【正文】 術中的四項基本功是什么?相聲藝術的四項基本功是什么?⑤被譽為“現(xiàn)代舞之母”的是誰?被稱為“探戈王國”的是哪個同家？被稱為“桑巴王國的是哪個國家?⑥“有的人活著，他已經死了。在對比中實現(xiàn)。調動思想感情的方法。央視一選秀節(jié)目主持人在接受采訪時說：“對，我就是央視娛樂的底線。4 播音員主持人形象內涵是：A 播音員主持人是廣播電視傳播的形象代表，應具有公眾人物的特點，要時刻保持高度的責任感，樹立正確的公眾人物觀念，為社會樹立良好的典范形象。對象感的特征是（）A 體現(xiàn)著播講愿望，要在目中無人的環(huán)境中播音員主持人思維的外緣感受得到受眾的存在，并隨著內容的走向，設想受眾的需求。B 借鑒傳統(tǒng)的戲曲藝術中吐字歸音的方法，使吐字達到清晰、飽滿、彈發(fā)有利。C 音系比較簡單，音節(jié)結構形式較少，元音占優(yōu)勢，四個聲調抑揚分明且高音成分多。三 多選題（4題，每題3分，共12分）普通話語音特點包括以下幾個方面（）A 音系比較有序，音節(jié)結構形式多樣。減少書面化語言 播音員主持人的個人形象應這樣理解（）A 雖具有本色屬性，但由于職業(yè)的特殊性，應在日常生活中保持個性的同時，盡量鍛煉自己與所主持節(jié)目的特色相一致，使個性得到升華。語氣的感情色彩是指語句包含的濃淡和分寸等。深刻無比B 有的組織區(qū)分，使語義清晰：有的造成轉折呼應，使邏輯嚴密；有的可以強調重點，使目的鮮明；有的并列分合，使內容完整。B 具體感受中，要以情為主。它是具體的，隨語言環(huán)境變化的。錄取方式：在文化課達到考生所在省最低錄取控制分數(shù)線的基礎上，按專業(yè)考試與文化考試的綜合成績，結合本校對播音與主持藝術專業(yè)本科生培養(yǎng)的具體要求，根據(jù)德智體全面衡量的標準，對考生進行擇優(yōu)錄取。時間長度為4分鐘左右。考生自備文字稿（300字左右），在考試的時候當場播讀（2分鐘以內）；即興演講。即興評述 是就指定稿件內容進行評述，發(fā)表自己的看法。（二）有關復試：考生進入考場后，請依照主考老師指令，按以下順序完成復試：A 自備文學作品朗誦、B 指定稿件朗讀、C 即興評述、D 回答主考提問。C 觀點陳述時，主考老師將不按號牌順序隨機與考生交流，聽取考生陳述觀點，考生不得看草稿。朗讀時先報自己的考號（如兼報南廣，也要報南廣考號）、姓名、凈身高、特長。六、論述題。() () ，決定著播音員運用語氣以______為依據(jù)。一方面是指______；另一方面是指國際、國內的形勢，各方面的現(xiàn)實情況及其變化。錯選、多選或未選均無分。()，分寸感表現(xiàn)在全局（整個節(jié)目、全篇稿件），也表現(xiàn)在局部（層次、段落、語句）。：情景再現(xiàn)、______、______。錯填、不填均無分。考生根據(jù)自身具有的藝術特長，提出展示項目及要求。專業(yè)復試科目：話題講述。這些下行語勢無一不表現(xiàn)出詩中的主人公在遭受到無辜的迫害與嘲辱之后，在真愛的煉獄中浴火重生的澎湃激情。我將在彩云般的烈焰中飛騰，口中噴出痛苦而又歡樂的歌聲。你微現(xiàn)慌張地為我倒茶，送水。大連藝術學院播音主持專業(yè)初試考題即興評述：關于代溝問題有關壓歲錢的問題礦難多發(fā)的原因和治理成都理工大學播音主持專業(yè)考題考官提問大多根據(jù)你的介紹問問題，然后再問問你的學習、生活的方面的情況筆試及創(chuàng)作，主要考察學生的思維和創(chuàng)意，創(chuàng)作能力考題基本以當?shù)氐奶禺a或者名勝古跡或者當?shù)貧v史名人等作為藍本，比如在湖南考點就會考到毛澤東等等。復試你所向往的愛情談攀比華東師范大學播音主持藝術專業(yè)初試題文學作品朗誦：我是從感情的沙漠上來的旅客，我饑渴、勞累、困頓。我瞇著眼，因為不能習慣光亮也不能習慣你母親般溫存的眼睛。專家分析：這幾段詩歌節(jié)選自詩人曾卓的代表作《有贈》，描寫了在文化大革命這樣一個非常時刻所的一段非常的感人肺腑的愛情。廣州大學播音主持專業(yè)考題專業(yè)初試科目：自選稿件播讀?？忌F(xiàn)場抽取講述題目和所附話題材料，在規(guī)定時間準備后在鏡頭前進行主題性即興話題講述。如曾獲得過相關較高級別獎勵，須當場出示證書原件和復印件。，就是從稿件的內容和形式出發(fā)，在“______——______——形之于聲——及于受眾”的過程中達到正確理解與準確表達的統(tǒng)一，達到思想感情與盡可能完美的語言技巧的統(tǒng)一。：按文意、______、______。()，必須從量和質兩方面進行，質的方面是最根本的。，首先強調了播音員作為______的工作性質。()、方針、政策 ，它既應是播音員主觀愿望的結晶體，又應是及于受眾、感染受眾的凝聚點。() 五、簡答題。，談談正確的話筒前狀態(tài)。一名考生在朗讀指定稿件時，其他考生請務必保持安靜。D 所有考生觀點陳述完畢后，將進行計時3分鐘的自由討論，考生們可以互相交流，暢所欲言。考試時先報自己的考號（如兼報南廣，也要報南廣考號）、姓名、凈身高、特長。不得超過2分鐘，考生不得看草稿。考生現(xiàn)場抽取題目，在規(guī)定時間內準備，然后進行即興演講（3分鐘左右）。藝術特長展示。2012藝考播音主持專業(yè)模擬考題及答案一、填空題（每空1分，共13分）播音員主持人在受眾中要樹立良好的（）在播音主持創(chuàng)作中：“新”就是要有（）和（）在播音主持創(chuàng)作中：“事實”、“真實性”原則，就是要有（）和（）在播音主持創(chuàng)作中：“客觀報道”，就是要有（）播音主持處于廣播電視的最前沿：是廣播電視的關鍵環(huán)節(jié)；是（）規(guī)范性，播音員主持人應該擔負起（）的任務，成為（）的表率。B 刺激的估量、判斷、評價。為了傳達傳播的有效性，為了使受眾對播音員主持人產生親切感，與所設想的對象的關系就應該是（）A平等的關系，這種關系意味著平等、融洽、真誠、和坦蕩。6 重音的定義是：（）A 在播音中，那些根據(jù)語句目的、思想感情需要而給予強調的詞的輕重格式中的重讀音節(jié)。B 在有聲語言的創(chuàng)作活動中，總的感情色彩體現(xiàn)在節(jié)目的基調中，而具體的感情色彩是體現(xiàn)在語氣之中。B 個人形象是播音員主持人在日常生活重的具有的本色屬性，但由于播音主持的崗位的特殊性，由于播音員主持人是具有一定社會影響力的公眾人物，因此，不能不嚴格說蘇自己的日常行為。詞呈現(xiàn)多音節(jié)化、且含兒化、輕聲。D 音節(jié)間間隔清晰，詞多呈現(xiàn)多音節(jié)化，使用輕重格式、輕聲、兒化，使得有聲語言的表達更加準確、豐富。C 口腔各部，均衡著力。B 播音中保持親切自如的狀態(tài)，語言表達的樣式、色彩豐富多樣，以親和力贏得受眾。B 播音員和主持人的形象通過播音所反映出來的精神面貌和氣質，要求自然大方、文明得體，符合大眾審美情趣和欣賞習慣，親切可感、真實可信，具有權威性?！保ǎ┭胍曇蛔闱蛟u論員則說：“我就是行業(yè)的標準，我的野心就是，除了我之外，別人都不許解說。準備時充分展開想象，再現(xiàn)情景。準確體現(xiàn)語句目的，依據(jù)思想感情，符合語流變化五、論述題應圍繞播音員主持人形象的內涵及其對職業(yè)形象的基本要求來談，另外也需談談自己的觀點。有的人死了，他還活著?！竣釟v屆電視金鷹獎的最佳男女演員評選中，有—屆被一對夫妻獲得，他們是誰?⑩世界電影史上，“卡通片之父”是誰?“懸念片大師”是誰?參考答案：（第三部分）①現(xiàn)實主義 浪漫主義②茅盾文學獎 曹禺戲劇文學獎③湯顯祖 莎上比亞④諸葛亮和吳用 張飛和李逵⑤柴科夫斯基(俄國)烏蘭諾娃⑥河北省吳橋 阿迪力⑦夏洛克(莎土比亞《威尼斯商人》)阿巴公(莫里哀《吝嗇鬼》)葛朗臺(巴爾扎克《歐也妮．葛朗臺》)奧勃洛莫夫(岡察洛夫《奧勃洛莫夫》)⑧斯坦尼斯拉夫斯基體系（蘇聯(lián)）布萊希特體系(德國)梅蘭芳體系(中國)⑨孫海英 呂麗萍⑩迪斯尼 希區(qū)柯克第二篇：播音主持專業(yè)考題集錦浙江傳媒大學播音主持專業(yè)評述：黃健翔倒扁兩會中央戲劇學院播音主持專業(yè)考官提問：什么是存在主義？形容一下自己的母親朝鮮核武器問題？ 二試：散文寫作 1500字題目《雪》南京藝術學院播音主持專業(yè)談上網的利弊中華女子學院播音主持專業(yè)初試：考官提問：女子學院男孩子有什么優(yōu)勢復試：評述：如何看待網絡選秀的走紅大學生畢業(yè)去底層工作，是不是資源浪費？關于女科學家?guī)ш牽瓶荚u論？你會送給希望小學的學生什么禮物？由一個饅頭所想到的北京師范大學播音與主持專業(yè)考官提問：]最喜歡的一本書，其主人公的名字、為什么喜歡這本書。中國傳媒大學07年播音主持專業(yè)初試復試題目初試：主指定稿件：有關湖北神農架四季散文關于風的散文描寫蜀南竹海的文章關于書亭的文章（記不清是哪一天，在我每天必經的街角處多了一個書亭，很簡陋。一日，我在他書亭前停下來，隨意翻那些舊書，發(fā)現(xiàn)有日本川端康成寫的《雪國》《古都》《千只鶴》，這是我很早就想讀的書，就租下來。心里總是有點惶惶的。”這種說法是否正確談談怎么解決城市交通阻塞的問題假如你是班長競爭與合作哪個更重要談談你對節(jié)約的看法打假主要靠消費者還是考執(zhí)法者一次非同尋常的考試個人能力與團體合作如何看待欺騙昨天。要求：審題準確，不可牽強附會]（3）命題即興評述（要求：3分鐘，要有交流感。要求：審題準確，不可牽強附會]（6）命題即興評述（要求：3分鐘，要有交流感。業(yè)精于勤而荒于嬉學而不思則罔，思而不學則殆己所不欲，忽施于人知識就是力量請你談一談人們生活水平提高了，是否應該保持艱苦樸素的傳統(tǒng)。請你談一談對“綠色奧運”的理解。）石頭、哲學、剪子、聯(lián)系、布[提示：以小見大，闡明道理。）百事可樂、夢想、舞臺第三篇：淺議播音與主持專業(yè)淺議播音與主持專業(yè)當初選擇這個專業(yè)似乎是一件注定的事情，因為當時這個專業(yè)很少有人知道，當我決定了要走藝術這條道路的時候我想到了聲樂和美術，當然還有體育，呵呵。在這逝去的日子里我對播音主持這個專業(yè)有了更多的了解，也更加的感興趣了。元音：10個元音音素。聲母按發(fā)音方法可以分為5種:(1)塞音:b p d t g k(2)擦音:j q zh ch z c(3)塞擦音:f h x sh s r(4)鼻音:m n(5)邊音:l。三合復韻母共4個:都是中響:iao iou uai uei鼻韻母共16個:前鼻音韻母:an ian uan uan en in uen un 8個。單念或在序數(shù)詞中仍讀本調陰平().”不”的變調規(guī)律:去聲音節(jié)前面變陽平。接著從耳機里突然聽到了費森登在朗讀《圣經》的片段、演奏小提琴，還聽到留聲機里播放的英國作曲家韓德爾的《慢板》樂曲以及對他們的圣誕問候。如發(fā)音、吐字以及用聲等基本功的學習和訓練；這是成為一名播音員或者主持人所必須具備的基礎功底。其實很多人并不了解播音主持專業(yè)，對于播音主持行業(yè)也存在某些誤解。在工作之余，我們更要不斷學習、不斷提高自身知識水平以及業(yè)務素質，多用心學習并積累其他專業(yè)知識，拓展自己的知識范圍。在實際工作中，要做到遇到困難不退縮，遇到挫折不氣餒。千篇一律的播報、主持風格，只會造成受眾審美疲勞，最后產生厭煩、倦怠的心理。良好的團隊協(xié)作能力，可以保證節(jié)目進行的暢通無阻；具有親和力的主持人更容易拉近受眾與節(jié)目之間的距離，可以促成節(jié)目的良好效果。（4）時代感,語言特點具有時代感。播音是指播音員和節(jié)目主持人運用有聲語言和副語言，通過廣播、電視傳媒所進行的傳播住處的創(chuàng)造性的活動。首先，播音主持處于廣播電視的最前沿，是廣播電視與公眾見面的環(huán)節(jié)。播音也是為了（1）傳遞信息，體現(xiàn)態(tài)度，提示語義內涵，表明思想實質，具有了解和認識社會的作用。而對播音發(fā)聲的要求可以歸納為:準確規(guī)范,清晰流暢,變化自如。字腹立字拉開立起。但是隨著時間的流逝，隨著課程的學習，發(fā)現(xiàn)了自己太多的問題，比如方音太嚴重，平翹舌不分，尖音，語速太快，吐字不清晰，不注意重音和停頓，朗讀的時候沒有感情，上臺的時候會搖頭，眨眼睛，這一系列的問題讓我對自己失去信心，會狠狠的反省，為什么這些問題你要有，為什么不能改掉。平時上課的時候聽到老師講的一些新鮮事，總會給我?guī)硇碌膭恿Γ屆悦５男恼业椒较?，想著一定要努力，去感受一下外面的世界，別人可以做到的事情，我通過努力也可以做到。轉眼間，大一下學期就要來了，很期待，因為我知道課程會排的很滿，而我卻很喜歡，因為這樣才會讓自己不會那么無聊，會使自己過得充實，一下，我來了！第四