新聞采訪簡要策劃-wenkub
2024-10-25 11 本頁面
【正文】 起讀者的精神，讓人身臨其境。第二篇：新聞采訪策劃[模版]新聞采訪策劃報道思想：為當代大學生畢業(yè)后的去向提出建議；新聞線索：許多學校的畢業(yè)生畢業(yè)之后并沒有選擇自己專業(yè)對口的專業(yè)，而是選擇了其他的一些崗位進行就業(yè)，比如在校期間做過的兼職現(xiàn)在則開始做全職，也有的是去公司做銷售或者市場人員；采訪選題：當代大學生應該為自己的畢業(yè)做一些什么樣的打算 背景調(diào)查：就本校來看，許多學長學姐畢業(yè)之后并沒有選擇自己專業(yè)對口的專業(yè)，他們需中的許多人選擇了一些其他的行業(yè)開始了畢業(yè)之后的工作生活，而這種想象也是長久以來一直存在著發(fā)生著的事情，為了給在校大學生還有已經(jīng)畢業(yè)但是沒有找到適合自己的工作的畢業(yè)生一些正確的意見，我們有必要進行這次采訪；采訪預約：跟已經(jīng)畢業(yè)的幾位學長學姐約好他們的休息時間，向他們討教求職的技巧，還有他們對就業(yè)的看法，因為他們所從事的行業(yè)并不是自己專業(yè)所對口的，所以他們會有很多寶貴的經(jīng)驗要講給學弟學妹們聽，整個采訪過程要保持輕松和諧的面對面交談的方式，要謙虛請教學長學姐，讓他們給出寶貴的建議與看法；準備問題：具體的問題可以是關(guān)于他們對現(xiàn)在的職業(yè)的看法與想法，還有他們畢業(yè)的時候關(guān)于自己及就業(yè)的想法，還可以有他們找工作時候的想法（比如說，請問畢業(yè)之前你對自己的畢業(yè)后有什么規(guī)劃嗎；剛開始的時候你對自己的工作有什么看啊；你對現(xiàn)在的工作有什么感覺呢等等）最重要的還是他們給我們這些學弟學妹們的建議，可以依據(jù)時間適量的詢問并且安排好順序；總結(jié)采訪：對于本次采訪時所提出的針對性的問題進行必要的總結(jié)，特別要注意總結(jié)學長學姐們給出的建議，最終還要對此次采訪做出總結(jié)；第三篇：新聞采訪策劃方案新聞采訪策劃方案一、背景分析：云南昆明云南大學滇池學院學生最近經(jīng)常發(fā)生打架、斗毆事件。為了更好的了解這一事件，本報記者決定實地考察，了解真實情況。四、采訪角度：從大學生酒后引發(fā)的暴力事件引申出的大學生自律行為問題進行深思。（2）酒吧工作人員。另一方面，學校教育方式也有一定的影響，有的學校因為管理制度不嚴格導致大學生不注意自律行為。第三部是對酒吧里的某部分大學生進行問卷調(diào)查等，了解一下他們的喝酒狀況。為了盡可能減少對現(xiàn)場的干擾，記者在現(xiàn)場組織信息時，要時刻記著與報道主題
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