再談青海高原一株柳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 再談《青海高原一株柳》 在第一課時(shí)研討時(shí)，我上的是《青海高原一 株柳》。這次去無(wú)錫有幸又聽(tīng)了兩位老師執(zhí)教的這一課。 兩位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)迥異，正如李偉平校長(zhǎng)在評(píng)課時(shí)所說(shuō)的錫 師附小承老...

2025-08-06 00:23

151青海高原一株柳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15青海高原一株柳一、教材分析：課文以優(yōu)美的筆觸，大膽的猜測(cè)與想象，描寫了青海高原上的一株神奇的柳樹，經(jīng)過(guò)高原風(fēng)雪，雷轟電擊，卻頑強(qiáng)地生活了下來(lái)，成就了青海高原上一個(gè)壯觀而獨(dú)立的風(fēng)景，贊揚(yáng)了柳樹偉大的生命力。全文層次清晰，語(yǔ)言優(yōu)美流暢，情景交融，由物及人，托物抒情，為人們展現(xiàn)了一幅獨(dú)特的充滿生命力量的風(fēng)景畫，是豐富學(xué)生語(yǔ)言積淀和情感體驗(yàn)的好材料。二、學(xué)

2024-11-20 23:39

152青海高原一株柳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)要求：，感悟青海高原上的這株柳樹身處逆境時(shí)所表現(xiàn)出的強(qiáng)大的生命力。。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。二、反復(fù)讀文，理解柳的特點(diǎn)（1）默讀課文一到二節(jié)，思考：為什么要寫第一節(jié)內(nèi)容？理解：神奇、望而生畏、佇立（2）指導(dǎo)朗讀這兩節(jié)重音：神奇、望而生畏、佇立（3）3、4節(jié)A讀

2024-11-21 06:26

青海高原一株柳說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》說(shuō)課稿 《青海高原一株柳》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年 級(jí)上冊(cè)教材第五單元中的第一篇課文.這是一篇文質(zhì)兼美,語(yǔ)言凝練, 思想內(nèi)涵深刻的文章.朗讀感悟難度比較高.但我想借助這一...

2025-08-06 03:07

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)青海高原一株柳1word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青海高原一株柳第一課時(shí)教學(xué)要求：、流利、有感情的朗讀課文。8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的5個(gè)生字只識(shí)不寫，理解詞語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：理解由生字組成的詞語(yǔ)；理清課文脈絡(luò)。教學(xué)準(zhǔn)備：課前布置回憶或介紹寫柳的古詩(shī)。教學(xué)過(guò)程：一、揭題解題，明確讀文重點(diǎn)

2024-12-05 00:32

青海高原一株柳(第1課時(shí))ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，請(qǐng)邊欣賞邊回憶一下，以前我們學(xué)過(guò)哪些關(guān)于柳樹的古詩(shī)？欣賞柳樹兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。詠柳

2024-11-24 13:34

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文船長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】船長(zhǎng),-,,哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼道：“大家安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把60人全都救出去！”,PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian...

2024-10-22 21:54

2022青海高原一株柳說(shuō)課設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?青海高原一株柳?說(shuō)課設(shè)計(jì) 一、教材分析： ?青海高原一株柳?是六年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇課文，這是一 篇以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長(zhǎng)在青海高原上的一株粗壯的柳樹， 這棵柳樹雖然是一株極...

2025-09-14 04:49

2022青海高原一株柳評(píng)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?青海高原一株柳?評(píng)課稿 學(xué)生是學(xué)習(xí)和開(kāi)展的主體，而課堂又是促進(jìn) 學(xué)生主體開(kāi)展的重要陣地。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方 式，讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)出生命的活力，讓學(xué)生在綜合性的語(yǔ)文實(shí)踐活 ...

2025-09-12 22:01

青海高原一株柳教學(xué)談-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》教學(xué)談 課文很長(zhǎng)，很美，很深，這樣的課文對(duì)學(xué)生 來(lái)說(shuō)，就有一定的難度，對(duì)于初教此文的教師來(lái)說(shuō)，也同樣如此。 文中有很多精彩的語(yǔ)段，如第5節(jié)，如第7節(jié)，可惜沒(méi)有要求 ...

2025-08-06 18:11

青海高原一株柳教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青海高原一株柳教學(xué)設(shè)計(jì) 　　青海高原一株柳教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、通過(guò)具體語(yǔ)言文字,想象課文描繪的情景，體會(huì)青海高原這株柳樹在面對(duì)生存逆境時(shí)所...

2024-12-07 02:18

2022青海高原一株柳說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?青海高原一株柳?說(shuō)課稿 ?青海高原一株柳?是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí) 上冊(cè)教材第五單元中的第一篇課文.這是一篇文質(zhì)兼美,語(yǔ)言凝練,思 想內(nèi)涵深刻的文章.朗讀感悟難度比擬高.但我想借助這一...

2025-09-12 21:59

2022再談青海高原一株柳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 再談?青海高原一株柳? 　　在第一課時(shí)研討時(shí)，我上的是?青海高原一株柳?。這次去無(wú)錫有幸又聽(tīng)了兩位老師執(zhí)教的這一課。 　　兩位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)迥異，正如李偉平校長(zhǎng)在評(píng)課時(shí)所說(shuō)的錫師附小...

2025-09-22 09:27

15、青海高原一株柳說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15、《青海高原一株柳》大堡子小學(xué)徐春曹說(shuō)課稿：一、教材分析：《青海高原一株柳》是六年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇課文，這是一篇以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長(zhǎng)在青海高原上的一株粗壯的柳樹，這棵柳樹雖然是一株極其平常的柳樹，但是又是一株令人敬而生畏的、有著頑強(qiáng)精神的、神奇的柳樹，告訴人們面對(duì)人生的困境和艱難，不能抱怨命運(yùn)，應(yīng)該以頑強(qiáng)

2024-11-21 01:14

青海高原一株柳教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程： 一、了解預(yù)習(xí)，整體感知。 1、課前,大家已經(jīng)預(yù)習(xí)了《青海高原一株柳》,文中的這一株柳 給你留下怎樣的印象?(用一個(gè)詞或一句話來(lái)概括) 2、生...

2025-08-06 15:56

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文青海高原一株柳優(yōu)質(zhì)課ppt課件(專業(yè)版)

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文青海高原一株柳優(yōu)質(zhì)課ppt課件(留存版)

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