【正文】 湖路護(hù)綠及清除城鎮(zhèn)“牛皮癬”活動。注重學(xué)生參與，培養(yǎng)自我管理能力環(huán)境教育的主體是學(xué)生，面比較廣，為了更好地實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育的成效，我校發(fā)動學(xué)生參與學(xué)校環(huán)境教育的管理。（7）每學(xué)期進(jìn)行2至3期的環(huán)保宣傳圖片展。（3）每個學(xué)期進(jìn)行環(huán)保主題班會課的觀摩評比活動。學(xué)校對各項(xiàng)教育活動進(jìn)行分解，并制定了各活動的相關(guān)評估方案，如《水二中班主任評估方案》、《水二中各班綠化帶分配表》、《水二中各班教室衛(wèi)生及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)評分表》等，把這些活動落實(shí)到班級管理中去。學(xué)校把教師參與環(huán)境教育的情況作為職稱晉升、評優(yōu)評先的參考條件。從2003年開始，我校進(jìn)一步加大創(chuàng)建綠色學(xué)校的宣傳力度，以“創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，轟轟烈烈地開展各種有關(guān)環(huán)境教育的活動。設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、多媒體教室等，配有語音設(shè)備、微機(jī)系統(tǒng)、攝像制作系統(tǒng)、鋼琴等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)為“浙江省先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ?*市文明單位”、“**市綠色學(xué)校”、“**縣一級甲等初中”、“**縣中學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“**縣教科研先進(jìn)單位”、“**縣系列教學(xué)規(guī)范活動合格?！薄ⅰ?*縣德育規(guī)范?！?。（1）在檔案管理上，還需要不斷完善，隨時要做好記錄和整理工作。（10分）通過主題隊(duì)會、學(xué)科滲透等形式培養(yǎng)學(xué)生綠色校園的意識，同時不失時機(jī)將環(huán)保教育穿插到各類競賽活動中，不僅調(diào)動學(xué)生護(hù)綠的積極性，還豐富了學(xué)生的想象力，更為校園營造了濃厚的綠色文化氛圍。校廣播室定期播放環(huán)保知識和“環(huán)保周刊”內(nèi)容校園規(guī)劃布局合理，綠化覆蓋率、節(jié)水、節(jié)電、垃圾減量、廢物回收利用等完成指標(biāo)情況良好。（10分）各班每學(xué)期出好12期有關(guān)環(huán)境教育的黑板報，并進(jìn)行評比。在重大節(jié)日時開展環(huán)保知識宣傳教育活動。（10分）組織開展培訓(xùn)、講座、主題班會等多種形式的環(huán)境教育活動。有各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育的教案以及滲透教案。按照計劃定期舉行綠色學(xué)校創(chuàng)建活動會議，并作好會議記錄。并學(xué)校制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)?？傮w規(guī)劃》和《創(chuàng)建綠色學(xué)校實(shí)施方案》。我們認(rèn)為，榜樣的力量是無窮的，教師要在日常生活中從嚴(yán)要求自己，用自己的行為來感召學(xué)生，你彎下腰撿起一張紙屑，學(xué)生會看在眼里；你扶起路邊一棵披風(fēng)吹倒的小樹，學(xué)生會記在心里。每年四月，我?！熬G色行動小組”就行動起來，組織學(xué)生對我鄉(xiāng)主街道進(jìn)行了徹底的清掃，同時對居民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識宣傳，帶動家庭共同參與環(huán)?；顒?。各中隊(duì)確立校內(nèi)環(huán)?；顒訄@地，每周，大隊(duì)部都將進(jìn)行檢查和評比。建全與完善學(xué)校的《環(huán)境保護(hù)規(guī)章制度》、《愛護(hù)公物制度》、《公共衛(wèi)生制度》、《綠化制度》等，在環(huán)境教育方面投入了大量的人力、物力，近幾年，學(xué)校用于綠化環(huán)境建設(shè)方面的總投入約5萬余元。全校教職工68人，其中具有小教高級職稱16人。2005年，提克阿熱克小學(xué)被命名為縣級“綠色學(xué)校”和“文明單位”。校園占地面積65畝，建筑面積2382平方米，校園綠化面積已達(dá)到8000平方米。設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、多媒體教室、廣播室等。2007年，榮獲州級“文明單位”稱號。第二部分：近年來學(xué)校創(chuàng)綠工作回顧（一）健全制度——增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥, 總務(wù)主任主抓, 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任、少先隊(duì)大隊(duì)部全面組織落實(shí)。同時利用少先隊(duì)等學(xué)生組織對學(xué)校的衛(wèi)生、草坪的維護(hù)與管理進(jìn)行監(jiān)督和落實(shí)。在日常教育教學(xué)中，不失時機(jī)的利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的宣傳，營造良好的“綠色學(xué)?！狈諊Ｍ瑫r，我校還積極參加義務(wù)植樹勞動活動，在綠化家鄉(xiāng)的同時，使學(xué)生也得到了良好的環(huán)保教育。很多學(xué)生難忘老師俯身撿紙的身影，難忘老師與學(xué)生植樹的歡快場面。制訂創(chuàng)建計劃具體指標(biāo)和方案，環(huán)境宣傳教育納入學(xué)?？傮w安排，重視校長和教師的環(huán)境教學(xué)培訓(xùn)。有環(huán)境教學(xué)設(shè)備和場地、以及一定的教育經(jīng)費(fèi)保障，能基本滿足創(chuàng)建活動需要。對師生進(jìn)行環(huán)境知識培訓(xùn)并及時做好記錄。充分利用主題班會課這一載體，并通過主題班會觀摩評比活動，強(qiáng)化了環(huán)保的重要意義（10分）結(jié)合學(xué)校和師生的實(shí)際情況，開展各種形式和內(nèi)容的課外活動，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。開展全校性的環(huán)境征文比賽和環(huán)保知識競賽。設(shè)立環(huán)保宣傳窗，張貼環(huán)保宣傳畫。（8分）校園規(guī)劃布局合理，能綠化處盡可能綠化；在全校師生中進(jìn)行全方位的節(jié)水、節(jié)電宣傳；教育學(xué)生廢紙再利用，減少垃圾產(chǎn)生；實(shí)行垃圾分類回收，各種活動效果極為明顯。自查自評總結(jié)論：對照綠色學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)，我校在創(chuàng)建綠色學(xué)校的管理、創(chuàng)建綠色學(xué)校的效果兩大方面，經(jīng)認(rèn)真自查自評后，可得94分。（2）學(xué)校創(chuàng)綠的特色還不夠明顯。學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，在校生1448人。第二部分：近年來學(xué)校創(chuàng)綠工作回顧環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策。一、加大創(chuàng)建綠色學(xué)校的宣傳力度，為創(chuàng)建工作張本成立“創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親任組長，各部門具體分工負(fù)責(zé)，做到分工明確又團(tuán)結(jié)協(xié)作。注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透，要求教師在上課前要備好環(huán)境教育的有關(guān)資料，課堂要有意識地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。在實(shí)踐中滲透環(huán)境教育，豐富校園文化生活。（4）每個班級每學(xué)期刊出1至2期環(huán)保知識的黑板報。（8）鼓勵學(xué)生制作環(huán)境教育網(wǎng)頁。以學(xué)生會、團(tuán)委會為核心，各班級班干部積極配合，成立相應(yīng)的管理小組。通過以上活動，使環(huán)保教育無時不有，無處不在。學(xué)生參與社區(qū)的護(hù)綠活動，清除城鎮(zhèn)“牛皮癬”活動得到了社會各界的一致好評。（5分）（1）學(xué)校成立以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處副主任分管環(huán)境教育工作，由等六位教師組成環(huán)境教育教研組。制訂創(chuàng)建計劃具體指標(biāo)和方案，環(huán)境宣傳教育納入學(xué)?？傮w安排，重視校長和教師的環(huán)境教學(xué)培訓(xùn)。2001年12月4日，教師******等到**實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀培訓(xùn)；2004年2月23日，**市環(huán)保局、**市教育局組織的學(xué)校創(chuàng)綠工作培訓(xùn)，政教處副主任***參加。有環(huán)境教學(xué)設(shè)備和場地、以及一定的教育經(jīng)費(fèi)保障，能基本滿足創(chuàng)建活動需要。（5分）（1）有各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育的教案以及滲透教案。由專人負(fù)責(zé)此次創(chuàng)綠工作的各種資料收集和整理，并且材料齊全和完整。（10分）（1）初一段開設(shè)環(huán)境教育課，由老師專人負(fù)責(zé)，以中國環(huán)境科學(xué)出版社出版的《環(huán)境保護(hù)》為教材開展環(huán)境教育。如初一（5）班的“水是生命之源”、初一（2）班的“讓我們共同保護(hù)環(huán)境”、初一（1）班的“告別壞習(xí)慣”等主題班會觀摩評比，都取得很好的效果。（3）響應(yīng)**鎮(zhèn)團(tuán)委的號召，組織青年志愿者到**大道進(jìn)行護(hù)綠活動。（7）開展全校性的環(huán)境征文比賽和環(huán)保知識競賽。（10分）（1）各班每學(xué)期出好12期有關(guān)環(huán)境教育的黑板報，并進(jìn)行評比。（5）開展“告別塑料袋、一次性筷子、一次性塑料杯”活動。（10分）校園規(guī)劃布局合理，能綠化處盡可能綠化；在全校師生中進(jìn)行全方位的節(jié)水、節(jié)電宣傳；教育學(xué)生廢紙再利用，減少垃圾產(chǎn)生；實(shí)行垃圾分類回收，各種活動效果極為明顯。學(xué)校環(huán)境教育有特色，環(huán)境管理有創(chuàng)新，獲市級以上表彰或獎勵的；教師在省級以上刊物有環(huán)境教育論文發(fā)表或獲省級以上榮譽(yù)的；學(xué)生在市級以上環(huán)境類（知識競賽、征文、論文、繪畫、攝影、電腦制作等）比賽獲獎的。初三**同學(xué)撰寫的環(huán)境小論文獲得了**市一等獎，浙江省二等獎。但我們也要清醒地認(rèn)識到，深入開展環(huán)境教育，還有許多工作要不斷完善。（2）對照浙江省綠色學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真組織落實(shí)，爭取高標(biāo)準(zhǔn)全面完成創(chuàng)建工作。隨后，我校和全縣一道，全面貫徹教育方針，深入開展素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高，受到社會輿論的廣泛好評。展望歷史，黃安初中有著悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)。喜看今，我們黃安初級中學(xué)始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，形成了“求真務(wù)實(shí)，和諧發(fā)展”的校風(fēng)；“敬業(yè)、奉獻(xiàn)，精業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng)；“文明、勤奮、健康、向上”的學(xué)風(fēng)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓“綠色教育”成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn)：學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，負(fù)責(zé)日常工作，由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記等擔(dān)任組員。列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)抓落實(shí)：學(xué)校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)按結(jié)構(gòu)比例予以落實(shí)，幾年來我們投入了10多萬元資金，擴(kuò)大校園綠化面積，美化校園，改善師生的生活環(huán)境，改善學(xué)校的育人環(huán)境。雖然使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)校失去了一個創(chuàng)收的機(jī)會，卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。二、硬件投入，創(chuàng)造綠色環(huán)境校內(nèi)開辟苗圃：學(xué)?；▔瘍?nèi)，種植各種花木，是學(xué)生實(shí)踐的樂園。團(tuán)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)綠地管理：綠是生命的象征。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”，回收各班的可回收垃圾，并做好登記。但我們并不氣餒，我們利用宣傳窗、黑板報、宣傳單等媒介，大力宣傳環(huán)保的重要性。結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保：環(huán)保節(jié)日前后，媒體往往會宣傳相關(guān)知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)活動，我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動?！本G色評比激環(huán)保：在班級，團(tuán)支部自主活動的基礎(chǔ)上，政教處根據(jù)學(xué)生的活動情況，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動，大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識和活動熱情。為了形成學(xué)校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò)，我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣，匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動，這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識，并提高了許多公民的環(huán)保意識，受到社會好評。購買物品，盡量考慮環(huán)保。通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?，我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔，師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高，環(huán)境意識也得以增強(qiáng)。今日的黃安初級中學(xué)，綠樹成蔭，四季花開；規(guī)劃到位，布局合理；干凈整潔，文化氣息濃郁。學(xué)校成立了以校長為組長，總務(wù)主任、德育主任、教務(wù)主任、