【正文】 ，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。遠期目標(biāo)，如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。學(xué)生德育情況，原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?了解和研究學(xué)生。活動。一個真正的班集體，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo)，健全的組織系統(tǒng)，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律，強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。因為，同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育?！盁o規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。剛進入高中的高一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的。5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。3月:結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作，提升班級整體面貌。(2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。(2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺。認(rèn)真做好思想工作。注重進行法制教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。二、班情分析從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。由于本班是零起點的美術(shù)特長班，學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)，對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理，因此，在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識心胸開闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象，四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，積極配合學(xué)校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象，堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭?！芭鄡?yōu)治拐”工作，使他們真正成為全方位過硬的集體。為了使工作更好的開展，特制定本學(xué)期工作計劃如下：以創(chuàng)建文明示范班級為目標(biāo)，切實加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，樹立“勤奮，踏實，惜時，高效”的學(xué)風(fēng)，使每個學(xué)生都能夠得到發(fā)展。第一篇：高一班主任下學(xué)期工作計劃[大全]高一班主任下學(xué)期工作計劃1本學(xué)期，學(xué)校對高一年級進行了文理分科，年級組對各班進行了重組，很意外的，我竟然被分配做了理科重點班——高一(17)班的班主任。，充分發(fā)揮班干部的作用。(具體工作安排見附表)具體工作計劃周次(時間)具體工作1()初建班干部隊伍，分工到人，責(zé)任到人，要求到人2()，鼓信心，定目標(biāo)，提要求3()“培優(yōu)治拐”工作4()月考復(fù)習(xí)動員5()學(xué)生月考成績分析，召開班會6()加強安全教育7()召開“我心中的高一(17)班”主題班會8()期中考試復(fù)習(xí)動員，考風(fēng)考紀(jì)教育9()期中考試10()11()召開家長會12()召開學(xué)生座談會，確定下半學(xué)期奮斗目標(biāo)13()開展尖子生薄弱學(xué)科的幫扶工作14()開展學(xué)困生的幫扶工作15()，優(yōu)秀筆記的評比活動16()組織本班科任老師下學(xué)生寢室，進行談心工作17()期末考試復(fù)習(xí)總動員18()期末考試高一班主任下學(xué)期工作計劃2為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：一、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動。五、注意調(diào)動各個方面的教育因素班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的思想動向；注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，準(zhǔn)確把握班級的動向。我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。三、總體設(shè)想。建成文明班級。班會時間對學(xué)生進行法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡性的事件發(fā)生。加強道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。定期召開班干部會議，及時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。(3)利用時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(3)加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。4月:進行前途理想教育。6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。因此，做好高一新生的入學(xué)教育工作是每一個高一班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎?”。同時，一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。(四)調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)?！皥F結(jié)就是力量”，作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。這樣一來，我們就教育了集體，團結(jié)了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況，開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。學(xué)生入學(xué)成績，各科是否平衡。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。有計劃的開展集體活動。有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負(fù)這重任，我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見。班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。但是如果過分沉溺其中，就會影響學(xué)習(xí)。當(dāng)然，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學(xué)，學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響。鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。（2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。（二）常規(guī)工作：（1）積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。信任。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。對孩子不公平，對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序?！坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標(biāo)準(zhǔn)?！坝杏媱潯?很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學(xué)，我說那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強?！坝幸?guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學(xué)習(xí)成績總也上不去。實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。增強學(xué)生間的凝聚力。每天抽出5分鐘時間練字。衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人。宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。我相信，只要用心，一切皆有可能，高一班主任工作計劃高一下學(xué)期班主任工作計劃2一、指導(dǎo)思想在校長、書記、兩位級長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的__中新人。三、主要工作建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。對全體學(xué)生進行心理上的39。③班干部換屆選舉。②全力以赴，籌備參加“20xx年主題班會公開課”。5月：①以“責(zé)任”為主題進行強化紀(jì)律的教育，增強“尊紀(jì)、守紀(jì)”意識。②以高考為契機開展“激勵與成功”主題班會。由于部分同學(xué)還沒有意識到高中學(xué)習(xí)的緊迫感，紀(jì)律方面稍有松懈，所以做好他們的思想工作對整個班的學(xué)風(fēng)會起到更好的促進作用。開學(xué)初，經(jīng)過全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下，高一（18）班整體比較穩(wěn)定，同學(xué)間、師生間相處融洽，逐步形成樸實、進取的良好風(fēng)氣。起始年級重在抓基礎(chǔ)、抓養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為__年的高考打下堅實的基礎(chǔ)。從第四周開始年級每天由學(xué)生輪值，對各班的班容班貌、考勤、午讀、晚自習(xí)等方面進行全面檢查，每周統(tǒng)計一次。我們創(chuàng)造條件，提供機會，放手讓學(xué)生參與管理，提高學(xué)生的自我管理意識，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，使他們充分利用各種有利因素主動地、自覺地鍛煉自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。為了減少學(xué)生的挫敗感，增強學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心，一定要加強學(xué)生意志力的培養(yǎng)。盡管這是一個越來越讓人頭痛的問題。即悉心、耐心、細心和熱心。加強學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平與班級管理的能力。充分利用每一節(jié)班會課對學(xué)生進行有效的引導(dǎo)和幫助，讓班會成為一個營造勤奮團結(jié)、競爭向上的班風(fēng)班紀(jì)的主渠道。增進與科任老師的溝通與交流，及時了解各科學(xué)習(xí)狀況，協(xié)調(diào)好學(xué)生與老師之間的關(guān)系；及時了解、反饋尖子學(xué)生和臨界學(xué)生的情況，充分發(fā)揮任老師的作用，集思廣益，團結(jié)協(xié)作，限度地獲得科任老師的密切關(guān)注和有效支持。以學(xué)生為本，嚴(yán)格日常行為規(guī)范管理，創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，切實做好有利于學(xué)生發(fā)展的各項工作。增強學(xué)生的自我管理意識，提高學(xué)生自我管理自我教育的`能力。1抓好班會課的質(zhì)量，了解高學(xué)生在生活、成長、學(xué)習(xí)上的各項需求和特點，進行各項有針對性的指引和教育。2作好男女同學(xué)之間健康交往的指導(dǎo)。多與科任老師溝通，了解學(xué)生的學(xué)科水平，助其揚長補短，爭取平衡發(fā)展。把班級建成優(yōu)秀班級。建成文明班級。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責(zé)任人、實施人落實到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。嚴(yán)格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽感。高一下學(xué)期班主任工作計劃5一、關(guān)于教學(xué)計劃的說明：本學(xué)期繼續(xù)使用人教版《必修二》，共三章，分別為第五章《曲線運動》、第六章《萬有引力與航天》、第七章《機械能守恒定律》，總共三章內(nèi)容。功和能的概念，以及動能定理和機械能守恒定律。培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點和守恒的觀點來處理的能力。第三單元第六、七節(jié)，講述機械能守恒定律及其應(yīng)用。教學(xué)過程中，對學(xué)生的知識與能力的要求切不可操之過急，要科學(xué)把握教學(xué)要求，循序漸進。②要重視概念、規(guī)律之間的比較對比，搞清楚它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，通過區(qū)別、聯(lián)系、對比，讓學(xué)生真正理解概念、規(guī)律的形成過程，物理模型的建立過程，逐步培養(yǎng)學(xué)生用學(xué)科語言來表達概念和規(guī)律的能力。針對這種現(xiàn)狀，在教學(xué)過程中教師要盡可能的利用各種方法和手段來加強教學(xué)的直觀性。②指導(dǎo)學(xué)生聽課。教材的編寫考慮到學(xué)生的認(rèn)知特點，把完整的知識體系分到各章節(jié)中，如果課后不及時總結(jié)，掌握的知識是零碎而不系統(tǒng)的，就不會形成“知識鏈”，且容易遺忘。學(xué)生如果對物理問題的研究方法有了一定的了解，將對物理知識領(lǐng)會得更加深刻，同時學(xué)生也學(xué)到了一些研究物理問題的思維方法，這樣做對提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的能力是十分有效的。例題和習(xí)題的選擇要慎重，應(yīng)符合高一學(xué)生的實際，高一階段的習(xí)題主要是對概念的理解和簡單的應(yīng)用，不要急于將綜合性比較大的題目拿給學(xué)生。對自己布置的作業(yè)檢查落實不到位。⑤要加強規(guī)范化的訓(xùn)練，規(guī)范化主要體現(xiàn)在以下三個方面：思想、方法的規(guī)范化，解題過程的規(guī)范化，物理語言和書寫規(guī)范化，對此高考也有明確的要求。（2）要求學(xué)生對字母、符號的書寫要規(guī)范化。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)；“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會親如一家；“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么？他會