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漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)新聞稿-wenkub

2024-10-25 10 本頁(yè)面
 

【正文】 后果。i :是催化氨基酸與酮酸之間氨基轉(zhuǎn)移的一類酶。鋼镚兒ɡānɡ b226。袒露tǎn l249。 :指蒙古人所住的氈帳,用氈子做成 薔薇qi225。漢字在數(shù)千年的文明史中發(fā)揮著不可取代的作用,它具有集形象、聲音和辭義三者于一體的特性,這在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的,更因?yàn)榭梢砸鹈烂畹穆?lián)想而獨(dú)具魅力。活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)是成語(yǔ)接龍,同學(xué)們積極參加,許多成語(yǔ)脫口而出,而個(gè)別接不上成語(yǔ)的同學(xué),他們需要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)展示才藝,臺(tái)下的同學(xué)為他們加油助威,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分活躍。許多拉拉隊(duì)員也紛紛表達(dá)想要參加的愿望。有離場(chǎng)的參賽學(xué)生說(shuō),“我會(huì)一輩子記住那個(gè)字”。賽場(chǎng)上,參賽學(xué)生們精心準(zhǔn)備,認(rèn)真參與,為每一次的成功而喜悅,為出錯(cuò)離場(chǎng)而黯然傷神。每場(chǎng)比賽前主持人宣布比賽規(guī)則。為規(guī)范、提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力,倡導(dǎo)書(shū)寫(xiě)漢字、保護(hù)漢字的意識(shí),2016年11月8日、9日下午,華陽(yáng)九年制學(xué)校在學(xué)校一樓報(bào)告廳舉行第三屆校園“漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽活動(dòng)。比賽按年級(jí)分小學(xué)五年級(jí)組和初中八年級(jí)兩個(gè)組。競(jìng)賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽兩部分。學(xué)生觀眾自備紙筆,認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě),不時(shí)探討。而更多的學(xué)生表示要認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好漢字,希望有機(jī)會(huì)進(jìn)入到下一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽的決賽,展示才學(xué)。漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)取得了圓滿成功。在成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)后便進(jìn)入中場(chǎng)休息環(huán)節(jié),為了提高同學(xué)們的積極性,主辦方進(jìn)行了一個(gè)游戲叫你比我猜,即由一個(gè)人面向屏幕看著單詞比劃,另一個(gè)人背向來(lái)猜。本次比賽提高了同學(xué)們對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)和了解,展示了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重視,表明了江大學(xué)子要傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的決心和積極進(jìn)取的青春風(fēng)采。nɡ wēi :植物多數(shù)是世界著名的觀賞植物。 :露在外面,沒(méi)有東西遮蓋;裸露。nɡ 227。飲鴆止渴yǐn zh226。折戟沉沙zh227。形容失敗十分慘重汗牛充棟h224。晨曦ch227。書(shū)寫(xiě)正確 拜謁b224。 l236。 b226。厝火積薪cu238。 l236。撮要cuō y224。 :春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大盜“道跖 ” 顰眉p237。n :熟習(xí);熟練,明曉事理,歷練老成 彈鋏無(wú)魚(yú)d224。 :指身處困境 顢頇mān hān :糊涂而馬虎 皂隸z224。 y239。 :兵馬鈐轄。深耕易耨shēn ɡēnɡ y236。比喻精心耕種。 :若:如;厲:危。 wnɡ l249。 zǐ :偈頌。比喻東西失而復(fù)得或人去而復(fù)回。賁臨b236。nɡ :小的街道,即里巷。 ɡuāi y249。瀠洄y237。n :形容水波蕩漾奉申賀敬f226。 : 妻子和兒女曲突徙薪qū tū xǐ xīn :曲:彎;突:煙囪;徙:遷移;薪:柴草。 l249。n :處于枯井中的瞎子。堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。n 】旅行時(shí)用馬或騾子馱行李。 ch227。 b249。 yuē】 指雙方或多方共同協(xié)議訂立的條款、文書(shū)。見(jiàn)到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。驚慌得不知怎么辦才好。攢動(dòng):擁擠在一起晃動(dòng)?!?因:依據(jù);制:制定;宜:適當(dāng)?shù)拇胧?。nɡ】 隨從人員。1不刊【 b249。1虔敬 【qi225。1迨及【 d224。n l237。1蚍蜉撼樹(shù) 【p237。 】螞蟻想搖動(dòng)大樹(shù)。1署理 【shǔ lǐ】 本任官出缺,由別人暫時(shí)代理或兼攝。 】管:竹管;蠡:貝殼做的瓢。 】半步,跨一腳。2圭(珪)璋【 ɡuī zhānɡ 】?jī)煞N貴重的玉制禮器,比喻高尚的品德,比喻朝廷有用的人才。比喻輕微不足道。o m226。n zh236。 w227。n hūn d236。n yǐnɡ chu225。 t237。掃:掃蕩。借指出發(fā),起程。n zhōu 】渡過(guò)了河,把般燒掉。 】整理,累積。3山隈 【shān wēi 】山的彎曲處。3俾夜作晝 【bǐ y226。3冪歷 【m236。 l225。 mǐ 】高粱米粒。4菰蒲 【ɡū p4短褐穿結(jié) 【duǎn h226。4淪肌浹髓【 l4玉宸 【y249。 zh236?!?野菜,指粗劣的飯菜。比喻倒行逆施。也有用鐵皮、塑料制成的,多用來(lái)清除垃圾。[比如]生性怯懦。[比如]連年災(zāi)荒,哀鴻遍野。/y226。/n225。8.【含飴弄孫】 拼音:h225。例句:蘇曼殊《送鄧邵二君序》:復(fù)見(jiàn)二君含飴弄孫于桃花雞犬之間,不為亡國(guó)之人,未可知也。[比如]尋找失事飛機(jī)的殘骸。例句:葉君健《曙光》:此人作為過(guò)去上海公共租界巡捕房的一個(gè)巡捕頭,雖然能講幾句洋涇浜英語(yǔ),但不認(rèn)識(shí)英文字。也指官署的旁門(mén)。n 釋義:把年成好的時(shí)候的余糧儲(chǔ)備起來(lái),留待災(zāi)年時(shí)使用。/zh236。o/zhou 釋義:除去塵土、垃圾等的用具,用去粒的高粱穗、黍子穗等綁成,比掃帚小。多用于貴賓。/xīng/y226。17.【踺子】 拼音:ji224。ng/qū/xi227。20.【地幔】 拼音:d236。/zh238。22.【題跋】 拼音:t237。內(nèi)容多為品評(píng)、鑒賞、考訂、記事等。/duō/chuǎn 釋義:指一生坎坷,屢受挫折。/zh249。例句:清o/jiāng 釋義:比喻兄弟之間應(yīng)當(dāng)同甘苦、共患難。/du239。n 釋義:羨慕。 釋義:大拇指,比喻在某一方面居于首位的人物。u 釋義:魚(yú)骨頭卡在喉嚨里,比喻心里有話沒(méi)說(shuō)出來(lái),非常難受。 釋義:迎接。 釋義:上古時(shí)代的神獸。比喻達(dá)不到目的。劉希夷《采?!罚呵嘟z嬌落日,緗綺弄春風(fēng)。例句:章炳麟《訄(qi/sh236。周亮工《書(shū)影》:彼以句字為辭,而不知古之所謂辭命辭章者,指其首尾結(jié)撰,而通謂之辭,非如今人之以矜句飾字為辭也。38.【黃猺】 拼音:hu225。吃鼠類、蜜蜂等。40.【憚煩】 拼音:d224。ng/yu225。n/yng/jīn/wēi/zu238。n 釋義:捐獻(xiàn)全部家產(chǎn),幫助國(guó)家緩解危難。 釋義:酒杯與酒籌交叉錯(cuò)雜,形容許多人相聚飲酒的熱鬧場(chǎng)面。/xǐ 釋義:破舊的鞋,比喻沒(méi)有價(jià)值的東西。 釋義:不止;如同。例句:范文瀾《中國(guó)近代史》:上海道吳煦劣跡昭著,被人參劾。例句:唐也說(shuō)積銖累寸。: 2015年 11月主辦單位:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院學(xué)生工作處 承辦單位:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 贊助單位:四、活動(dòng)地點(diǎn):各個(gè)教室五、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),把當(dāng)代人日益忘記的中華文化放到重要的層次上面來(lái)。保障部評(píng)議部借用活動(dòng)場(chǎng)地和所需設(shè)備,購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)地布置所需的裝飾品。具體成員通知到人。三、第三階段(11月):所有小組成員于12號(hào)中午十二點(diǎn)到達(dá)場(chǎng)地,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的布置各部門(mén)的工作人員將場(chǎng)內(nèi)所有設(shè)備安裝并調(diào)試完成,主持人以及禮儀就位,為迎接聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)人員的到來(lái)。四、第四階段(活動(dòng)開(kāi)始):各高校的參加活動(dòng)的學(xué)生于操場(chǎng)的主席臺(tái)上就坐,采用輪輪PK淘汰制的形式選出最終的獲勝者并予以證書(shū)及獎(jiǎng)品。若在會(huì)場(chǎng)前半部分之前停電導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)無(wú)法進(jìn)行,超過(guò)15分鐘后由主持人宣布聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)改天重新舉行;在會(huì)場(chǎng)后半部分之間停電致聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)無(wú)法進(jìn)行超過(guò)15分鐘后由主持人宣布聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)結(jié)束。電線外圍拉上警戒線,派專人看管,當(dāng)會(huì)場(chǎng)人數(shù)已滿時(shí),禁止其他人等進(jìn)入。如火情無(wú)法控制,立刻撥打“119”電話報(bào)警。如果情況超出學(xué)院處理范圍,立刻撥打110報(bào)警。在會(huì)場(chǎng)期間,若音樂(lè)進(jìn)行播放錯(cuò)誤混亂,應(yīng)由主持人的隨機(jī)應(yīng)變能力,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,音樂(lè)剪輯人員應(yīng)馬上暫停,找出問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)試。若在會(huì)場(chǎng)期間機(jī)動(dòng)人員臨時(shí)因事故原因無(wú)法完成任務(wù),則立刻調(diào)配人員,確保聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的正常進(jìn)行第五篇:《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感1時(shí)針滴答、滴答地走到了八點(diǎn),我打開(kāi)電視,調(diào)到CCTV來(lái)觀看每周五晚播出的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),這天,播放的是中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)晉級(jí)半決賽的比賽,各位選手輪番上陣。在答題的過(guò)程中,劉浥塵顯得泰然自若,一副胸有成竹的樣子。想想我平時(shí)讀書(shū)時(shí),只看故事情節(jié),并不在意難寫(xiě)的生僻字,遇到不認(rèn)識(shí)的字,多數(shù)就是一帶而過(guò),不會(huì)去查字典。是啊,此刻的社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的年代,很少有人再去刻意記這些傳承了50之久的xx漢字。查字典既浪費(fèi)了我看書(shū)的時(shí)刻,又很麻煩。例如說(shuō)李時(shí)珍,他每一天都會(huì)踏遍世界的各個(gè)角落來(lái)收集醫(yī)學(xué)知識(shí),記載在他自己寫(xiě)的一本書(shū)本草綱目里?!秞x漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的冠軍必須是平常積累知識(shí)最多的,也有人為輸找客觀理由,其實(shí)都是錯(cuò)在積累罷了。這天,播放的是中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)晉級(jí)半決賽的比賽,各位選手輪番上陣。在答題的過(guò)程中,劉浥塵顯得泰然自若,一副胸有成竹的樣子。想想我平時(shí)讀書(shū)時(shí),只看故事情節(jié),并不在意難寫(xiě)的生僻字,遇到不認(rèn)識(shí)的字,多數(shù)是一帶而過(guò),不會(huì)去查字典。只見(jiàn)主持人拿著好幾個(gè)平板電腦和一個(gè)路由器,來(lái)到了我們的教室。當(dāng)我知道正確答案后,心想:這些字可太難了,有些字我不認(rèn)得,有些字我甚至沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),仔細(xì)想想,自己只會(huì)課本上的字可不行,還要學(xué)會(huì)寫(xiě)課外的字才可以,有時(shí)間多翻翻字典,多看看課外書(shū),多積累,多閱讀。寫(xiě)字總是寥寥草草,不認(rèn)真寫(xiě)。到7點(diǎn)鐘的時(shí)候,比賽開(kāi)始了。她們這樣不分上下地比著,我的心也就一直“怦怦”的跳著,心想:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的姐姐們能不能贏呢?真希望他們不要輸啊!比賽終于到了白熱化程度,有很多學(xué)校的選手都相續(xù)被淘汰了。通過(guò)觀摩這次比賽,我明白了古人是多么偉大,他們?cè)斐隽艘粋€(gè)個(gè)字。我卻把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,去找其它的小朋友玩,到了現(xiàn)在,我才后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。在比賽開(kāi)始前,有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓說(shuō):“漢字終又得到了重視,不僅僅是一個(gè)交流的載體更是中國(guó)在往民族復(fù)興的道路上走。過(guò)了一會(huì)兒,是吉林省的宋佳麟答題,當(dāng)主考官報(bào)出“渾天儀”時(shí),我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的。要想學(xué)得更多字,光在課堂上學(xué)可不夠,要在課后積極的學(xué)習(xí),多讀書(shū)籍,讓自己的知識(shí)面拓寬,認(rèn)識(shí)這些別人不認(rèn)識(shí)的字,當(dāng)別人問(wèn)你這字怎么寫(xiě),怎么讀時(shí),你才能驕傲地回答出。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈?!北荣愰_(kāi)始的時(shí)候,我看到甘肅隊(duì)的張瓊先回答了問(wèn)題。然后是江西隊(duì)的王亞芝。一開(kāi)始她寫(xiě)的沒(méi)錯(cuò),但是把“渾”字改了。我們應(yīng)該多讀書(shū),多練習(xí),多讀書(shū)。這給已經(jīng)淘汰一人的甘肅隊(duì)帶來(lái)了一些信心,希望他們走到最后。也去大自然探索一下,好奇的話回家咨詢一下,這樣可以多學(xué)學(xué)漢字。剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得那些學(xué)生太差勁了,都已經(jīng)是初二的學(xué)生了,居然連一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)或成語(yǔ)都寫(xiě)不出來(lái)。數(shù)字和信息化時(shí)代,手指飛于鍵盤(pán)之上以
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