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班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-25 10 本頁面
 

【正文】 務(wù)英語(1)班同學(xué)積極參加了學(xué)校組織的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動,針對活動計(jì)劃中的各項(xiàng)指標(biāo),他們制定了切實(shí)有效的制度,展開了一系列的活動。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期切艱巨的任務(wù),需要我們沒一個(gè)人的共同努力,在今后的工作中,我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方法,去其糟粕,爭創(chuàng)先進(jìn)。凡在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中。除開展常規(guī)抽查外,我院學(xué)生分會加大了晚檢力度,將我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)引向規(guī)范化、制度化。,缺勤情況,呈報(bào)學(xué)院,根據(jù)相關(guān)文件給予處理。一、課堂文明促新風(fēng)良好的課堂氛圍是建立良好學(xué)風(fēng)的前提,我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。長期以來,我院對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動高度重視,狠抓實(shí)效,切實(shí)做到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。通過這樣的交流,解決部分同學(xué)不知怎樣學(xué)的問題,使后進(jìn)同學(xué)重拾信心,班級學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。三、學(xué)風(fēng)建設(shè):培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一股濃重的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)和我們努力的方向與指導(dǎo)思想。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,我系同學(xué)奮勇爭先,取得了良好的名次,為學(xué)院和班級爭得了榮譽(yù)。同學(xué)們紛紛表示要努力學(xué)好科學(xué)文化知識。經(jīng)過這一階段對工作的熟悉,團(tuán)總支學(xué)生會成員、班委會已經(jīng)成為我系班級工作的骨干力量,在班級中起到了模范帶頭作用,能積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)服務(wù),結(jié)合同學(xué)意見主動為班級建設(shè)出謀劃策,為班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過一系列的評選,充分發(fā)揮了廣大同學(xué)們的民主性,調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性,使被選出來的班委會更能得到同學(xué)們的擁戴,便于以后更好的開展工作。正文:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)1為了全面貫徹落實(shí)我院學(xué)生工作“以生為本”辦學(xué)理念,更好的開展學(xué)風(fēng)主題教育,加強(qiáng)班級建設(shè)工作,我系領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生班級、宿舍,注重在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、基礎(chǔ)文明、組織紀(jì)律、文體活動等各個(gè)方面正確引導(dǎo)學(xué)生,結(jié)合地震科學(xué)系的專業(yè)特點(diǎn),制定班級目標(biāo)管理責(zé)任制,實(shí)行工作考核制度,進(jìn)行量化管理,同時(shí)開展豐富多彩的各類活動。各班班委能夠以身作則,身先士卒,緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),帶領(lǐng)廣大同學(xué)們積極完成學(xué)校和學(xué)院分配的各項(xiàng)任務(wù)。二、班風(fēng)建設(shè):良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有力保障。堅(jiān)決抵制反動迷信思想進(jìn)入校園,維護(hù)社會的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。在校運(yùn)會上我院健兒取得了良好的成績,這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主義的有力體現(xiàn)。為形成這樣一種好的學(xué)習(xí)氛圍,如開展地質(zhì)技能大賽、興城實(shí)習(xí)成果展等突出專業(yè)特點(diǎn),加深同學(xué)們對專業(yè)的理解,增強(qiáng)同學(xué)們對專業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。同時(shí),利用在教學(xué)樓里的宣傳展板,向同學(xué)們介紹地震形成原理的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展態(tài)勢,讓同學(xué)們緊緊跟上信息時(shí)代快速發(fā)展的腳步,提高對計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的興趣,形成一定的理論知識體系。自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以來,我院黨委高度重視,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實(shí)處。具體措施為:,制定學(xué)習(xí)部干事課堂考勤抽查安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀(jì)律進(jìn)行隨機(jī)抽查。遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重、上課紀(jì)律較差者,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論給予處理。二、寢室文明爭創(chuàng)優(yōu)良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)觀的前提,我院學(xué)生會生活部開展定時(shí)檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生,引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當(dāng)家,做到寢室衛(wèi)生、人人有責(zé)。三、早晚檢成效好為了讓廣大同學(xué)有個(gè)好的精神狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活,我院學(xué)生會紀(jì)保部加大了早檢力度,針對部分睡懶覺的同學(xué)加大了思想教育,更規(guī)范的督促其參與早檢。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)3學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。經(jīng)過一個(gè)月的努力,無論在組織紀(jì)律方面,還是在學(xué)習(xí)方面,08級商務(wù)英語(1)班都取得了一定的進(jìn)步,班級的整體建設(shè)也有很大的提升。開展一日常規(guī)管理評比活動。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動,班主任及各個(gè)班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員。寢室成員互監(jiān)制度以寢室為單位的生活氛圍,所以寢室成員之間關(guān)系最為密切,而且彼此之間監(jiān)督最為方便。班委負(fù)責(zé)制度班委要做到及時(shí)提醒:若在早讀、上課前5分鐘還有同學(xué)沒到,就由專門的班委負(fù)責(zé)打電話聯(lián)系。對于課堂上和晚自習(xí)交頭接耳、接打手機(jī)、吃早飯或零食等現(xiàn)象給與批評和制止。同時(shí)還曝光一些衛(wèi)生狀況較差的宿舍,以此為其他宿舍敲響警鐘。4月23號的晚自習(xí),我班開展了詩朗誦大賽。班級博客也是全班開展特色活動的平臺。所謂的“小組學(xué)習(xí)”制度是指同學(xué)之間互幫互助的一種學(xué)習(xí)方式。另一方面,也為班級實(shí)現(xiàn)4,6級通過率100%打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既然當(dāng)了班主任,就不要有什么怨言。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。我是這么想的:我們都知道,一個(gè)學(xué)生,如果是被動地學(xué)習(xí),把讀書當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習(xí)搞好。品德量化管理制度看起來容易,真正做起來卻很煩瑣。對于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好,使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。過去的一個(gè)學(xué)期是不平凡的一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校迎來了教學(xué)評估。在十二月份的時(shí)候,我們還經(jīng)歷了英語四級考試,四級通過率高達(dá)百分之八十以上,在本專業(yè)里比較突出。風(fēng)氣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度,每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制,最后由任課老師簽字確認(rèn),通過以上方案,我班同學(xué)出勤率明顯提高,同學(xué)認(rèn)識到了時(shí)間的緊迫性,學(xué)會了合理安排課余時(shí)間,且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動性增強(qiáng),不再被動依靠點(diǎn)名強(qiáng)制上課,遲到曠課人數(shù)明顯減少。三、重視素質(zhì)拓展。我班班委定期組織本班同學(xué)開展主題班會和主題團(tuán)日教育活動,主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn),就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況,身心狀況,等方面展開調(diào)查討論,提出存在問題并總結(jié)解決辦法。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提,要求班級學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),文明做事,文明做人,文明參加學(xué)院重大活動等,密切注意班級學(xué)生的寢室文明、衛(wèi)生、安全狀況,學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情況,為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ)。為激勵(lì)廣大學(xué)生秉承“鑄誠精藝”校訓(xùn),勤奮守紀(jì)、勤學(xué)好問、勇于探索新知識,激發(fā)廣大同學(xué)的求知欲望,旅游分院學(xué)工辦團(tuán)委一直以“求真務(wù)實(shí)、凝煉特色、科學(xué)發(fā)展”為學(xué)管工作指導(dǎo)思想,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,收到了積極的效果。同時(shí)呼吁全體師生積極行動起來,狠抓落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),倡議書中明確要求廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部以身作則,起到帶頭模范作用,鼓勵(lì)并帶動身邊的同學(xué)積極激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)的主觀能動性。各團(tuán)支部應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、團(tuán)員和班干部的作用,因此,學(xué)院要求各班根據(jù)實(shí)際情況制定學(xué)風(fēng)自查和整改工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題宣傳標(biāo)語措辭凝練,催人上進(jìn),分布在校園各顯現(xiàn)角落,起到了很好的宣傳效果。在廣泛開展針對不同學(xué)生群體的調(diào)研和座談的基礎(chǔ)上,分院將認(rèn)真梳理有關(guān)問題,有的放矢地抓實(shí)各項(xiàng)工作,將學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。為養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)夯實(shí)基礎(chǔ)。開展“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”金點(diǎn)子活動。為了讓廣大同學(xué)進(jìn)一步了解校友風(fēng)采,分院邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生返校,現(xiàn)身說法,把最直接、最貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。此次活動采用“以一對多”的形式,即由高年級專業(yè)優(yōu)等生對低年級相應(yīng)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。深入開展文明督導(dǎo)活動?;仡欉@一年來的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我們認(rèn)為:建設(shè)學(xué)風(fēng)認(rèn)識到位,采取措施得力,效果明顯。2,一些校園不文明現(xiàn)象也得到了明顯的抑制。二、存在的問題與不足:成績是在學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委、分院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在廣大師生的大力支持和努力下取得的。不同專業(yè)、年級、班級間差距較大。有的學(xué)生上大學(xué)后放松了對自己的要求,不把主要精力放在學(xué)習(xí)上,而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不是靠一蹴而就,它貴在持之以恒,常抓不懈。二是健全監(jiān)督評價(jià)體系。要注意規(guī)范,形成制度,長期堅(jiān)持,并且在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善,充分發(fā)揮預(yù)警作用,取得實(shí)實(shí)在在的效果。學(xué)生從高中緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)入到相對較為寬松的大學(xué)生活,容易失去目標(biāo)、自我放松。只有明確了目標(biāo),才能激勵(lì)自己去努力奮斗,才不會隨波逐流,浪費(fèi)青春;第二,要正確“定點(diǎn)”,即尋找并確立個(gè)人需求與社會需要、自我愿望與現(xiàn)實(shí)條件之間地最佳接合點(diǎn);第三,要恰當(dāng)“定位”,即對自己的發(fā)展前景作出正確的預(yù)期,不可悲觀,把自己定位過低,也不要高估自己,期望值過高,導(dǎo)致心理失落。要積極組織學(xué)生充分利用宿舍各種條件,開展比學(xué)習(xí),比守紀(jì)、比衛(wèi)
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