【正文】 持值日班長制度，做到“人人有事，人人有事”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育功能。12月份：（1）為豐富學(xué)生生活、充分展示班上學(xué)生的才藝，學(xué)生自由組織節(jié)目，用一次班會課來演出評比，同時也為元旦挑選節(jié)目作準備。為11月底的第二次考試作好準備。（3）開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，考試成績優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法，幫助大家學(xué)習(xí)。嚴抓學(xué)生日常行為規(guī)范。本學(xué)期，重點加強對班干部的管理，并由同學(xué)監(jiān)督，每月要求班干部對本月工作述職，不合格的班干部及時更換。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。班風(fēng)建設(shè)：規(guī)范班級管理，形成良好的紀律作風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。學(xué)風(fēng)建設(shè)：通過家長寄望語和自我激勵，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動力。與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。暑期安全、法制教育。六月結(jié)合“6五月加強學(xué)生安全教育。落實常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范，爭做安全行為好好學(xué)生。完成班主任工作計劃、德育工作計劃。本學(xué)期將組織召開家長座談會，邀請家長來校溝通，交流，對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見，教師深入到學(xué)生家庭進行走訪，促進家校間的理解、支持，從而有力的配合，形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。其次，進一步落實每天一小時體育鍛煉時間，學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。積極開展藝體活動，以藝體教育為突破口，全面提高學(xué)生素質(zhì)。（2）法制教育。（二）通過德育活動，努力提高德育工作實效。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。加強德育課程建設(shè)。（2）樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。進一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人”的思想。五、具體工作。組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”，根據(jù)班級實際情況和班級管理特色，讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。另外，鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進行展示交流，把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳，并且整理、提煉上升到理論高度，寫出有質(zhì)量的文章，學(xué)校將收集整理，匯編成冊。切實加強德育隊伍建設(shè)，努力提高教師的育人意識和能力。開展德育系列活動，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機制和激勵機制，調(diào)動全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。身心健康第一，科學(xué)文化育人，促進學(xué)生全面發(fā)展。正文：初二班主任德育工作計劃初二班主任德育工作計劃初二班主任德育工作計劃1一、指導(dǎo)思想。三、工作目標。進一步創(chuàng)新工作機制。進一步加強校園文化建設(shè)，營造德育工作新亮點，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍，班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點，為此，我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度，做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標。進一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性。繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作，創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程，扎實有效地開展心理健康教育研討活動。（一）狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，完善德育工作保障機制。進一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識。（3）形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。加強校園文化建設(shè)。加強德育制度建設(shè)。開展各種主題教育。各班繼續(xù)嚴格做好教育防范工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。要想德育工作取得實效，永葆活力，必須有豐富多彩的活動，才能寓教于樂。另外，本期將大力重視藝術(shù)體育課，發(fā)揮課堂的主渠道作用。三、本學(xué)期具體工作安排。各班開展一次班會。召開中段班主任工作研討會。各班主辦一期黑板報。5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育。參加德育工作及團隊工作培訓(xùn)。二、主要工作：加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件，學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。從常規(guī)工作入手，如抓好升旗儀式，大課間的表現(xiàn)，塑造學(xué)生的精神面貌；建立良好的課堂秩序、集會秩序以及課間秩序；養(yǎng)成語言文明、大方禮貌的習(xí)慣；成立衛(wèi)生部門，加強衛(wèi)生管理和監(jiān)督，健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度，確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認識到自己的價值。日常加大對班干部工作的指導(dǎo)，培養(yǎng)能力，并在班干部隊伍之中弘揚正氣，形成一個有力的管理團隊。（3）布置課室文化、營造良好氛圍。（4）作好校運會的準備，以此為契機加強班級的團結(jié)。并作好家校溝通。（2）接近期末考試，是本學(xué)期的最后一次考試，動員學(xué)生盡早準備。二、本學(xué)期的目標：1。3。5。7。利用好班會這一主陣地，對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。定期開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。1搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。一方面根據(jù)我校實際，開展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設(shè)，完善和優(yōu)化校園文化建設(shè)硬件設(shè)施，推進班級文化和宿舍文化自主、和諧而富有個性發(fā)展，展示八中內(nèi)在美。組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)廣大青少年的愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平，主動踐行社會主義核心價值觀，使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。通過主題班會、國旗下講話、廣播、板報宣傳等活動，教學(xué)生學(xué)會做人，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信，勤儉節(jié)約，樂于奉獻的好品德。立足當(dāng)前我校社團建設(shè)的現(xiàn)狀，圍繞社團在學(xué)校文化育人中的作用，按照“運作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴大”的總體思路，集中優(yōu)勢資源，開展精品社團活動。強化師德建設(shè)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德文件精神，嚴格按照文件精神來要求每一位教師，真正做到學(xué)高為師，身正為范。繼續(xù)把“道德講堂”推向班級，本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動、學(xué)生社團活動、家務(wù)勞動、公益勞動、勞技課實習(xí)、學(xué)農(nóng)勞動、實踐基地勞動等活動，提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng)，形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。四、落實融入教育，健全德育工作體系一是融入課堂教學(xué)，要加強思想政治課程、綜合實踐課程、校本課程等課程體系建設(shè)，把時事政策、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。五、發(fā)揮德育特色，不斷深化生命健康教育利用我校入選xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機，進一步提升特色辦學(xué)實驗校的創(chuàng)建水平，鞏固開展青春健康教育活動成效，進一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑。初二班主任德育工作計劃5一、指導(dǎo)思想。同時，努力讓學(xué)校德育工作進入全縣考核優(yōu)秀格次。加強師德師風(fēng)建設(shè)，塑造一只為人示范的師資隊伍，重樹師道尊嚴。五、主要工作措施。堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和工作例會制度。（二）抓好學(xué)生思想品德教育，創(chuàng)新管理方式，讓德育工作系統(tǒng)化。以《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生禮儀規(guī)范細則》、《學(xué)生文明習(xí)慣十則》、《集會紀律》等為“綱”培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。做到一日一反饋，一周一總結(jié)，一學(xué)期一表彰，以定期評模樹優(yōu)引導(dǎo)、激勵學(xué)生上進。重點抓好第二課堂活動，探討實施以第二課堂活動為平臺的德育措施，讓教學(xué)工作與德育工作有機結(jié)合起來，提高教師第二課堂活動的組織與協(xié)調(diào)能力，促成德育工作效能的最大化。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認真落實心理健康教育課，加強心理健康教育。第三、教育學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。做好德育教育的宣傳工作，利用校園網(wǎng)站、微信群等網(wǎng)絡(luò)媒體，對學(xué)校的德育工作先進事、先進人進行宣傳報道，在社會中樹立正能量。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德；能以高超的協(xié)調(diào)能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效；重參與：進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。從細微之處入手，強化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。家訪材料與記錄要詳細，并按時上交?？迫谓處熎綍r要積極主動深入班級，配合班主任抓好班級管理。（三）抓住愛國主義教育這個永恒的主題愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的核心內(nèi)容，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。（2）拓寬愛國主義教育的途徑。加強宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。充分利用法制教育讀本，上好法制教育課。一、工作現(xiàn)狀分析在工作中，班主任老師對德育工作沒有給予充分的認識、高度的重視，并沒有把德育工作完全放在首位，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。做好對學(xué)生評價、班主任老師評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。認真貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細則》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實處認真落實我校的《新三好實施方案》，加強學(xué)生問題首問制的落實、實施。1完善、健全各項管理制度。四、工作目標學(xué)校實行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名。建立健全安全制度，制度約束行為。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為0。繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細則。學(xué)期末，在“規(guī)范班級”的班主任老師中評選出40%的優(yōu)秀班主任老師，進行表彰。使學(xué)生初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想、志向和正確的人生觀。初三：側(cè)重對學(xué)生進行理想、前途教育，把理想變?yōu)閳笮ё鎳?、父母的實際行動，練就過硬本領(lǐng)，以扎實的準備來迎接中考的挑戰(zhàn)、端正思想，從對人生價值、激發(fā)動力。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德、良好的心理素質(zhì)。加強班集體建設(shè)，構(gòu)建特色鮮明的班級。學(xué)校繼續(xù)實行文明班流動紅旗雙周評比制度。各班要辦好班報、板報從而豐富學(xué)生的文化知識、開闊學(xué)生的視野、陶冶學(xué)生的情操，營造一種積極向上的校園文化，以文化教育人，以文化熏陶人，以文化激勵人。完善德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。安全工作，常抓不懈