讀錢學森傳有感-wenkub
2024-10-25 13 本頁面
【正文】 的科學精神，高尚的人格品質將與世長存，影響每一位中國人。他曾經(jīng)可以留在美國，但是他放棄了國外優(yōu)越的生活待遇，毅然決然回到祖國。錢學森曾經(jīng)為國家人才培養(yǎng)建言獻策，并且親自擬好了方案，將全面發(fā)展作為一項重要指標；他在病榻上依舊關切中國科技未來的走向，向總書記提出了自己對于教育制度的看法，可謂是殫精竭慮。在我看來，他很好地利用了身邊的一切條件和資源，他的家庭、他的天賦和他的努力。不區(qū)別對待每一個學生，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，和他們成為課上的伙伴、課下的朋友，耐心和寬容是一名教師最重要的品質。關鍵詞四：老師我不得不說，錢學森并不是學生心目中的好老師，他沉默寡言、舉止怪異，對于那些無法理解他課程的學生，他更是難以忍受，他無法接受別人的無知。不受世俗的影響，不看眾人的眼光，時刻保持敏銳的頭腦，孜孜不倦地學習，最終使自己成為偉大的人，并引領著身邊更多的人不斷前進。關鍵詞三：做自己有時，我覺得錢學森有些孤獨，不被世人理解的孤獨。有不懂的問題就立即請教老師，不放過任何一個細節(jié)和疑問。學問不是一朝一夕就可做成的。有人笑他傻，認為他是在浪費自己的才華和資質，還遭到了美國當局的迫害，但是這些都沒有動搖他回到自己的家鄉(xiāng)、報效自己祖國的決心。說實話，在讀這本書之前，我對于錢學森的了解僅限于他是一位偉人，一位為我國航天事業(yè)做出了巨大貢獻的偉人。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。到底是什么，成就了錢學森？他帶給中國的是僅限于中國的航天事業(yè)嗎？帶著許多對于他的疑問，我利用工作之余的空閑時間，讀了這本書，也想跟大家說說我眼中的錢學森。在他身上，我看到了，那一顆熾熱的愛國心。錢學森在上學的時候被認為是天才，后來更是被譽為航空界的稀世之才。他回國時攜帶的大量書籍、論文、筆記等就是他勤學的最好證據(jù)。然而，在這孤獨的背后，我看到了他的敏銳，嚴謹，深謀遠慮。感悟：有時，我們會在意，別人怎么想，別人怎么看，我是不是該這樣做，還是那樣做？顧慮太多以致很多事情都沒有做好。每個學生都希望老師能在他們遇到困難的時候給予一點點耐心和幫助，甚至希望即使他真的如別人所說的是個后進生，他的老師也能給予他同等的尊敬和鼓勵。有人說，錢學森的成功在于他的天賦，是罕見的天才，有著超高的智商。想要解讀這位偉大的人，僅僅上面這四個詞是不夠的，只有自己去閱讀、品味這本書中為我們講述的錢學森才行。而他的一生也在傳奇中緩緩謝幕。赤子之心，天地可鑒。他的這些高尚品質是留給我們的巨大精神財富，指引我們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I，為祖國的繁榮富強而不斷努力。這是一本寫錢學森生平的人物傳記。父親講述的鯤鵬的故事讓錢學森從小就志存高遠，母親在知識上的言傳、在德操上的身教讓錢學森享用一生。如果說錢學森少年時代的成功取決于他的天資聰穎，那么他留學期間的經(jīng)歷恰恰告訴我們“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水”。這些成功應該就是對他過人的智慧和勤奮學習、踏實工作的回報。今后，我一定會重讀此書，他的一生就是一本勵志書，讓人回味的太多，每次翻開應該都會有不一樣的收獲?？梢哉f，真正的科學家并不是學習好就可以做的，更要有一顆善于觀察的心。后來錢老以優(yōu)異的成績進入了上海交大，但卻很快遇到了困難——他并不適應這里的英語考試，但他卻沒有輕易放棄，而是努力的學期了英語并取得了不錯的成績，而他在其他科目也十分刻苦例如一本分析化學，他就將從頭到尾的所有內容都背了下來，可以說，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度造就啦錢老，后來，錢老因為重病而暫時休學一年，但可貴的是，他并沒有荒
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1