【正文】 標(biāo)準(zhǔn)（試用）》、《湖南軟件職業(yè)學(xué)院學(xué)生個(gè)人空間建設(shè)考核評(píng)分細(xì)則》。強(qiáng)智系統(tǒng)的數(shù)據(jù)導(dǎo)入以及系統(tǒng)維護(hù)；新生數(shù)據(jù)導(dǎo)入教務(wù)系統(tǒng)，協(xié)助教務(wù)處課表編排，以及解決在排課、調(diào)課中系統(tǒng)遇到的問(wèn)題，并協(xié)助教務(wù)處排考，成績(jī)錄入等；協(xié)助財(cái)務(wù)處人員進(jìn)行開學(xué)收費(fèi)，畢業(yè)結(jié)算以及培訓(xùn)報(bào)名收費(fèi)等收費(fèi)工作；堅(jiān)持每天進(jìn)行強(qiáng)智系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)備份；OA系統(tǒng)的賬號(hào)和密碼管理，以及OA流程制定，解決教師登陸OA系統(tǒng)中遇到的各種問(wèn)題；世界大學(xué)城空間賬號(hào)申報(bào)和密碼管理，以及各種賬號(hào)的轉(zhuǎn)換，恢復(fù)等工作，并負(fù)責(zé)世界大學(xué)城空間建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)。3月份，信息化辦組織人員對(duì)2012級(jí)和2013級(jí)三年制在校學(xué)生分批次分期進(jìn)行了的《空間基本操作技能培訓(xùn)》。學(xué)院發(fā)文基于空間發(fā)布。大學(xué)城處室部門空間門戶化工程完成?？臻g課程建設(shè)全面啟動(dòng)。按照省教育廳要求，我院報(bào)送了《湖南軟件職業(yè)學(xué)院2014年度網(wǎng)站工作報(bào)告》、《湖南軟件職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息安全排查工作總結(jié)報(bào)告》。湖南省教育廳政務(wù)網(wǎng)——高等學(xué)院版塊——湖南軟件職業(yè)學(xué)院子網(wǎng)首頁(yè)進(jìn)行了全面更新和改版。對(duì)學(xué)院主網(wǎng)站進(jìn)行了技術(shù)升級(jí)和網(wǎng)頁(yè)改版，更新了網(wǎng)站后臺(tái)代碼，減少了網(wǎng)站漏洞風(fēng)險(xiǎn)，并且做到定期備份，確保門戶網(wǎng)站的安全。學(xué)府大會(huì)堂、行政樓三樓會(huì)議室、招生就業(yè)大廳實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。明顯改善。行政辦公和教學(xué)使用的出口帶寬由原來(lái)的200M增加至600M。新購(gòu)置的防火墻、流量控制等設(shè)備，解決了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)帶寬和運(yùn)行穩(wěn)定問(wèn)題，提高了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行能力。規(guī)范了學(xué)院新聞上傳的流程，學(xué)院主站和各部門子站共發(fā)布新聞3000多條，尤其是學(xué)院主站所有圖片都進(jìn)行了水印處理，保證了學(xué)院工作動(dòng)態(tài)及時(shí)反映在網(wǎng)絡(luò)上，增強(qiáng)了學(xué)院宣傳的時(shí)效性。開通了學(xué)院“騰訊微信公眾平臺(tái)”，4月28日開始發(fā)布新聞，到目前一共發(fā)布了52期。四、世界大學(xué)城空間建設(shè)推進(jìn)工作世界大學(xué)城空間建設(shè)，作為信息化辦2014年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，取得初步成效，全年空間建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在教務(wù)處的統(tǒng)一要求下，學(xué)院已建立的空間課程94門，其中人文素質(zhì)教學(xué)部9門、建筑工程學(xué)院13門、測(cè)繪工程系3門、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院24門、軟件工程系17門、數(shù)字藝術(shù)系17門、信息工程系11門。各處室的部門空間按照門戶網(wǎng)站的模式建設(shè)，目前實(shí)現(xiàn)學(xué)院門戶網(wǎng)站和世界大學(xué)城部門空間鏈接互通。目前學(xué)院各類通知、紅頭文件、會(huì)議紀(jì)要等都在黨政辦部門空間的行政群里發(fā)布，并且在大學(xué)城學(xué)院機(jī)構(gòu)平臺(tái)首頁(yè)創(chuàng)建了“學(xué)院發(fā)文點(diǎn)擊查閱”快捷方式，方便了教職工查閱和傳達(dá)。空間建設(shè)情況堅(jiān)持定期向全院公布。暑假期間錄取工作，負(fù)責(zé)新生的錄取、退檔等工作。成立了“湖南軟件職業(yè)學(xué)院教育信息化建設(shè)工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”、“湖南軟件職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍”。開展了“湖南軟件職業(yè)學(xué)院貼吧”網(wǎng)絡(luò)宣傳主陣地的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。八、獲得省級(jí)教育信息化立項(xiàng)項(xiàng)目及獎(jiǎng)勵(lì)情況根據(jù)湘教通〔2014〕303號(hào)《關(guān)于公布2014年湖南省教育信息化試點(diǎn)項(xiàng)目單位名單的通知》，我院申報(bào)的“基于空間的高職院校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理與監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)及應(yīng)用”獲得湖南省教育信息化專項(xiàng)試點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)，項(xiàng)目建設(shè)與湖南嘉杰信息技術(shù)有限公司合作，目前進(jìn)展順利，有望明年提前結(jié)題。二、技術(shù)技能方面需進(jìn)一步提升在當(dāng)今社會(huì)，技術(shù)日新月異，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就如逆水行舟，不進(jìn)則退。創(chuàng)新才能帶來(lái)活力，才能有價(jià)值體現(xiàn)的存在。隨著信息化的飛速發(fā)展，筆記本電腦、智能手機(jī)、平板電腦越來(lái)越普及，師生員工已經(jīng)不能只滿足于在有線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)，而是需要隨時(shí)隨地獲取網(wǎng)絡(luò)提供的各種資源，校園有線網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展到無(wú)線網(wǎng)絡(luò), 已是教育信息化發(fā)展的必然趨勢(shì)，并且可以有效的提升學(xué)院品牌和社會(huì)影響力。每個(gè)（院）系重點(diǎn)培養(yǎng)一名空間教學(xué)能手，達(dá)到“以點(diǎn)帶面”的效果，已經(jīng)在穩(wěn)步推進(jìn)，下學(xué)期將進(jìn)一步擴(kuò)大，爭(zhēng)取一定經(jīng)費(fèi)支持。三、多渠道推進(jìn)我院“智慧校園”的建設(shè)隨著我院近幾年的快速發(fā)展，信息化建設(shè)也是緊跟步伐，各方面都取得了一些顯著成效，但由于缺乏整體規(guī)劃，信息孤島現(xiàn)象嚴(yán)重，如學(xué)院學(xué)生就餐使用的餐卡和水卡是一套系統(tǒng)，教務(wù)管理、圖書管理、OA又都是另外不同的系統(tǒng)，不同的身份認(rèn)證，加大了學(xué)院“智慧校園”建設(shè)的難度。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，支付寶公司推出了“校園一卡通充值”服務(wù)產(chǎn)品，其主要目的就是為了方便師生在互聯(lián)網(wǎng)上給“校園一卡通充值”，可以做到“隨時(shí)隨地”通過(guò)電腦或手機(jī)就可以進(jìn)行充值?？傊?014年已經(jīng)過(guò)去，這一年是學(xué)院收獲的一年，也是我們收獲的一年，更是學(xué)院四大發(fā)展目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)的一年。最后按匯總對(duì)全處通報(bào)。：OA的數(shù)據(jù)的備份管理、各部門的OA平臺(tái)上的工作流提供培訓(xùn)、維護(hù)等技術(shù)支持、OA系統(tǒng)不定期的升級(jí)與各功能的維護(hù)。一、較好地完成了“十五”“211”校園網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收工作，驗(yàn)收得到了專家們的一致好評(píng)。評(píng)審專家高度評(píng)價(jià)的該項(xiàng)目，并在驗(yàn)收后介紹華師大、華理工等其他高校來(lái)參觀學(xué)習(xí)。這項(xiàng)應(yīng)用在上海高校中屬于首創(chuàng)。數(shù)字化校園軟件建設(shè)在去年搭建的共享數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)、portal平臺(tái)、統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)、websphere應(yīng)用開發(fā)平臺(tái)的基礎(chǔ)上，開發(fā)了研究生系統(tǒng)、科研系統(tǒng)，就業(yè)系統(tǒng)，辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，人事系統(tǒng)及學(xué)工系統(tǒng)，將有關(guān)人員各方面的信息實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理，并實(shí)現(xiàn)了信息共享。三、較好地完成了本科教學(xué)評(píng)估方面的有關(guān)工作。四、解決了全校教職工、研究生在家里、宿舍訪問(wèn)學(xué)校數(shù)字圖書館問(wèn)題。解決此問(wèn)題困難非常多，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、使用人