【正文】 不停尋找一些拒絕概率少的對(duì)象。我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問卷的設(shè)計(jì)，是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過程。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。十天的時(shí)間雖然短暫，但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊(duì)友之間建立了深厚的友誼，也讓我收獲了很多；我知道老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也有利于教學(xué)活動(dòng)的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些學(xué)生會(huì)過于隨便了，比如上課不聽講，搗亂課堂秩序，而他們自己并沒有認(rèn)識(shí)到這是不正確的，但是經(jīng)過教育后，他們會(huì)聽話很多。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂悲愁，體會(huì)到就是做一位單純的老師，要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍，也并不是那么簡(jiǎn)單。令我值得高興的是，自己在整個(gè)講課過程中授課流暢，言辭清晰。離開小蘆中學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，心里面卻不由自主的一直想著那個(gè)地方，似乎被定格，又似乎就那樣被封存。為期七天的短暫生活雖轉(zhuǎn)瞬已去，然而它留給我的卻是永恒而珍貴的回憶！第三篇：大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心 得 體 會(huì)作者：ｉ ｃｎ《論語(yǔ)》中有這么一句話“吾嘗終日不食，終夜不寐，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。要重視學(xué)生的看法與觀點(diǎn)，在課堂上即使學(xué)生有與老師不同的觀點(diǎn)，教師也不應(yīng)一口否決，應(yīng)求同存異或加以疏導(dǎo)。隊(duì)員們都按照課程表的安排，以準(zhǔn)老師的形象認(rèn)真投入到教學(xué)活動(dòng)中。這樣，一日三餐的問題解決了，我們隊(duì)員才更有精神去應(yīng)付一天的工作。由于我們要自己煮飯，因此要輪流當(dāng)炊事員：買菜、煮飯、燒菜。從策劃到具體工作的落實(shí)，每一樣工作都開展得井然有序、有條不紊。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐活動(dòng)，還是一次難得的人生經(jīng)歷，是一生寶貴的心靈財(cái)富！第二篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得（最新）“點(diǎn)燃仲夏熱情，關(guān)懷在太平”，大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得（最新）。特別是服務(wù)隊(duì)的每位同學(xué)都在此次實(shí)踐中積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了更好的與人相處。但是，這個(gè)就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí)，接受挫折教育。實(shí)踐活動(dòng)的第二站，是到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行“送醫(yī)送藥送健康”的義診活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《2009大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得》。二十年的時(shí)間，我們的祖國(guó)愈加繁榮昌盛。7月15日清晨，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委和關(guān)工委的支持和帶領(lǐng)下，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)一行32人背上行囊，帶上我們的“裝備”，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，此次活動(dòng)任重道遠(yuǎn)。但我相信，我們定能將貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)各方面飛速發(fā)展，成績(jī)舉世矚目。在短暫的數(shù)小時(shí)里，我院的專家們就為三百于位患者提供了免費(fèi)的醫(yī)療檢查及咨詢，發(fā)放了兩千多元的藥品，并且得到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎和一致好評(píng)。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，大家都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，基層需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。在服務(wù)黔西縣的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。7月21日，我們08中本5班“博雅”支教隊(duì)來(lái)到了太平一中舉辦了為期七天的支教活動(dòng)。來(lái)到太平一中落腳的首要事情便是隊(duì)員的住宿和一日三餐問題。然而，做一頓四十多人的飯菜可不是一件容易的事情！平時(shí)，大家沒有什么經(jīng)驗(yàn)，來(lái)到這里，大家都挽起褲腳、卷起衣袖，爭(zhēng)先恐后，干得熱火朝天！尤其是幾位掌廚的同學(xué)，更是不辭辛苦。在七天的支教過程中，我們安排了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話、地理、政治、歷史、體育、舞蹈等課程。同時(shí)，又展現(xiàn)了個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格，深受學(xué)生們的歡迎和喜愛，并與學(xué)生們結(jié)下了深厚的友誼。在與學(xué)生相處的七天中，隊(duì)員們都與學(xué)生們形成了融洽、和諧的師生關(guān)系。”意思是說一個(gè)人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個(gè)問題，不會(huì)有什么結(jié)果，不如親自去學(xué)習(xí)研究。從啟程前往直到動(dòng)身離開，就像一切發(fā)生在昨天，都那么深刻、那么清晰?? 清楚的記得7月15日那天，我們擁有著同一個(gè)夢(mèng)想的15名隊(duì)員和兩名帶隊(duì)老師一起登上校車，四個(gè)小時(shí)的車程，沒有枯燥，沒有不耐，在一片歡聲笑語(yǔ)中度過，不知不覺我們終于到達(dá)了靖遠(yuǎn)縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級(jí)中學(xué)。當(dāng)然，有喜自然也有憂，所備教材難度果然高了些，講課中只見前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是，大部分同學(xué)基本一片漠然。課后與學(xué)生是朋友，只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。原本以為支教，當(dāng)老師是一件很容易的事情，可是進(jìn)過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻的體會(huì)出了當(dāng)一名老師的不易。自己很喜歡給孩子們上課，感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”，心里會(huì)覺得滿滿的。但是在這過程中，我學(xué)會(huì)了很多東西。后來(lái)問著問著，也就沒那么多的顧慮了，情況也好多了。我們會(huì)與他們溝通，告訴他們教育的重要性，讓他們知道只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。特別把我們安排在了平時(shí)學(xué)生住的宿舍。我們團(tuán)隊(duì)里面除了個(gè)別幾個(gè)隊(duì)友，其他的人都不怎么會(huì)做飯?？傊?，大家經(jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài)，每件事都進(jìn)行得有條不紊了。離別小蘆：很快的十五天過去了，我們不愿看到離別時(shí)的眼淚，于是沒有告訴學(xué)生我們離開的具體時(shí)間。——后記篇二：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心 得 體 會(huì)《論語(yǔ)》中有這么一句話“吾嘗終日不食，終夜不寐，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。在下鄉(xiāng)過程中，每天我都在鍛煉、都在成長(zhǎng)，雖然說很累、很辛苦，但下鄉(xiāng)的那段日子是快樂的、充實(shí)的。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，懸掛橫幅，安頓食宿??忙完后，我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，帶隊(duì)老師向大家分配了工作，大家信心滿滿，憧憬著明天的到來(lái)?? 第二天，招生工作順利展開，挑戰(zhàn)開始?? 關(guān)于支教：第一次真正走上講臺(tái)，我教的是小學(xué)四年級(jí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)。當(dāng)然，有喜自然也有憂，所備教材難度果然高了些，講課中只見前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是，大部分同學(xué)基本一片漠然。課后與學(xué)生是朋友，只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。原本以為支教，當(dāng)老師是一件很容易的事情，可是進(jìn)過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻的體會(huì)出了當(dāng)一名老師的不易。自己很喜歡給孩子們上課，感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”，心里會(huì)覺得滿滿的。但是在這過程中，我學(xué)會(huì)了很多東西。后來(lái)問著問著，也就沒那么多的顧慮了，情況也好多了。我們會(huì)與他們溝通，告訴他們教育的重要性，讓他們知道只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。特別把我們安排在了平時(shí)學(xué)生住的宿舍。我們團(tuán)隊(duì)里面除了個(gè)別幾個(gè)隊(duì)友，其他的人都不怎么會(huì)做飯?？傊?，大家經(jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài)，每件事都進(jìn)行得有條不紊了。離別實(shí)驗(yàn)小學(xué)：很快的十五天過去了，我們不愿看到離別時(shí)的眼淚，于是沒有告訴學(xué)生我們離開的具體時(shí)間。在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷提高自身綜合能力，增長(zhǎng)才干，知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步確定人生奮斗目標(biāo)。一、基本概況我院充分發(fā)揮社團(tuán)環(huán)保優(yōu)勢(shì)，緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題，把學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn)，把社團(tuán)工作作為拓展，組織了多個(gè)實(shí)踐小組，為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐為民為了更好的向廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的路線方針政策，7月16日，**社團(tuán)、**草原沙化調(diào)研支隊(duì)與**市環(huán)保局辦公室桑主任就有關(guān)**草原沙化調(diào)研進(jìn)行了探討。走訪了草原當(dāng)中居住的牧民，對(duì)現(xiàn)地牧民進(jìn)行了入戶調(diào)查，深入了解草原沙漠化、當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r以及草原沙漠化對(duì)人民生活的影響。二、重要收獲從當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我院**社團(tuán)開展的活動(dòng)給予了廣泛的贊譽(yù)和同學(xué)們撰寫的一篇篇調(diào)查報(bào)告和心得總結(jié)中獲知，這次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐得了圓滿成功，獲得了多方面的收獲，主要體現(xiàn)在 ：增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。草原資源是重要的戰(zhàn)略資源。并且廣大學(xué)生在用知識(shí)和智慧回報(bào)社會(huì)和人民的同時(shí)，自身的價(jià)值得到了體現(xiàn)，反“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值同服務(wù)祖國(guó)人民”有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。三、社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之所以取得圓滿成功，我們體會(huì)主要有：學(xué)院團(tuán)委的重視和當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭沁@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)和前提。在方案制定之后，組織實(shí)施就是關(guān)鍵。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。我回復(fù)：我們只是暫時(shí)過來(lái)陪你們，下來(lái)人生的路還是要你們自己走啊！”以上是我在離別晚會(huì)的感言。小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師熱情待“客”，他們對(duì)我們生活起居盡心照顧，對(duì)我們義教活動(dòng)的正常展開也給予了很大的支持。記得第一次開隊(duì)長(zhǎng)組長(zhǎng)會(huì)議時(shí)，有一位師兄提出隊(duì)伍團(tuán)結(jié)問題，當(dāng)時(shí)他說：“我先把丑話說在前面，三下鄉(xiāng)是一個(gè)很大的工程，隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)與和諧是很重要的。工作篇（三）義教篇：由于任務(wù)安排，我自己只上過三節(jié)體育課，但平時(shí)只要有空，我會(huì)到各班去看小朋友們上課。所以在和他們交流的過程中，說只能說一半，另一半很想說，但不能說；聽也只能聽一半，另一半聽了，在真實(shí)性得不到完全保障的情況下，我們心有余而力不足?！彼晕乙婚_始我就跟隊(duì)員強(qiáng)調(diào)，要跟學(xué)生們保持一定的距離，不要等到在離別的時(shí)候難分難舍。一路回來(lái)，我想起了十三天前我們也是沿著這條路來(lái)的，不知道下次走這條路是什么時(shí)候。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲頗多，受益匪淺，對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐，科學(xué)創(chuàng)新，為農(nóng)民謀福謀利，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，使土地資源得到了更為合