發(fā)展近兩年國家材取一系列的措實對農(nóng)民進(jìn)行扶持（有糧食生產(chǎn)，種糧補貼、減免農(nóng)業(yè)稅；科學(xué)技術(shù)和勞動力轉(zhuǎn)移技術(shù)培訓(xùn)等等），使廣大人民群眾的思想文化認(rèn)識總體有所提高，但是與迅速發(fā)展起來的社會經(jīng)濟需要差距很大，思想文化能夠促進(jìn)社會主體之間相互溝通，增強群眾的凝聚力。這些全體中除去天災(zāi)人禍造成他們不同程度的傷殘以外，更多的是因為年輕力壯的壯勞力外出造成的，乘下的是些年齡偏大的建設(shè)者，循環(huán)下來，造成部份田地得不到很好的耕種，建設(shè)無人作。其主要工作，簡要地說，主要有：教學(xué)、教研、教務(wù)、師訓(xùn)具體地說，要做以下工作：在上級、學(xué)校各項計劃的指導(dǎo)下，特別是教學(xué)工作計劃和科研師訓(xùn)工作計劃，按照要求制定教研組工作計劃開展教研活動，并對計劃執(zhí)行情況進(jìn)行及時總結(jié)和相應(yīng)調(diào)整。（教學(xué)常規(guī)管理）通過檢查備課、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式，了解本組教師教學(xué)情況，包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)），有責(zé)任向老師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。（教育科研）根據(jù)教導(dǎo)處的要求，做好有關(guān)試卷的命題工作，組織開展閱卷工作，認(rèn)真做好本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。那么下面講的是怎么做好這些工作？合理規(guī)劃 目標(biāo)明確學(xué)會統(tǒng)籌 加強整合執(zhí)行到位 合理調(diào)整管理嚴(yán)謹(jǐn) 深入細(xì)化（要知道本組的一些教學(xué)質(zhì)量什么，學(xué)生情況）反饋及時 指導(dǎo)到位上傳下達(dá) 善與溝通教研組是學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織，其健全程度和工作執(zhí)行程度如何，直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。一個優(yōu)秀的教研組長，應(yīng)該努力成為業(yè)務(wù)精湛的專家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模、共享合作的贏家。同學(xué)們積極參與，充分展現(xiàn)了個人的藝術(shù)才華，使我們的校園洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍，文化修養(yǎng)又得到了進(jìn)一步的升華。而更多的生命個體則以縝密的思維，對人生對青春的理性思考，書寫了一篇篇優(yōu)美的散文和詩歌，從筆端流露出對祖國對人民、對黨和家鄉(xiāng)的深厚感情，和對對美好生活的向往之情！在此，我希望、我要求同學(xué)們要把在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)出來的才智的啟迪，靈感的閃動，毅力的表現(xiàn)，詩意的飛揚，青春的律動等一切寶貴的精神財富和精神力量滲透到學(xué)習(xí)、生活和對未來的追求中去，進(jìn)一步激起發(fā)奮學(xué)習(xí)的信心和決心，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩；進(jìn)一步提高自身的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，以朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和文明守紀(jì)的言行舉止拓展生命的內(nèi)涵，提升生命的價值！同學(xué)們，讓我們與藝術(shù)同行，與文化同行，與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行，唱響青春的時代強音！最后，祝老師們、同學(xué)們身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！現(xiàn)在我宣布西安理工大學(xué)高科學(xué)院第四屆體育文化藝術(shù)節(jié)正式閉幕！第四篇：班主任發(fā)言搞2011年高一（12）班家長會班主任發(fā)言稿一切為了學(xué)生的成長班主任：賈志峰 宋東亮尊敬的各位家長，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家早上好！首先我代表高一12班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。總之一句話，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切”。2010年2月的在縣影劇院首次舉辦了個人專場音樂會，取得了圓滿成功。我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨再次表示熱烈的歡迎。班干部成員：班 長：嚴(yán)玉 團支部書記：李靜怡生活委員：黃乾 體 育 委員：王平學(xué)習(xí)委員：鄧麗娜 文藝委員 ：鄭雪兒紀(jì)律委員：丁健祥課代表： 美術(shù)：羅曉 音樂：白亞梅 體育：王艷萍語文：許雪君 數(shù)學(xué)：武樂 英語:陳鵬章 歷史：張吉文 地理：李軍 政治：周波 物理：邊文娟 化學(xué)：陳大文各班干部和課代表能力強，負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實。有些家長可能還不太了解學(xué)專業(yè)的好處，首先可以是你的孩子有一技之長，其次高考文化課錄取線低可以是你的孩子考上大學(xué)，考上好大學(xué)，去年文化課的高考錄取線本科是（），專科高職是（），而對以專業(yè)生來說只要專業(yè)過線，文化課280分就能上二本，350分就能上重點大學(xué)，450分以上就能上名牌院校。三．期中考試分析：（見附件）考試中反映出的問題：部分學(xué)生還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。部分學(xué)生認(rèn)為剛上高中，離高考還有很長時間，有放松的心理；還有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明，以為落下點知識沒關(guān)系，等到考試時再去努力，到時候你根本就不趕趟了。遲到、曠課更顯得好象是家常便飯了。嚴(yán)師出高徒。要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做，經(jīng)過一段時間努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側(cè)重，尤其是基礎(chǔ)較好，對沖刺重點/名牌大學(xué)比較有希望的同學(xué)重點抓。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù)，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料；了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差，而有微小進(jìn)