國防教育老師演講稿-wenkub
2024-10-25 16 本頁面
【正文】 不拔、排除萬難奪取勝利的堅強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)國防法和國防教育法，自覺履行公民國防義務(wù)，積極參與各項(xiàng)國防活動具備一定的國防知識和軍事技能，時刻聽從祖國的召喚。按時，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。五、掌握國防知識我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。我們應(yīng)該時刻警惕。國家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母的關(guān)愛與呵護(hù)一直陪伴著我們走過了一個個美好的童年。這些，我永遠(yuǎn)都不會忘記！也不能忘記！我要把“國家利益高于一切，誓死保衛(wèi)國家”的種子播撒進(jìn)學(xué)生們的心田，讓它們發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更美好的未來！作為一名教師，我會樹立堅強(qiáng)的國防意識，愿做一塊普通的青磚，筑起我們國防事業(yè)上的那一道萬里長城！用自己辛勤的汗水把校園到處盛開的國防之花培育得更加嬌艷。只要有綠色，就會有生命；只要有軍人，就會有安寧、有幸福。如果沒有一支過硬的軍隊(duì)，群眾的生命財產(chǎn)在冰雪、地震、洪澇、干旱面前就不可能得到保護(hù)。在和平建設(shè)年代，有人淡忘了喪權(quán)辱國的歷史，有人忽略了國防意識的重要。今天我演講的題目是《永駐綠色》。登上昆侖，才知道什么叫做高峻；來到虎門，才懂得什么叫做雄偉；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長城，才體會什么叫做巍峨。沉醉春風(fēng)不見綠，夜聞烏啼也為歌。最近，我一直被電視劇《在那遙遠(yuǎn)的地方》深深地震撼和感動著。我們說建設(shè)，不但是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)，更重要的還有國防建設(shè)。勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能，主動履行國防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。三、認(rèn)識世界，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)。四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。例如：國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。李佳惠七（6）班第三篇：國防教育演講稿中國夢 強(qiáng)軍夢 我的夢每個人都有自己的夢想，每個民族也都有自己的夢想，夢想也是保持生機(jī)、激發(fā)活力的源泉。況且，兵不能戰(zhàn)，是謂無兵。歷史的畫卷緩慢展開，曲折而漫長，卻也是如此清晰，同時也充滿了光輝。我們每一位學(xué)生都應(yīng)有一個夢。作為青年，要敏于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，敢于跨越發(fā)展。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，把“中國夢”變成現(xiàn)實(shí)，還有很長的路。同樣，作為中學(xué)生的我們，依舊需要為屬于我們的中國夢而拼搏，立足自我，發(fā)奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)愛國情操，才能為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而獻(xiàn)出自己的一份力。所以，不管你現(xiàn)在有夢與否，希望我們每個人都擁有一個自己的夢，用我們的努力去構(gòu)建實(shí)現(xiàn)一個偉大的強(qiáng)軍夢、中國夢。九江大堤決口，巢湖告急，洞庭湖危在旦夕，太湖一觸即發(fā)，數(shù)千萬人民群眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險，無以計數(shù)的財產(chǎn)頃刻就可以化為泡影。他們嚴(yán)防死守，發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，敢于勝利的抗洪精神，經(jīng)過兩個多月六十余天的奮戰(zhàn)，洪水退卻了，人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧靜。什么是國防教育？國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。雖然和平與發(fā)展民當(dāng)今世界的主流，但只要和平因素的增長代替不了戰(zhàn)爭因素的增長，戰(zhàn)爭就不可避免。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊(duì)的事，把國防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭教育，這是十分危險和可怕的認(rèn)識。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。北約東擴(kuò)，擴(kuò)大戰(zhàn)略空間不是在制造和平。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進(jìn)行直接的*掠奪的現(xiàn)象不會很多，代之利用經(jīng)濟(jì)文化等交往達(dá)到獲利目的將成為主要算什么。高鳳樓同志在搞國防教育時曾引用“鄭人犒師退秦”的典故
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