【正文】 持值日班長制度，做到“人人有事，人人有事”，培養(yǎng)學生自我管理能力。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育功能。12月份：（1）為豐富學生生活、充分展示班上學生的才藝，學生自由組織節(jié)目，用一次班會課來演出評比，同時也為元旦挑選節(jié)目作準備。為11月底的第二次考試作好準備。（3）開展學習方法指導，考試成績優(yōu)異同學介紹學習方法，幫助大家學習。嚴抓學生日常行為規(guī)范。本學期，重點加強對班干部的管理，并由同學監(jiān)督，每月要求班干部對本月工作述職，不合格的班干部及時更換。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。班風建設：規(guī)范班級管理，形成良好的紀律作風，養(yǎng)成文明行為習慣。學風建設：通過家長寄望語和自我激勵，提高同學們的學習積極性和內(nèi)在動力。與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。暑期安全、法制教育。六月結(jié)合“6五月加強學生安全教育。落實常規(guī)訓練：學規(guī)范，爭做安全行為好好學生。完成班主任工作計劃、德育工作計劃。本學期將組織召開家長座談會，邀請家長來校溝通，交流，對學校的工作提一些建設性的意見，教師深入到學生家庭進行走訪，促進家校間的理解、支持，從而有力的配合，形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡。其次，進一步落實每天一小時體育鍛煉時間，學生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。積極開展藝體活動，以藝體教育為突破口，全面提高學生素質(zhì)。（2）法制教育。（二）通過德育活動，努力提高德育工作實效。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。德育工作領導小組將不定時抽查、聽課。加強德育課程建設。（2）樹立一種觀念：樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的服務，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力，幫助學生解決學習生活中的各種困惑，幫助學生解決差異和矛盾，幫助學生自主認識、實現(xiàn)自我成長。進一步健全以校長室、學生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡，樹立“人人都是德育工作者，學校處處皆育人”的思想。五、具體工作。組織、指導各班繼續(xù)圍繞學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”，根據(jù)班級實際情況和班級管理特色，讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。另外，鼓勵班主任把班級建設的成果進行展示交流，把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳，并且整理、提煉上升到理論高度，寫出有質(zhì)量的文章，學校將收集整理，匯編成冊。切實加強德育隊伍建設，努力提高教師的育人意識和能力。開展德育系列活動，促進學生綜合素質(zhì)的提高，努力把學校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，加強學校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機制和激勵機制，調(diào)動全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作者隊伍。身心健康第一，科學文化育人，促進學生全面發(fā)展。正文：初二班主任德育工作計劃初二班主任德育工作計劃初二班主任德育工作計劃1一、指導思想。三、工作目標。進一步創(chuàng)新工作機制。進一步加強校園文化建設，營造德育工作新亮點，努力創(chuàng)建特色學校。班主任隊伍是學校德育工作的核心隊伍，班主任工作也是學校德育隊伍建設的重點，為此，我校將加大班主任隊伍的培訓力度，做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標。進一步狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，調(diào)動學生參與的積極性和主動性。繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作，創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程，扎實有效地開展心理健康教育研討活動。（一）狠抓基礎建設，完善德育工作保障機制。進一步提高全體教師，特別是班主任的責任意識。（3）形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。重視德育課程的設置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。加強校園文化建設。加強德育制度建設。開展各種主題教育。各班繼續(xù)嚴格做好教育防范工作，深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，繼續(xù)杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。要想德育工作取得實效，永葆活力，必須有豐富多彩的活動，才能寓教于樂。另外，本期將大力重視藝術體育課，發(fā)揮課堂的主渠道作用。三、本學期具體工作安排。各班開展一次班會。召開中段班主任工作研討會。各班主辦一期黑板報。5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育。參加德育工作及團隊工作培訓。二、主要工作：加強學風、班風建設良好的風氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件，學風班風直接或間接影響班集體的管理和學生的身心發(fā)展。經(jīng)常與各門學科的任課教師和課代表進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。從常規(guī)工作入手，如抓好升旗儀式，大課間的表現(xiàn)，塑造學生的精神面貌；建立良好的課堂秩序、集會秩序以及課間秩序；養(yǎng)成語言文明、大方禮貌的習慣；成立衛(wèi)生部門，加強衛(wèi)生管理和監(jiān)督，健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責任區(qū)和宿舍內(nèi)務分工合作的保潔制度，確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生。及時對后進生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。日常加大對班干部工作的指導，培養(yǎng)能力，并在班干部隊伍之中弘揚正氣，形成一個有力的管理團隊。（3）布置課室文化、營造良好氛圍。（4）作好校運會的準備，以此為契機加強班級的團結(jié)。并作好家校溝通。（2）接近期末考試，是本學期的最后一次考試，動員學生盡早準備。二、本學期的目標：1。3。5。7。利用好班會這一主陣地，對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。定期開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。1搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。一方面根據(jù)我校實際，開展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設，完善和優(yōu)化校園文化建設硬件設施，推進班級文化和宿舍文化自主、和諧而富有個性發(fā)展，展示八中內(nèi)在美。組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓活動，培養(yǎng)廣大青少年的愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平，主動踐行社會主義核心價值觀，使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。通過主題班會、國旗下講話、廣播、板報宣傳等活動，教學生學會做人，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信，勤儉節(jié)約，樂于奉獻的好品德。立足當前我校社團建設的現(xiàn)狀，圍繞社團在學校文化育人中的作用，按照“運作上規(guī)范、方向上引領、活力上激活、影響上擴大”的總體思路，集中優(yōu)勢資源，開展精品社團活動。強化師德建設，組織學習有關師德文件精神，嚴格按照文件精神來要求每一位教師，真正做到學高為師，身正為范。繼續(xù)把“道德講堂”推向班級，本學期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。組織學生參加校內(nèi)勞動、學生社團活動、家務勞動、公益勞動、勞技課實習、學農(nóng)勞動、實踐基地勞動等活動，提高廣大中學生的勞動素養(yǎng)，形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。四、落實融入教育，健全德育工作體系一是融入課堂教學，要加強思想政治課程、綜合實踐課程、校本課程等課程體系建設，把時事政策、法律安全教育納入學校教育教學計劃。五、發(fā)揮德育特色，不斷深化生命健康教育利用我校入選xx省中小學心理健康教育特色學校為契機，進一步提升特色辦學實驗校的創(chuàng)建水平，鞏固開展青春健康教育活動成效，進一步探索特色辦學、多樣化發(fā)展的新途徑。初二班主任德育工作計劃5一、指導思想。同時，努力讓學校德育工作進入全縣考核優(yōu)秀格次。加強師德師風建設，塑造一只為人示范的師資隊伍，重樹師道尊嚴。五、主要工作措施。堅持每周一次的教職工政治學習和工作例會制度。（二）抓好學生思想品德教育，創(chuàng)新管理方式，讓德育工作系統(tǒng)化。以《學生一日常規(guī)》、《學生禮儀規(guī)范細則》、《學生文明習慣十則》、《集會紀律》等為“綱”培養(yǎng)學生良好習慣。做到一日一反饋，一周一總結(jié)，一學期一表彰，以定期評模樹優(yōu)引導、激勵學生上進。重點抓好第二課堂活動，探討實施以第二課堂活動為平臺的德育措施，讓教學工作與德育工作有機結(jié)合起來，提高教師第二課堂活動的組織與協(xié)調(diào)能力，促成德育工作效能的最大化。認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實心理健康教育課，加強心理健康教育。第三、教育學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。做好德育教育的宣傳工作，利用校園網(wǎng)站、微信群等網(wǎng)絡媒體，對學校的德育工作先進事、先進人進行宣傳報道，在社會中樹立正能量。倡導以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德；能以高超的協(xié)調(diào)能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力，使學生德育工作卓有成效；重參與：進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺。從細微之處入手，強化管理，給全體同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。家訪材料與記錄要詳細，并按時上交?？迫谓處熎綍r要積極主動深入班級，配合班主任抓好班級管理。（三）抓住愛國主義教育這個永恒的主題愛國主義教育作為精神文明建設的基礎性工程，始終是教育的主旋律，是學校德育的核心內(nèi)容，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。（2）拓寬愛國主義教育的途徑。加強宣傳輿論陣地的建設及管理使用。充分利用法制教育讀本，上好法制教育課。一、工作現(xiàn)狀分析在工作中，班主任老師對德育工作沒有給予充分的認識、高度的重視，并沒有把德育工作完全放在首位，尤其在學期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。做好對學生評價、班主任老師評價、領導評價工作。認真貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學生文明習慣細則》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣，養(yǎng)成教育落到實處認真落實我校的《新三好實施方案》，加強學生問題首問制的落實、實施。1完善、健全各項管理制度。四、工作目標學校實行封閉化管理，形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名。建立健全安全制度，制度約束行為。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關愛生命，學會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為0。繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細則。學期末，在“規(guī)范班級”的班主任老師中評選出40%的優(yōu)秀班主任老師，進行表彰。使學生初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想、志向和正確的人生觀。初三：側(cè)重對學生進行理想、前途教育，把理想變?yōu)閳笮ё鎳?、父母的實際行動，練就過硬本領，以扎實的準備來迎接中考的挑戰(zhàn)、端正思想，從對人生價值、激發(fā)動力。培養(yǎng)學生良好的思想道德、良好的心理素質(zhì)。加強班集體建設，構(gòu)建特色鮮明的班級。學校繼續(xù)實行文明班流動紅旗雙周評比制度。各班要辦好班報、板報從而豐富學生的文化知識、開闊學生的視野、陶冶學生的情操，營造一種積極向上的校園文化，以文化教育人，以文化熏陶人，以文化激勵人。完善德育網(wǎng)絡，構(gòu)筑學校、家庭、社會三位一體的教育體系，全方位提升學生的綜合素質(zhì)。安全工作，常抓不懈