五四青年節(jié)通訊報(bào)道-wenkub
2024-10-25 13 本頁(yè)面
【正文】 環(huán)節(jié)，工程中心團(tuán)支部團(tuán)員組成一支探險(xiǎn)隊(duì)，在1號(hào)基地設(shè)定的侏羅紀(jì)公園主題環(huán)境中共同尋找出口。作為公司的新生力量，我們沒(méi)有眼高手低、空談理想，大家立足本職崗位，制定與之相應(yīng)的工作目標(biāo)，努力在平凡的崗位上做出不凡的業(yè)績(jī)。篇三： 增強(qiáng)青年團(tuán)員凝聚力，提升集體工作高效率—工程管理中心團(tuán)支部五四青年主題活動(dòng) 時(shí)光荏苒，我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館設(shè)計(jì)方案通過(guò)一條長(zhǎng)達(dá)850多米長(zhǎng)的紀(jì)念性軸線(xiàn)進(jìn)行總體布局，展開(kāi)氣勢(shì)磅礴的敘事主題。隨著汽車(chē)緩緩啟動(dòng)，簡(jiǎn)短到幾個(gè)小時(shí)的“五四青年節(jié)”之旅就此拉開(kāi)序幕！安徽合肥物業(yè)科和科長(zhǎng)，為增進(jìn)物業(yè)職工的業(yè)余生活，促進(jìn)職工溝通交流，增進(jìn)青年對(duì)五四精神的核心內(nèi)容“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。周文龍老師 楊云芳老師、姜平老師、蔡其茅老師分別為四位許愿人學(xué)生代表領(lǐng)愿，隨后又有工程管理、建筑學(xué)、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部的領(lǐng)愿人為學(xué)生圓夢(mèng)。參加此次活動(dòng)的不僅有來(lái)自建筑工程學(xué)院的各個(gè)學(xué)生黨支部，還有幸邀請(qǐng)到了校黨委委員、組織部長(zhǎng)周文龍老師、建筑工程學(xué)院黨委書(shū)記楊云芳老師、建筑工程學(xué)院黨委副書(shū)記陳艷老師、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系主任姜平老師、土木工程系蔡其茅老師、建工學(xué)生工作辦公室主任嚴(yán)建烽老師、建工學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師曹建鋒老師。第一篇：五四青年節(jié)通訊報(bào)道篇一：五四青年節(jié)通訊稿點(diǎn)亮微心愿建工黨建委根據(jù)收到的微心愿類(lèi)型，做了分類(lèi)，分別為“讀書(shū)夢(mèng)”、“實(shí)習(xí)夢(mèng)”、“考研夢(mèng)”、“學(xué)習(xí)夢(mèng)”、“科研夢(mèng)”、“運(yùn)動(dòng)夢(mèng)”、“服務(wù)夢(mèng)”、“綠植夢(mèng)”。活動(dòng)中，黨委書(shū)記楊云芳老師做了發(fā)言，鼓勵(lì)大學(xué)生敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，讓我們每個(gè)建工學(xué)子都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春正能量。在“五四青年節(jié)”這個(gè)特殊的日子組織了職工“渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館”及“濱湖濕地森林公園”半日游，增進(jìn)了職工使命、責(zé)任、態(tài)度的正確認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)人群雕為序列的起點(diǎn)、勝利之師雕塑、紀(jì)念館、解放廣場(chǎng)、鐵石鋪成的金沙灘、勝利廣場(chǎng)、勝利塔依次展開(kāi)。在團(tuán)委和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，工程中心團(tuán)支部在建國(guó)北路1號(hào)基地舉行了以 “增強(qiáng)青年團(tuán)員凝聚力，提升集體工作效率”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng)。同時(shí)，座談會(huì)上還選出了三名關(guān)于公司“兩會(huì)”精神學(xué)習(xí)的優(yōu)秀心得、感悟，傳達(dá)了工程管理中心學(xué)習(xí)2014年薪酬溝通會(huì)的相關(guān)內(nèi)容?；顒?dòng)以團(tuán)支書(shū)俞永勝為leader，然后分工協(xié)作，每位組員都積極的參與其中，發(fā)揮著自己在團(tuán)隊(duì)中不可替代的作用，最終找到開(kāi)啟密室的鑰匙。這讓我們意識(shí)到，作為華東的新生力量，我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地做好本職工作，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司、回報(bào)社會(huì)。（配圖）應(yīng)用電子技術(shù)系舉辦了以“恰同學(xué)少年”為主題的文藝晚會(huì)，為全院師生獻(xiàn)上了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。會(huì)計(jì)電算化系和電子商務(wù)系聯(lián)合舉辦了“學(xué)生講壇”，向全院師生傳授財(cái)務(wù)知識(shí)和網(wǎng)購(gòu)知識(shí)，受到了喜愛(ài)理財(cái)和網(wǎng)購(gòu)的廣大青年學(xué)子的歡迎。篇五：五四青年節(jié)活動(dòng)報(bào)道五四青年節(jié)活動(dòng)報(bào)道2013年4月29日，為了歡慶即將到來(lái)的五四青年節(jié)，車(chē)輛工程系團(tuán)委組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“夢(mèng)系紙鳶 放飛理想 奉獻(xiàn)火熱青春”的放風(fēng)箏活動(dòng)，其目的在于拉近人與人之間的距離，樹(shù)立起年輕美好的理想與信念。隨后，同學(xué)們拿著風(fēng)箏來(lái)到了圖書(shū)館前的廣場(chǎng)上，競(jìng)相將自班的風(fēng)箏放起，有的很順利的就飛入空中，有的在天上被風(fēng)一吹，“呼”的一聲墜機(jī)了，也有的放的好好的，一不小心與相鄰的風(fēng)箏線(xiàn)扯到了一起，但誰(shuí)都不愿退卻，努力著將自己的風(fēng)箏放的更高，更遠(yuǎn)，此刻，一片愉悅祥和的場(chǎng)面。第二篇：2013年5月4日五四青年節(jié)通訊報(bào)道2013年5月4日五四青年節(jié)通訊報(bào)道青春游記最美徽章2013年5月4日下午，這是一個(gè)特殊意義的日子。不一會(huì)兒的功夫我們便來(lái)到了“渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館”的簡(jiǎn)介圖標(biāo)之下，渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館位于合肥市濱湖新區(qū)中軸線(xiàn)上，北接云谷路，南臨巢湖，渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館規(guī)劃用地22萬(wàn)平方米，主體建筑面積約2萬(wàn)平方米，長(zhǎng)約140米，寬52米，采用雙帆造型設(shè)計(jì)，與99米高勝利之塔相呼應(yīng)整體呈半島狀，象征著渡江戰(zhàn)役的艱難險(xiǎn)阻和解放軍萬(wàn)艦齊發(fā)、勇渡長(zhǎng)江的豪邁英勇氣概。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的再次作響，告訴我們旅程完美落幕，完美是因?yàn)槭斋@、因?yàn)楦形?、心靈撞擊！車(chē)子緩緩啟動(dòng)，車(chē)?yán)镆廊蝗缤瑏?lái)時(shí)般嬉鬧，但是卻多了一個(gè)青春的話(huà)題！讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，頭頂藍(lán)天的信任，腳踏土地的支撐，將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。參加此次活動(dòng)的不僅有來(lái)自建筑工程學(xué)院的各個(gè)學(xué)生黨支部，還有幸邀請(qǐng)到了校黨委委員、組織
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