國(guó)防教育老師演講稿-wenkub
2024-10-25 16 本頁(yè)面
【正文】 不拔、排除萬(wàn)難奪取勝利的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)國(guó)防法和國(guó)防教育法，自覺(jué)履行公民國(guó)防義務(wù)，積極參與各項(xiàng)國(guó)防活動(dòng)具備一定的國(guó)防知識(shí)和軍事技能，時(shí)刻聽(tīng)從祖國(guó)的召喚。按時(shí)，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。五、掌握國(guó)防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國(guó)防基本知識(shí)和基本理論。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論，理解研究國(guó)防知識(shí)。我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng)，父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)一直陪伴著我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的童年。這些，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！也不能忘記！我要把“國(guó)家利益高于一切，誓死保衛(wèi)國(guó)家”的種子播撒進(jìn)學(xué)生們的心田，讓它們發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更美好的未來(lái)！作為一名教師，我會(huì)樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的國(guó)防意識(shí)，愿做一塊普通的青磚，筑起我們國(guó)防事業(yè)上的那一道萬(wàn)里長(zhǎng)城！用自己辛勤的汗水把校園到處盛開(kāi)的國(guó)防之花培育得更加?jì)善G。只要有綠色，就會(huì)有生命；只要有軍人，就會(huì)有安寧、有幸福。如果沒(méi)有一支過(guò)硬的軍隊(duì)，群眾的生命財(cái)產(chǎn)在冰雪、地震、洪澇、干旱面前就不可能得到保護(hù)。在和平建設(shè)年代，有人淡忘了喪權(quán)辱國(guó)的歷史，有人忽略了國(guó)防意識(shí)的重要。今天我演講的題目是《永駐綠色》。登上昆侖，才知道什么叫做高峻；來(lái)到虎門，才懂得什么叫做雄偉；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長(zhǎng)城，才體會(huì)什么叫做巍峨。沉醉春風(fēng)不見(jiàn)綠，夜聞烏啼也為歌。最近，我一直被電視劇《在那遙遠(yuǎn)的地方》深深地震撼和感動(dòng)著。我們說(shuō)建設(shè)，不但是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)，更重要的還有國(guó)防建設(shè)。勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛(ài)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能，主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù)，無(wú)防不立，民無(wú)防不安，國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。三、認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。例如：國(guó)防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國(guó)防歷史、國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防法制……六、積極參加課余國(guó)防教育演講和實(shí)踐。自覺(jué)形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。李佳惠七（6）班第三篇：國(guó)防教育演講稿中國(guó)夢(mèng) 強(qiáng)軍夢(mèng) 我的夢(mèng)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)民族也都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也是保持生機(jī)、激發(fā)活力的源泉。況且，兵不能戰(zhàn)，是謂無(wú)兵。歷史的畫卷緩慢展開(kāi)，曲折而漫長(zhǎng)，卻也是如此清晰，同時(shí)也充滿了光輝。我們每一位學(xué)生都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)。作為青年，要敏于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，敢于跨越發(fā)展。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，把“中國(guó)夢(mèng)”變成現(xiàn)實(shí)，還有很長(zhǎng)的路。同樣，作為中學(xué)生的我們，依舊需要為屬于我們的中國(guó)夢(mèng)而拼搏，立足自我，發(fā)奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操，才能為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而獻(xiàn)出自己的一份力。所以，不管你現(xiàn)在有夢(mèng)與否，希望我們每個(gè)人都擁有一個(gè)自己的夢(mèng)，用我們的努力去構(gòu)建實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的強(qiáng)軍夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。九江大堤決口，巢湖告急，洞庭湖危在旦夕，太湖一觸即發(fā)，數(shù)千萬(wàn)人民群眾的生命隨時(shí)都有被洪魔吞沒(méi)的危險(xiǎn)，無(wú)以計(jì)數(shù)的財(cái)產(chǎn)頃刻就可以化為泡影。他們嚴(yán)防死守，發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚?，敢于勝利的抗洪精神，?jīng)過(guò)兩個(gè)多月六十余天的奮戰(zhàn)，洪水退卻了，人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧?kù)o。什么是國(guó)防教育？國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。雖然和平與發(fā)展民當(dāng)今世界的主流，但只要和平因素的增長(zhǎng)代替不了戰(zhàn)爭(zhēng)因素的增長(zhǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)就不可避免。有的人把國(guó)防只看成是國(guó)家的事、軍隊(duì)的事，把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育，這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。一個(gè)國(guó)家和民族如果安全利益得不到保障，就不會(huì)有其他利益可言。北約東擴(kuò)，擴(kuò)大戰(zhàn)略空間不是在制造和平。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進(jìn)行直接的*掠奪的現(xiàn)象不會(huì)很多，代之利用經(jīng)濟(jì)文化等交往達(dá)到獲利目的將成為主要算什么。高鳳樓同志在搞國(guó)防教育時(shí)曾引用“鄭人犒師退秦”的典故
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