糾正四風(fēng)自查報(bào)告-wenkub
2024-10-25 10 本頁(yè)面
【正文】 迫性不強(qiáng)，沒(méi)有真正做到滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。到基層調(diào)研時(shí)有時(shí)只是走過(guò)場(chǎng)，聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，看看典型。第二篇：糾正四風(fēng)自查報(bào)告糾正“四風(fēng)”自查報(bào)告按照機(jī)關(guān)糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的工作提示要求，我對(duì)照自身工作進(jìn)行了剖析和自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、工作反思去年12月，總書(shū)記在新華社《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》文章上作出批示，向全黨提出了改進(jìn)作風(fēng)新的明確要求，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心，對(duì)于全黨深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義。沒(méi)有利用假期及雙休日亂辦班搞成建制補(bǔ)課，沒(méi)有給學(xué)生及家長(zhǎng)造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用公開(kāi)、透明，政務(wù)公開(kāi)做到常規(guī)化、經(jīng)常化，并接受教代會(huì)、職代會(huì)監(jiān)督。第一篇：糾正四風(fēng)自查報(bào)告按照教育局的工作安排，我校對(duì)學(xué)校收費(fèi)、減負(fù)等方面的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查和自糾，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：一、組織機(jī)構(gòu)：組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：二、收費(fèi)及減負(fù)情況。在減負(fù)方面，我們也是協(xié)調(diào)各方，制定相關(guān)的制度，盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，具體表現(xiàn)在：政府“兩免一補(bǔ)”及各項(xiàng)補(bǔ)助發(fā)放及時(shí)到位。三、師德師風(fēng)建設(shè)在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面，我們嚴(yán)格按照原國(guó)家教委頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)自查、互評(píng)活動(dòng)，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師惹事生非，有事不按程序，越級(jí)上訪等現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)照當(dāng)前形式主義、官僚主義的10種表現(xiàn)，自我深刻反思，在工作中仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題：一是有時(shí)在起草文件時(shí)沒(méi)有深入調(diào)研，收集資料，而是拿來(lái)上級(jí)的文件照搬照抄。即使座談也是蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有觸及深層次問(wèn)題，沒(méi)有研究出解決方案。四是對(duì)身邊發(fā)生的形式主義、官僚主義現(xiàn)象沒(méi)有堅(jiān)決抵制，而是隨波逐流，順其自然。沒(méi)能牢固樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，對(duì)工作滿足于過(guò)得去、差不多，沒(méi)有真正踏下心來(lái)思考如何去提升工作水平，改善工作局面。屬特別是對(duì)群眾的真實(shí)心態(tài)來(lái)看，宗旨意識(shí)不牢固、不充分的問(wèn)題依然存在。在解決自身存在的問(wèn)題過(guò)程中，始終將學(xué)習(xí)作為首要之選、作為生活常態(tài)，不斷加強(qiáng)身心的修養(yǎng)。三是改進(jìn)工作方法。開(kāi)展矛盾大排查行動(dòng)。采取明察暗訪、公開(kāi)曝光等方式，由縣紀(jì)委牽頭，縣委組織部、縣等部門(mén)配合，將作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題找出來(lái)、整改好。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)“兩排查”中存在的突出問(wèn)題實(shí)行縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包案化解。黨員干部糾正四風(fēng)自查報(bào)告2019【二】黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。不忘初心，牢記使命，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌把作風(fēng)建設(shè)引向深入。大家表示，要結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)會(huì)指示內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，持之以恒強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，扎實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)?！翱倳?shū)記的重要指示精神，是深化作風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員令，為我們馳而不息糾正‘四風(fēng)’指明了方向，提供了重要遵循。聚焦“四風(fēng)”，深入查找行政審批、執(zhí)法監(jiān)督等方面存在的問(wèn)題，強(qiáng)化日常監(jiān)督，從嚴(yán)問(wèn)責(zé)，形成合力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求持續(xù)深入加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。“我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書(shū)記重要指示精神上來(lái)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌抓好作風(fēng)建設(shè)?！睆埣铱谑袠驏|區(qū)五一路辦事處黨工委書(shū)記李偉說(shuō)，他們要學(xué)習(xí)好落實(shí)好總書(shū)記重要指示精神，結(jié)合正在深入開(kāi)展的“入黨為什么、當(dāng)官為什么、執(zhí)政為什么”大討論活動(dòng)，用先進(jìn)典型事例正面教育引導(dǎo)，也要以反面例子進(jìn)行警示教育，扎扎實(shí)實(shí)把作風(fēng)建設(shè)推向深入?？倳?shū)記的重要指示，一針見(jiàn)血、切中時(shí)弊，豐富、要求明確，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心，是在新起點(diǎn)上的再部署、再出發(fā)，是深化作風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員令。無(wú)論是“調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)成秀場(chǎng)”“臉好看事難辦”，還是“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議”、大搞“材料政績(jī)”，媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)的種種情況，看似新表現(xiàn)，實(shí)則老問(wèn)題，再次說(shuō)明“四風(fēng)”問(wèn)題具有頑固性反復(fù)性。要抓住主要矛盾，把表態(tài)多調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問(wèn)題作為治理重點(diǎn)，拿出過(guò)硬措施，扎扎實(shí)實(shí)地改，杜絕用形式主義反對(duì)形式主義。糾正“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)，沒(méi)有間歇期，沒(méi)有休止符。他指出，文章反映的情況，
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