【正文】 職業(yè)道德建設(shè)和青少年學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操。備注：在這個(gè)學(xué)習(xí)太極拳時(shí)間里沒(méi)有課的老師都可以去學(xué)習(xí)太極拳。四、時(shí)間安排：從10月13日開(kāi)始，中小學(xué)體育老師生活老師每周星期一、星期三，星期五早上7點(diǎn)50到8點(diǎn)50分學(xué)習(xí)太極拳。第三階段：全員鞏固提高階段時(shí)間從下學(xué)期開(kāi)始。第三階段：開(kāi)展太極拳展演比賽活動(dòng)。三、組織實(shí)施：我校的太極拳進(jìn)校園活動(dòng)將分為三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：教師學(xué)習(xí)普及階段（四周）時(shí)間從2014年10月13日2014年11月9日。通過(guò)教師的練習(xí)影響并帶動(dòng)全校學(xué)生的練習(xí)熱潮。”太極拳運(yùn)動(dòng)已吸引了整個(gè)世界，且太極拳為我國(guó)武術(shù)國(guó)粹，因此，在全校師生中普及太極拳運(yùn)動(dòng)，了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，有著深遠(yuǎn)的意義針對(duì)我校師生體質(zhì)現(xiàn)狀，以太極拳練習(xí)為抓手開(kāi)展全校文化素質(zhì)運(yùn)動(dòng)。第四階段：檢查驗(yàn)收階段本階段的主要任務(wù)是學(xué)校要把太極拳演練活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)性的工作落實(shí)到日常的教學(xué)工作中來(lái)，把太極拳作為課間操及課外活動(dòng)的一項(xiàng)主要活動(dòng)內(nèi)容來(lái)扎實(shí)開(kāi)展，全面推進(jìn)，力爭(zhēng)抓出成效，形成學(xué)校校園文化的一道亮麗的風(fēng)景。四、實(shí)施“太極拳進(jìn)校園活動(dòng)”的進(jìn)程安排： 我校的“太極拳進(jìn)校園活動(dòng)”將分為四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：學(xué)習(xí)普及階段本階段的主要任務(wù)是要在中小學(xué)生中全面普及開(kāi)展太極拳教學(xué)工作，到本階段結(jié)束，相應(yīng)學(xué)段學(xué)生應(yīng)基本掌握對(duì)應(yīng)的太極拳的基本動(dòng)作。通過(guò)宣傳，以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，要喚起全社會(huì)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，吸引家庭和社會(huì)力量共同支持并且能參與到“太極拳進(jìn)校園”活動(dòng)。根據(jù)縣教育局要求，我校將在全校師生中開(kāi)展“太極進(jìn)校園”的健身活動(dòng)，將太極運(yùn)動(dòng)融入體育課中。第三階段：鞏固提高階段本階段的主要任務(wù)一是充分利用太極拳課、大課間活動(dòng)時(shí)間積極組織學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練，促使學(xué)生能夠熟練掌握太極拳基本動(dòng)作，一是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生太極拳演練中存在的問(wèn)題，對(duì)不規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行糾正，促使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動(dòng)作。開(kāi)展豐富多彩的太極拳交流研討活動(dòng)與班級(jí)之間的太極拳比賽活動(dòng)。現(xiàn)制定我?！段湫g(shù)太極進(jìn)校園活動(dòng)》實(shí)施方案如下：二、組織機(jī)構(gòu)為了保障“武術(shù)太極進(jìn)校園”活動(dòng)的有序、有效開(kāi)展，我校成立了“武術(shù)太極進(jìn)校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校太極拳普及、指導(dǎo)檢查與評(píng)價(jià)工作。第一篇：“太極進(jìn)校園活動(dòng)”實(shí)施方案《武術(shù)太極進(jìn)校園活動(dòng)》實(shí)施方案一、實(shí)施“武術(shù)太極進(jìn)校園活動(dòng)”的意義武術(shù)太極拳是中華民族傳統(tǒng)武術(shù)中的一支奇葩，由于其具有豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的健身效果越來(lái)越受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。組長(zhǎng)：劉耀俊 副組長(zhǎng)：楊海祁滸 組員：體育教師和班主任三、實(shí)施“武術(shù)太極進(jìn)校園活動(dòng)”的主要內(nèi)容：開(kāi)展民族文化的宣傳活動(dòng)，充分利用升旗、班會(huì)等形式，進(jìn)行廣泛的宣傳，營(yíng)造氛圍，使“健康第一”、“學(xué)太極拳、練養(yǎng)身”等理念深入人心。以班級(jí)為單位組成小組，小組間進(jìn)行較量，利用積分制決出冠亞軍，學(xué)校并對(duì)冠亞軍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。從本階段開(kāi)始要求學(xué)校要建立長(zhǎng)效機(jī)制，組織學(xué)生利用課間操或下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行太極拳集體演練，每天不少于一次。通過(guò)“太極進(jìn)校園”的健身活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，強(qiáng)身健體，并有利于豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，提高我校辦學(xué)品味，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。學(xué)校要求教師和學(xué)生利用課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行太極拳的培訓(xùn)。第二階段：開(kāi)展班級(jí)太極拳展演比賽活動(dòng)階段本階段的主要任務(wù)是組織開(kāi)展本校班級(jí)之間的太極拳展演及比賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全校師生學(xué)練太極拳的積極性，促進(jìn)太極拳學(xué)習(xí)效果。二〇一四年九月第三篇：太極文化進(jìn)校園活動(dòng)“太極文化進(jìn)校園活動(dòng)”實(shí)施方案一、目的和意義推廣太極拳,其實(shí)質(zhì)是推廣太極文化,進(jìn)而推廣中華傳統(tǒng)文化。練習(xí)太極拳除可達(dá)到強(qiáng)身健體作用外，可陶冶情操，培養(yǎng)我校中小學(xué)生高尚人格，為培養(yǎng)較高級(jí)人才奠定基礎(chǔ)。學(xué)生通過(guò)階段學(xué)習(xí)，人人擁有一定的太極拳理論基礎(chǔ)，掌握較扎實(shí)的基本功及太極拳基本競(jìng)賽套路。本階段的主要任務(wù)是要在教師中全面普及及開(kāi)展太極拳教學(xué)工作，到本階段結(jié)束，行政、班主任、體育老師、生活老師要掌握陳氏太極拳十九勢(shì)的基本動(dòng)作和套路。我校安排展演時(shí)間在2015年元月。本階段的主要任務(wù)一是充分利用體育課、大課間活動(dòng)時(shí)間積極組織學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練，促使學(xué)生能夠熟練掌握太極拳基本動(dòng)作。直到11月9日結(jié)束。五、學(xué)習(xí)太極拳的地點(diǎn)：幼兒園門口。通過(guò)在校園組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍，提高全校教職工愛(ài)崗敬業(yè)、依法執(zhí)教、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)全校師生規(guī)范做事、誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，形成“以廉為榮，以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。把廉潔從政、依法辦學(xué)作為提高學(xué)校班子教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，使校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子為廉政文化進(jìn)校園的實(shí)踐者和推動(dòng)者。把反腐倡廉教育融入師德教育之中，開(kāi)展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對(duì)廉政內(nèi)容的傳授，發(fā)揮廣大教師在廉潔教育中的引導(dǎo)示范作用，讓學(xué)生在潛移默化中樹(shù)立廉潔的意識(shí)和觀念。要通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的道德認(rèn)知和判斷能力，培養(yǎng)青少年學(xué)生“敬廉崇潔”的道德情操。第一階段：由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員干部學(xué)習(xí)，召開(kāi)全校教職員工動(dòng)員大會(huì)。xx①4月利用學(xué)習(xí)時(shí)間，組織學(xué)校中層干部學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施方法》及縣教育局的相關(guān)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。①在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中召開(kāi)一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì)。1．與學(xué)校德育教育相結(jié)合。弘揚(yáng)和發(fā)展深深植根于中華民族歷史傳統(tǒng)和人民群眾無(wú)限生動(dòng)創(chuàng)造之中的民俗文化，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的正氣、正直、愛(ài)鄉(xiāng)、誠(chéng)信等品質(zhì)，受到廉政文化的熏陶。借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開(kāi)展校園廉政文化活動(dòng)，使廣大師生在豐富多彩的文體活動(dòng)中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全社會(huì)的積極參與、配合和支持。因此，學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生開(kāi)展的一項(xiàng)教育，更是對(duì)全社會(huì)的教育、對(duì)整個(gè)中華民族的教育。在實(shí)踐中我們要注意把握規(guī)律，既要遵循青少年成長(zhǎng)的規(guī)律，適應(yīng)他們身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，使教育內(nèi)容和形式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人；又要尊重中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，要把廉政教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。以正面事例和正面說(shuō)理為主，以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、清廉、愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)和有責(zé)任心、弘揚(yáng)正氣為基本的核心價(jià)值觀，開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊(duì)主題活動(dòng)等過(guò)程中接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”