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小學(xué)家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿-wenkub

2024-10-25 09 本頁面
 

【正文】 醒同學(xué)們對交通安全的重視。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著孩子們,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美。我的孩子,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美。其次要善于和孩子溝通,不主動去問孩子當(dāng)天在學(xué)校的行為,而是先講自己一天中都做了些什么,結(jié)果,孩子聽不完我的故事就開始爭著、搶著跟我說他在學(xué)校的事情,就這樣我輕而易舉的了解了孩子一天當(dāng)中的學(xué)習(xí)和生活。雖然這種結(jié)果并不是立竿見影,但我們也須努力,這種努力會使孩子受益終生??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長,也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí),更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。其次,作為家長,還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。很多時候,我們的孩子會顯得內(nèi)向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團隊協(xié)作精神等等品質(zhì),使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。我認為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。當(dāng)然教育無定法,教育之路高深莫測,豐富深遠,需要在實踐過程中摸索前進,但我們的愿望是相同的,那就是一切為了孩子的健康成長。我的孩子,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。一、重視孩子的“健康”
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