“社會(huì)主義法治理念教育征文”一最終版-wenkub
2024-10-25 13 本頁(yè)面
【正文】 社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)法治社會(huì)建設(shè)，就要深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求，堅(jiān)持依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)執(zhí)法者都要切實(shí)加大工作力度和辦案力度，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和反腐敗斗爭(zhēng)中發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)的重要作用，以檢察工作的卓越成就確保在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平和正義，為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的法律保障。對(duì)某些制度督察跑粗，官僚特權(quán)思想還不同程度的存在，對(duì)待群眾的態(tài)度還沒(méi)有達(dá)到滿腔熱忱，忠于人民的自覺(jué)性還不高。如：案件審結(jié)報(bào)告和起訴書(shū)喜歡用舊模式，公訴意見(jiàn)書(shū)也是老一套，只注意辦案質(zhì)量，不注重法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。通過(guò)查擺，我們認(rèn)為，我們?cè)趫?zhí)法工作中還沒(méi)有完全樹(shù)立正確科學(xué)的執(zhí)法觀，在為大局服務(wù)和法律監(jiān)督意識(shí)方面仍存在影響和制約工作發(fā)展的問(wèn)題還存在執(zhí)法不規(guī)范的問(wèn)題。第一篇：“社會(huì)主義法治理念教育征文”一（最終版）展社會(huì)主義法治理念教育 規(guī)范執(zhí)法辦案行為開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)，是實(shí)踐新時(shí)期檢察工作主題。首先，執(zhí)法觀念陳舊。其次，監(jiān)督力度不夠。再其次，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。第二篇：社會(huì)主義法治理念教育征文社會(huì)主義法制理念是有機(jī)的統(tǒng)一體通過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，本人對(duì)社會(huì)主義法治理念有了新的認(rèn)識(shí)。這五個(gè)方面相輔相成，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向，堅(jiān)持法律面前人人平等，樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威，確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念，嚴(yán)格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。要確立一切權(quán)力屬于人民、來(lái)自于人民的理念，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大，并在執(zhí)法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線；把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系；把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)
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