朝陽小學作文競賽活動方案大全-wenkub
2024-10-25 10 本頁面
【正文】 必須為原創(chuàng)作品，已公開發(fā)表或已獲獎的作文，不得參評。內容生動，文筆流暢，內容積極向上。二、參賽對象：中段,高段的學生。九、各年級第一名取一個，第二名取2個，第三名取3個。（請該年級的語文教師于12月20日前將參賽作文交語文教研組）五、時間：12月17日至12月20日、六、閱卷教師：教研組，教導處（時間：12月20日——12月22日）七、比賽方法：本次競賽由教導處統(tǒng)一以學生對父母想說的真心話為內容。第一篇：朝陽小學作文競賽活動方案大全朝陽小學作文競賽活動方案一、活動意義：作文是反映學心世間，知識世間的一扇窗戶．為了豐富學生的校園文化生活，了解孩子的內心世界，通過學生手中的筆，真實地寫出自己對父母想說的心里話，本校將舉辦“，我想對您說”作文競賽。學生的優(yōu)秀作文的稿紙由教研組事先發(fā)放，生將修改后的作文謄寫在上面。十、要求：讓學生有自由表達的空間。(每個班級選出10名學生代表本班參賽)三、參賽時間：五六年級20_年4月18日星期二晨讀時間，三四年級20_年4月19日星期三晨讀時間四、參賽地點：西二樓展室五、獎項設置：每個年級設一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。四、獎項設置：20xx年暑假公布獲獎名單，獎勵作者們優(yōu)厚稿費以及證書一套!五、投稿要求：件字數(shù)不少于400字。一經發(fā)現(xiàn)抄襲，取消其參賽資格。三、參賽對象：低段、中段、高段的學生。七、要求:請參賽年級的語文老師借此活動契機，強化學生的作文訓練和指導，提升學生整體作文水平。本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，同時引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的寫作水平和文學素養(yǎng)。，使用400字稿紙，要求字跡工整，卷面整潔，要在文末注明學校、班級、姓名。三、命題要求：命題或半命題，也可以是材料作文四、參賽對象：三、四、五年級全體學生五、競賽時間：月日午時至時六、競賽地點：各班教室七、監(jiān)考安排：三（1）：潘玉潔三（2）：藍梁楓三（3）：韋理燕四（1）：潘鳳霞四（2）：羅麗英四（3）：蒙飛燕小學作文競賽活動方案6一、活動目的為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設，根據(jù)語文教研組活動安排，舉辦一、二年級寫話競賽，三至六年級學生作文競賽。（每個班級選出4名學生代表本班參賽）四、參賽時間：xx年6月5日星期四下午第三節(jié)課。各年級先在班上開展作文競賽，重視學生全員參與，再認真選拔優(yōu)秀學生,參加學校組織的作文競賽。現(xiàn)將有關事項安排如下：一、活動目的：本次活動的宗旨是讓學生貼近生活，從生活中積累、選取習作的素材，并樂于寫作，同時引導學生留心生活，熱愛生活，表達真情實感，不斷促進學生的寫作水平和文學素養(yǎng)的提高。五、活動具體安排：請各班認真組織選拔15名優(yōu)秀同學參賽。經研究決定在我校舉辦時思小學生現(xiàn)場作文競賽活動。各班語文老師必須在4月30日前將決賽報
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