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正文內(nèi)容

無錫市河埒中學創(chuàng)建健康促進學校匯報-wenkub

2024-10-25 09 本頁面
 

【正文】 總結(jié)。三、行為習慣養(yǎng)成教育常年不斷,常抓常新健康不僅是身體,也包括人格和心理素質(zhì)。(3)加強清潔綠化,保證校園綠化、美化、凈化學校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實行由專人打掃與學生打掃相結(jié)合的辦法,通過分工和有效監(jiān)督管理,學校整潔干凈??倓仗帉H素撠煂W校的飲食衛(wèi)生的管理工作,每天深入食堂督促、檢查食品衛(wèi)生情況。(2)加強食堂、小店管理,保證師生飲食安全營養(yǎng)學校十分重視食堂、小店管理工作,把飲食安全當作學校安全工作的重要內(nèi)容。二、改善學校硬件環(huán)境,保證師生健康發(fā)展(1)完善體育活動設施,師生體育鍛煉有保障學校被評選為國家體質(zhì)監(jiān)測學校,學校有設施比較好的操場、籃球場、塑膠田徑運動場、乒乓球運動室,還為教師配備系列健身設施。每周都有各種雜糧(玉米山芋芋頭等)。配備了專職心理教師,針對性地為全校師生做心理按摩,對癥下藥,解除師生的心理困惑。(3)開展全面的健康教育宣傳活動:由校醫(yī)室、各班級定期舉辦各種健康教育宣傳專欄,根據(jù)季節(jié),以廣播、網(wǎng)站、發(fā)宣傳資料、報紙等多種形式進行健康教育宣傳活動。三、完善學校各項健康政策,認真貫徹落實。學校還充分利用宣傳欄、學校網(wǎng)頁等宣傳陣地,宣傳創(chuàng)建健康促進學校的重要意義,形成良好的創(chuàng)建氛圍。學校領導充分認識到爭創(chuàng)健康促進學校在實施素質(zhì)教育中的重要地位,多次召開會議專門研究該項創(chuàng)建工作,形成了完整的工作機構(gòu)網(wǎng)絡,各部門間相互協(xié)作,建立促進健康發(fā)展的保障體系,加大投入,為健康促進校的創(chuàng)建提供優(yōu)質(zhì)服務。此概念強調(diào)在學校中開展健康促進活動,不僅對學生現(xiàn)在的健康幸福發(fā)揮作用,而且當他們成長為成人時仍會發(fā)生作用。我校立足公辦初中的實際,以世衛(wèi)組織的理念為依托,以師生的發(fā)展為根本,以爭創(chuàng)健康促進學校為契機,努力建章立制、完善物質(zhì)環(huán)境,營造文化氛圍,為師生健康的生活方式奠基,初見成效。加強宣傳,提高認識。二、形成健康教育系統(tǒng)工程,全面開展健康促進學校爭創(chuàng)工作。一、促進學校健康第一位的事情是要促進我校教師健康:(1)學校先后聘請醫(yī)院保健專家來我校為教師進行健康知識專題講座和免費整療,內(nèi)容包括腰脖椎的職業(yè)病防護,急救常識、平衡膳食、常見傳染病的預防等專題。(4)校方、黨委和工會、婦工組對老師的家庭變故,生病懷孕等及時給予精神關懷、工作照顧,經(jīng)濟支持等幫助,解決教師家庭住房、孩子的上學和生活上的其它困難,以減輕教師在經(jīng)濟和工作上的壓力。(6)開展豐富多彩的健身活動:定期組織教職工開展運動會,進行遠足旅游活動,這些活動不僅提高了教師的健康技能,而且鍛煉了教師體魄,促進了我校教師的健康水平。(8)進行尊師教育:各班級舉辦以“尊敬師長”為主題的班會課。用于學生的體育器材充足。學校食堂、小店有衛(wèi)生許可證,工作人員每年體檢,并有“健康證”和培訓證,個人衛(wèi)生良好。食堂在原材料采購上根據(jù)相關規(guī)定,做到定點采購,堅持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進貨,并保留相關憑證,嚴格執(zhí)行國家相關衛(wèi)生標準。為了營造一個優(yōu)美的校園,學校不斷加大衛(wèi)生設施的投入,加強對學校綠化的投入與養(yǎng)護,學校教室、辦公室等擺放綠化盆景,經(jīng)常聯(lián)系專業(yè)綠化園林公司進行養(yǎng)護指導和定期更換。良好的行為習慣是健康人格形成的基礎和外在標志。無論走進哪個教室,都能看到窗明幾凈,地面、黑板光亮清潔,公物完好,學生們秩序井然,禮貌謙讓,樓內(nèi)自覺靠右行走;集會出操都按照規(guī)定的順序和路線集合、撤離,形成安全、清潔、安靜、和諧的學習空間。此外,還在學生中開展“上網(wǎng)利與弊”等專題討論。鼓勵同學們積極開展綠色環(huán)保公益活動,開展“綠色校園”創(chuàng)建活動,同時開展校外環(huán)保志愿服務活動。我校學生先后參與了多種愛心捐助活動,在活動中感悟珍惜生命、相互關愛。學校醫(yī)務室積極配合學校的健康教育,定期對學生進行衛(wèi)生健康知識講座、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料。學會拒絕毒品、煙酒、賭博的方法。(4)加強心理健康教育凈化學生心靈世界針對我校學生存在的心理問題如:學習壓力大、考試焦慮、人際關系(與教師、同學、父母)以及青春期生長發(fā)育所帶來的青春期困惑,通過舉辦種形式的心理健康教育活動如:開設熱線信箱、舉辦心理健康教育知識講座,心理健康咨詢室等,為學生做心理按摩,對癥下藥,解除學生的心理困惑,收到了較好的效果。我們積極抓好學生社團工作,辦好學校網(wǎng)站和廣播站,辦好各種專欄。如學校給家長宣講學校的辦學新理念,新思路,辦學規(guī)劃。家長隨時可以在了解到子女在校的多方面表現(xiàn)。學校和社區(qū)共同創(chuàng)設健康的溫馨社區(qū)。做好疾病防治工作,特別是落實傳染性疾病的科學預防措施。格局不同季節(jié)注射流感疫苗、甲肝等疫苗,接種率近100%,從而杜絕傳染病再校園的流行。牙齒涂氟保護率覆蓋面積達95%以上。對照江蘇省“健康促進示范學校”考核評價細則,我校認真進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、樹立“健康第一”的辦學理念我校十分重視學生的身心健康,把增強學生體質(zhì),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。二、制定全面詳實的健康政策學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入到學校整體工作中去,制定了《古城實驗小學健康促進學校章程》,定期召開健康促進學校工作會議。包括師生體檢制度、學生體質(zhì)健康檔案管理制度、教師控煙、學生禁煙制度、衛(wèi)生室工作制度、學生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學生常見病傳染?。ò◥圩滩。┓乐沃贫鹊取W校從符合學生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學、合理地安排課程表和作息時間表,確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。專門培訓與交流學習相結(jié)合,學校一方面安排分管領導和保健教師參加市區(qū)教育和衛(wèi)生部門組織的培訓,安排專家和領導對全體教職工進行培訓。學校除了對教師和學生進行培訓外,還通過召開家長會、發(fā)放家長信等形式對家長進行相關的培訓。約請派出所同志來校對學生進行“法制安全教育”。四、創(chuàng)設健康安全的物質(zhì)環(huán)境學校健康工作有計劃,做到年年有總結(jié)。學校擁有一流的辦學條件。學校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作,除四害設施齊全、用藥規(guī)范,有專人負責,四害孽生場所和孽生物得到有效控制。教學樓樓梯的墻壁或教室墻壁上都掛著注意安全、文明有禮、熱愛科學或激勵進步等內(nèi)容的名言和警句,鮮明的文化環(huán)境時時啟迪著、提醒著學生要努力學習、積極向上。六、提供優(yōu)質(zhì)高效的衛(wèi)生服務定期組織學生體檢。首先加強晨檢制度,嚴格把關,切斷傳染病源到校園。三是及時關注媒體公布的重大傳染病疫情,如手足口病、禽流感等,并采取有力措施加強對學生的教育和管理。學校經(jīng)常組織教職工開展多種形式的體育活動,鼓勵老師鍛煉身體。學校專安排教師參加了心理健康教育的專業(yè)培訓,多數(shù)教師自學了心理健康教育的有關知識。學校認真落實《全國學生常見病綜合防治方案》,制定了常見病防治工作計劃,做好“六病”(營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視)的防治工作,幾年來,我校學生健康指標都達到相應的標準。積極開展衛(wèi)生健康教育。每學期都組織學生召開以健康為主題的活動,本學期我們組織學生走出校門,走出社會,到敬老院開展送溫暖活動,對學生進行環(huán)境教育、消防安全教育等。目前,全校教師及學生都能自覺遵守,家長積極配合。學校定期組織學生到社區(qū)開展健康促進活動和為社區(qū)提供健康促進服務。我校還與公安、消防、交通、衛(wèi)生等單位簽署了共建協(xié)議為學生交通安全和校園治安衛(wèi)生提供了保障??傊?,我們將在今后的時間里積極實施“健康第一”戰(zhàn)略,進一步滲透健康促進理念,努力落實健康促進工作,成為一所優(yōu)秀的健康促進學校。一、加強組織領導,落實工作職責。為了使學校的衛(wèi)生和健康促進工作有規(guī)可依、有章可循,學校健全、完善了一系列的衛(wèi)生和健康促進規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。②切實制訂制度。為確保教師和學生的人身安全,學校建立了一系列的工作預案,包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故處理預案、地震等自然災害逃生預案等。開通了校園網(wǎng)。學校食堂符合《食品衛(wèi)生法》的要求。廁所蹲位男女生均達標,廁所衛(wèi)生良好,學校廁所為水沖式廁所,有專人負責打掃和沖洗,確保廁所的清潔衛(wèi)生。校園公路為水泥路,道路兩旁均為綠化帶。健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習慣。二是采取校園廣播、板報專欄、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳單等方式,對師生進行健康教育。及時關注媒體公布的重大傳染病疫情,如非典、甲型H1N1流感、禽流感、手足口病等,并采取有力措施加強對學生的教育和管理。每年安排學生參加由疾控中心組織的體檢,疾控中心對學生的體檢結(jié)果進行分析,提出具體指導意見。會議室、辦公室不擺放煙灰缸,來客不招待煙。五、
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