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20xx年度學校德育工作總結-wenkub

2024-10-25 13 本頁面
 

【正文】 隊活動、好人好事都有記錄。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《寬川鎮(zhèn)中心小學學生在校一日常規(guī)》,堅持每一天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。用心做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力,逐步構成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。進一步規(guī)范對問題學生和后進生的管理和教育。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。工作凝聚力不強,沒有形成合力,時有工作推諉現(xiàn)象。具體工作有如下幾個方面:(一)抓養(yǎng)成教育(二)抓紀律安全教育(三)抓法制教育(四)抓差生轉化和健康教育工作五、體驗活動,強化育人實踐本年度德育處以豐富多彩的活動為載體,把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中,通過開展各種活動來加強學生的思想品德教育。上好每周的班會課。把班主任的教學實績、常規(guī)管理、工作紀律等納入《班主任量化考評細則》之中,通過制度規(guī)范班主任的言行,強化班主任隊伍建設,使班主任切實做到為人師表的表率作用。第一篇:2017年度學校德育工作總結靖邊八中2017年度德育工作總結2017年度德育處堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,圓滿地完成了本年度的各項工作。三、狠抓班級管理,強化學校德育工作每學期德育處挑選出一批精明能干的教師擔任班主任工作,通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。每周日召開一次班主任例會。主要開展了以下活動:七年級新生軍訓活動七年級新生日常行為規(guī)范知識競賽活動行為習慣養(yǎng)成教育月活動班級文化建設評比活動七年級學生家長會全校師生交通安全、法制教育大會演講比賽活動研學旅行活動體操比賽活動師生“一對一”幫扶活動1每周三的衛(wèi)生大掃除活動1每周一的主題班會活動1體育節(jié)系列活動1學生健康體檢六、存在的問題德育處雖然在一年來做了大量的工作,取得了一些成果,但從工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。全員育人方面,教師重視程度有待提高。繼續(xù)抓好班主任工作,營造良好的教育氛圍。學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。精心布置宣傳陣地。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。同時深入開展了禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育等等。加強后進生的教育與轉化。透過開展普及小康知識學習宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和職責感。辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。組織學生定期觀看教育片。透過家長學校向家長介紹學生基本狀況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的期望期望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。今后,我們要進一步結合我校德育工作中的新狀況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。我校成立了由校長、教導、大隊輔導員、班主任和法制副校長組成德育工作領導小組,從校長到基層的班級,形成一種垂直的聯(lián)系,使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,保證了學校德育工作的實施。二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,實施常規(guī)育人播種行為,可以收獲習慣。(一)、提高認識,加強領導行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練,是學校德育的基礎工程。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓練中,我校注重宣傳教育,利用板報等載體向學生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向學生講解訓練的內容,讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。,養(yǎng)成習慣。小學生自制力和持久性差,我校在開展訓練活動中推選出一批行為習慣較好、較有有組織能力的學生擔任勸導隊員,明確分工,各司其職,隨時隨地督促其他同學的行為。本學期,我校重視活動的開展,使德育在活動中得到落實。“尊師重教” “慶中秋”為主題的教育活動,通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中,縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動,通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學校語言文字規(guī)范化建設;開展“公民道德宣傳日”活動,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20 字基本道德規(guī)范。,圍繞元旦佳節(jié)結合“迎新年?暢想中國夢”主題開展活動,讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,同時激發(fā)學生的學習熱情,立下遠大的夢想,努力在新的一年中獲得更大的收獲。我校除了常規(guī)性的對學生進行各項安全教育外,還開展各種活動,加深學生對安全的認識,增強對安全事故的預防與應對能力。雖然本學期的德育工作取得了一定的成績,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內容不夠豐富,德育工作經(jīng)驗交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。發(fā)揮德育領導小組的核心作用。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質。另外我們還抓準機遇集體學
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