“時間都去哪兒了“活動策劃-wenkub
2024-10-25 13 本頁面
【正文】 拍照；（2）4月25日向各個媒體以及站投稿；（3）4月10日—25日制作所收集照片的視頻并在上進行發(fā)表。的確，生活在這個快節(jié)奏的年代，似乎我們的時間都安排得那么緊湊，生活都過得那么忙碌，但我還是要問，我們覺得我們過得充實嗎？我們滿意目前的生活現(xiàn)狀嗎？是時候該問問自己：時間都去哪兒了？（二）活動主題：時間都去哪兒了（三）活動目的：隨著社會的飛速發(fā)展，不僅我們的周圍發(fā)生了翻天覆地的變化，曾經(jīng)的小橋流水如今已燈紅酒綠，而且我們生活節(jié)奏也愈發(fā)加快，“大魚吃小魚”的宗旨漸漸被“快魚吃慢魚”替代。為更加了解我們所生活的地方，更好規(guī)劃我們的未來而盡綿薄之力。“時間都去哪兒了”七個簡單的字眼，讓我明白。上課期間，學(xué)習壓力顧然很大，但我忙里偷閑得太過分了，白白的讓時間流逝?！蔽铱偸钦J為現(xiàn)在還小，以后的路還有很長很長，時間還是很多很多，絲毫不知道頃刻間時光都在流逝。活動當天控制好會場秩序，晚會結(jié)束后，及時打掃衛(wèi)生、歸還晚會用具等。在同學(xué)們上交視頻后，組織由老師與同學(xué)共同組成的評審團，對上交的視頻進行評選，分設(shè)一二三等獎與紀念獎，并聯(lián)系辦公室人員進行獎品準備。尤其是網(wǎng)絡(luò)辦公室與文藝部的配合。二、活動目的、意義、目標活動目的主要是希望通過此次晚會，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時間，以一種更好的心態(tài)面對以后的學(xué)習和生活。第一篇：“時間都去哪兒了“ 活動策劃“時間都去哪兒了”活動策劃一、活動背景《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴?；顒拥囊饬x在于從社會的常見問題與熱門話題入手，關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習狀態(tài)，通過分享大家的成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學(xué)得到共同成長。網(wǎng)絡(luò)辦公室主要負責協(xié)助制作各類多媒體類文件，使得晚會活動更加生動形象；文藝部負責策劃晚會節(jié)目，力求使大家在觀看晚會的過程中感受到“時間都去哪兒了”的主題；辦公室負責統(tǒng)籌策劃整個項目，包括晚會流程、聯(lián)系各部門人員。之后要通過各班負責人、張貼宣傳告示等常用宣傳方法和微信、微博、人人等新興媒體進行對晚會的內(nèi)容與主進行宣傳，使同學(xué)們對此次活動有一個初步的認識。六、經(jīng)費預(yù)算七、活動負責人策劃書作者：第二篇：時間都去哪兒了（推薦）時間都去哪兒了“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)|??”這是歌手王錚亮的歌，簡單的歌詞點醒了許多人。上課期間被迫性地早起，匆匆洗漱后吃早飯再趕往學(xué)校，踏著上課鈴聲沖進班級，冒著遲到的危險，只為多睡十分鐘。而周末更是不知道如何利用時間，懶覺睡到十二點，吃完午飯又開始看電視玩電腦，一個下午的時間都浪費了。我們現(xiàn)在正值青春，是人生最美好的時候，要好好珍惜現(xiàn)在，既不要讓時光流逝，也不要讓學(xué)業(yè)荒廢。我們將用飽滿的熱情和良好的團隊協(xié)作精神做好此次活動，辦一屆令人難忘的團日活動。那么，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，有木有讓腳步有片刻的停留，百年前的杭州是如何？十年前的我又是怎樣？記憶中的什么讓我刻骨銘心？身邊的什么又讓我戀戀不忘？那就讓我們循著時光的足跡，再一路來過，把握時間的去向，規(guī)劃我們的似錦前程。：（1）活動結(jié)束后在班級人人上發(fā)表此次活動的總體進程和效果；（2）尋找有關(guān)報紙站等媒體報道。（三）活動第三部分：照片展l提前做好活動場地和宣傳工具的審批以及借用；l提前設(shè)計好明信片的擺放，準備現(xiàn)場所需物資[筆、便利貼等]；l提前確定活動人員名單以及任務(wù)安排；l活動結(jié)束后全體進行合影。（二）做好活動相關(guān)資料的的整理工作。3．乘坐車務(wù)必提前等候，避免遲到，以免錯過車耽誤行程。返回時，負責人應(yīng)于每名隊員保持聯(lián)系，確保每名隊員都安全返回。九、附錄：活動人計
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