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教導(dǎo)處主任工作總結(jié)1-wenkub

2024-10-25 09 本頁(yè)面
 

【正文】 分,如果有工作上的分歧,我想僅僅是對(duì)事而不對(duì)人。需要長(zhǎng)期代課的也找到了合適的代課教師。如:陳艷清老師從6月3日開(kāi)始請(qǐng)長(zhǎng)假;魏艷金和王宗彪老師經(jīng)常在周五同時(shí)請(qǐng)假;趙春玉老師家中兩次有事請(qǐng)假天數(shù)比較多;唐月輝老師孩子高考以及家事請(qǐng)了一些天假;吳春風(fēng)老師請(qǐng)假天數(shù)也較多,其實(shí)這就是每天擺在我面前的比較難處理的工作,因?yàn)檫@些老師都是任兩個(gè)班以上的課,安排課就會(huì)很困難?,F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、及時(shí)、順利、高效、出色地完成了自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。有人說(shuō):“婚姻就像一座城,城里的人想出來(lái),城外的人想進(jìn)去”。也許吧,教導(dǎo)處的工作就像這圍城一樣,沒(méi)進(jìn)教導(dǎo)處的老師想進(jìn)教導(dǎo)處工作,在教導(dǎo)處工作的老師可能會(huì)因?yàn)槠涔ぷ髦嗪屠巯氤鋈?。所以我告訴自己一定要調(diào)整心態(tài),樂(lè)觀面對(duì)這些挑戰(zhàn)。本學(xué)期,我順利、出色地完成了七年級(jí)的教學(xué)管理工作。當(dāng)然這分歧有可能是我們?cè)诠ぷ魃嫌泻雎缘牡胤?,但絕不是故意為難我們的老師,服務(wù)教師,就是讓大家把工作做得更好。緊接著要安排老師的課務(wù),這真不是一個(gè)好差事,但是我們必須完成,個(gè)中難處難以言表,此處省略三百字!其次是代課,這學(xué)期各種主客觀因素造成教師外出及請(qǐng)假的特別多,一星期下來(lái)如果有一天不需要代課算是奇跡了。但是我們的工作,你見(jiàn)與不見(jiàn),就在那里!我們的服務(wù)讓你滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,心在那里!【】第三篇:教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)教導(dǎo)處全面工作,協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,組織全校教學(xué)管理工作。組織指導(dǎo)各級(jí)部教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、新教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極組織教師參加多種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)等繼續(xù)教育,提高認(rèn)識(shí),更新觀念。組織抓好學(xué)生的學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項(xiàng)工作,審批課本和學(xué)科教學(xué)資料的訂購(gòu)計(jì)劃,組織學(xué)期考試及學(xué)校承擔(dān)的其它考務(wù)工作。其主要職責(zé)是:掌握社會(huì)主義的辦學(xué)方向,積極實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革,關(guān)注新動(dòng)態(tài)、研究新問(wèn)題,努力提高教育質(zhì)量。負(fù)責(zé)教材、教參和教學(xué)資料的征訂工作。負(fù)責(zé)教師的管理與業(yè)務(wù)考核工作,指導(dǎo)教師的教書(shū)育人。談如何對(duì)學(xué)校教務(wù)工作進(jìn)行管理教務(wù)處是學(xué)校服務(wù)性的基層管理部門(mén),它的主要工作是對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行管理,負(fù)責(zé)學(xué)校一切與教學(xué)有關(guān)的事務(wù)。學(xué)期初的常規(guī)性工作是:編排好四表——課程表、作息時(shí)間表、校歷和各項(xiàng)活動(dòng)總表(如月、周及教師、班主任、教研組計(jì)劃表等),這是教務(wù)工作的首要任務(wù)。這個(gè)時(shí)期教務(wù)處還要協(xié)助各學(xué)科教師組織各科課外學(xué)科小組活動(dòng),全 面落實(shí)“課外教學(xué)”的活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)期末的常規(guī)性工作學(xué)期末,教務(wù)工作的重點(diǎn)是組織期末考試,搞好評(píng)分總結(jié),為全校的質(zhì)量分析和學(xué)生獲優(yōu)秀名次提供素材和數(shù)據(jù),組織班主任填寫(xiě)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)和操行評(píng)定通知書(shū);記錄和公布各年級(jí)、各班的出勤情況;組織好工作總結(jié),積累評(píng)選優(yōu)秀教師和“三好學(xué)生”材料;檢查學(xué)生手冊(cè),發(fā)放畢業(yè)證書(shū),全面做好結(jié)束工作。教務(wù)管理者要下大
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