【正文】 男子的居住地。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。而男子似乎不像女子所認(rèn)為的那樣“蚩蚩”憨厚老實(shí)，你看他有“無良媒”、失了禮儀的缺失，卻還有理由發(fā)火（“將子無怒”），顯得急躁、任性。希望你不要再生氣了，要不，秋天到了你就來迎娶我吧。（學(xué)生可能用字字對(duì)應(yīng)的方式翻譯出來，就讓他翻譯完，因?yàn)橐粊砜赡軐W(xué)生不知道意譯在這里表達(dá)得更恰切，二來也許他們不好意思翻譯得太有情感，不強(qiáng)求，也借此教習(xí)常見的文言字詞。送子涉淇，至于頓丘。如：“氓之／蚩蚩，抱布／貿(mào)絲?！把拧狈帧按笱拧薄ⅰ靶⊙拧?，“大雅”用于諸侯朝會(huì)，“小雅”用于貴族宴享。孔子贊嘆《詩經(jīng)》說：“《詩》三百，一言以蔽之，思無邪?！保ā蛾P(guān)雎》）等。運(yùn)用比、興手法來使語言形象生動(dòng)，進(jìn)一步豐富內(nèi)涵；運(yùn)用對(duì)比手法，包括“我”“氓”對(duì)比及人物自身前后對(duì)比來塑造人物形象九、板書設(shè)計(jì)：（情節(jié)）戀愛（章句）第一、二章（手法）敘述（基調(diào)）熱情、幸?；樽?第三至五章抒情、議論怨恨、沉痛 決絕第六章對(duì)比清醒、剛烈6第二篇：《氓》教案《氓》教案【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入課文請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)《詩經(jīng)》的了解：學(xué)生可能回答：是第一部詩歌總集也叫“詩三百”（３０５篇）“蒹葭蒼蒼，白露為霜。如果遇上一個(gè)對(duì)感情、對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的丈夫，那她的悲劇是不可避免的。）男子的喜新厭舊、始亂終棄。問題：如何理解“淇則有岸，隰則有伴”及“反是不思，亦已焉哉”？如何把握本章感情基調(diào)？學(xué)生回答，要點(diǎn)：前者是比的手法，用淇水有岸，漯水有涯來反喻自己愁思無盡；后者是覺醒后的決絕。問題：這一章如何來表現(xiàn)人物，寫的又是什么內(nèi)容？學(xué)生回答，要點(diǎn)：突出“我”與“氓”的對(duì)比，刻畫了人物，顯示氓 4 的本性，也揭示婚變?cè)颉Ｇ楣?jié)是婚變。女也不爽，士貳其行。桑葉沃若，用以喻女子青春好年華，鳩無食桑葚，喻女子不要對(duì)男子過分迷戀（比喻）；“桑之未落，其葉沃若”，由眼前物引起對(duì)男女情愛的感慨，這是興的寫法。學(xué)生朗讀，提示注意情感基調(diào)。第二章，提示垝垣、復(fù)關(guān)、載、筮、咎、賄遷等字詞音義，“爾卜爾 3 筮，體無咎言”的翻譯。問題：這一章從故事情節(jié)來說處于什么階段？人物給人什么印象？感情基調(diào)如何把握？學(xué)生回答，要點(diǎn)：寫“我”與“氓”開始接觸到進(jìn)入戀愛。第一、二章寫男子求婚，女子戀愛，結(jié)成夫妻的甜蜜回憶，纏綿深情而渺遠(yuǎn)惻然；第三、四章是全詩的主旨，寫了主人公在生活中得出的痛苦的生活教訓(xùn)，和對(duì)負(fù)心人的強(qiáng)烈憤慨；第五章前半部分繼續(xù)回憶婚后的不幸，后四句則是回娘家后的情景，不禁傷心落淚；最后一章十句是一片如泣如咽之音多百無聊賴，無復(fù)可言。在中國古代文學(xué)的長(zhǎng)河中，現(xiàn)實(shí)主義的《詩經(jīng)》和屈原浪漫主義的騷體作品交相輝映，并稱“風(fēng)騷”。（賦者，鋪也，鋪采螭文，體物寫志也。每一章只變換幾個(gè)字，卻能收到回旋跌宕的藝術(shù)效果。（2）《詩經(jīng)》按樂曲分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。二、《詩經(jīng)》簡(jiǎn)介（1）《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。教學(xué)設(shè)想：?jiǎn)l(fā)參與，適當(dāng)分析，強(qiáng)化朗讀教學(xué)重點(diǎn)：分析戀愛階段，男女雙方性格特點(diǎn)及比興手法的運(yùn)用 課時(shí)安排： 一課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課堂 ：自古以來，愛情就是文學(xué)中永恒的主題?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，寫出了男子追求心愛的女子的不懈和幸福；“蒹葭蒼蒼，白露為霜。收集了西周初年（公元前11世紀(jì)）至春秋中葉（公元前6世紀(jì)）500年間的詩歌，共305篇。（板書）1 “風(fēng)”指“十五國風(fēng)”，屬于各地方的樂歌，即指當(dāng)時(shí)15國的詩歌作品，絕大部分是民間歌謠；“雅”是周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)（即王畿地區(qū)）的樂歌，有“大雅”和“小雅”；“頌”是宗廟祭祀的舞曲歌辭，有“周頌”、“魯頌”、“商頌”，基本上是貴族們的歌頌祝禱之辭。（4）《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法有“賦”、“比”、“興”三種?！侁?；比者，以彼物比此物也?！对娊?jīng)》開創(chuàng)了中國詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng)，對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了不可磨滅的影響。全詩層次分明，在敘事與抒情的結(jié)合方面取得了巨大成就，是《詩經(jīng)》中最杰出的作品之一?！拔摇笔钦嬲\純樸的；“氓”是“蚩蚩”的，一付忠厚的樣子。問題：這一章又處于什么階段？人物又給人什么印象？學(xué)生回答，要點(diǎn)：寫“我”與“氓”由熱戀而進(jìn)入婚姻。第三章，提示沃若、于嗟、桑葚、說等字詞音義，“桑之未落，其葉沃若。本章是戀愛到婚變的一個(gè)過渡，在感情基調(diào)上出現(xiàn)了突變，透出一種人生無常的蒼涼。士也罔極，二三其德?；{(diào)是怨?；{(diào)是怨恨、沉痛。感情基調(diào)是清醒、剛烈。當(dāng)時(shí)女子是沒有社會(huì)地位的，一旦遭到拋棄，經(jīng)濟(jì)上的附屬地位和對(duì)男性的依賴，就會(huì)導(dǎo)致女子沒有獨(dú)立的生活能力，更沒有保衛(wèi)自身權(quán)益的能力?！睹ァ肪头从沉四信黄降鹊纳鐣?huì)地位給女性造成的巨大傷害。所謂伊人，在水一方。師及時(shí)引導(dǎo)：大家對(duì)《詩經(jīng)》里關(guān)于愛情的詩句記得很清楚?！苯裉?，我們就來學(xué)習(xí)其中對(duì)后世詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生極大影響的一首民歌──《氓》?！绊灐笔墙y(tǒng)治階級(jí)宗廟祭祀的舞曲歌辭。匪來／貿(mào)絲，來即／我謀。匪我愆期，子無良媒。）教師示范：在這里用意譯也許能更好地表達(dá)我們對(duì)詩歌的理解──記得那時(shí)，你一臉憨笑地向我走來，懷抱著布匹來換絲，其實(shí)不是真換絲，是來與我談?wù)摶槭?，這讓我猝不及防，可我還真的喜歡上了你。評(píng)說：這一章寫的是女子定情。但在對(duì)幸福有無限憧憬中的女子，已經(jīng)散失了判斷力，對(duì)他們的婚姻現(xiàn)在就可以猜想一二。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。我常常爬上那破土墻，遙向復(fù)關(guān)凝望出神。我不能再矜持了，不能再等待了，既然你說你占的卜沒有兇兆，那么，趕著你的車來接我吧，我?guī)霞迠y嫁給你?！蹦莾菏撬募耐兴冢≡趶?fù)關(guān)的那個(gè)人的身上維系著她那幸福的未來。以爾車來，以我賄遷。提問：①姑娘與心上人約定了婚期，在漫長(zhǎng)的等待中，她有何表現(xiàn)？“乘彼”等六句繪聲繪色地描述了熱戀中的少女的心理及表現(xiàn)。姑娘 ：溫柔、情深意重、傳統(tǒng)、善解人意、癡情、天真、活潑我們常說性格決定命運(yùn)！女主人公最終被氓拋棄，那她認(rèn)為被拋棄的原因是什么呢？ 氓變心觀點(diǎn)：具有一定的必然性和普遍性。于嗟女兮，無與士耽。唉，年輕的女子呀，千萬不要貪飲愛情的美酒而耽溺于與男子的感情中。諄諄告誡鳥兒不要貪食甜蜜的桑椹，因?yàn)槟强膳碌拿宰砟軐?dǎo)致鳥兒生命的終結(jié)。但是，甜美的愛情自然吸引人，愛情不是罌粟花，不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的告誡而被拋開，如果逝去的青春能夠重來，女子一樣沉溺于愛情，之所以痛心地勸誡，實(shí)在是因?yàn)楸粋Φ锰睢ｄ克疁珳?，漸車帷裳。夙興夜寐，靡有朝矣?！边@兩章寫的是婚后生活以及婚變被棄的經(jīng)過，因此，我們將他們合著解讀。浩浩蕩蕩的淇水打濕了車簾，郁積在心里的淚水也一下打濕了我的心。兄弟不了解我，嘲笑我自作自受。心里有無限的委屈，卻反復(fù)反省，實(shí)在想不出自己的錯(cuò)處，只能說聲“士也罔極，二三其德。提問：①女主人公為什么突然寫到“桑樹”葉落前和葉落后的變化，這是什么手法？ 看到桑樹想到其榮枯前后，如同自身命運(yùn) 比興 ②三四兩章有哪些對(duì)比、比喻？ 桑未落，葉沃若桑落，黃隕 士之耽可說女之耽不可說 女不爽士貳其行（對(duì)比）桑葉鮮嫩而枯黃－－比喻愛情生活由幸福而至苦葉沃若喻女子青春年華 葉黃隕喻女子年長(zhǎng)色衰。信誓旦旦，不思其反。只是不曾想，一個(gè)堂堂男子漢的海誓山盟卻也能這樣輕易地反悔。她果真能不想了嗎？“口縱言已，心豈能忘？”從她一貫的鐘情上看，從她在被休棄回來的路上還不斷地想起當(dāng)年美好幸福的日子來看，她是不可能這么“絕情”，她一定總是不能忘懷。在這首詩中，淇水見證了女主人公的愛情來了又去了，在“送子涉淇，至于頓丘”時(shí)，淇水默默地流淌。２、對(duì)氓的稱呼：第一章里，先是稱“氓”，不知哪兒來的一個(gè)野小子，說明女子對(duì)他毫無認(rèn)識(shí)。最后兩章連“士”也不稱呼了，心里積攢的怨氣使她連提也不想再提這個(gè)人了。“哪個(gè)少年不鐘情”，我們更愿意相信，氓也是帶著美好的愿望與少女交往的?！崩铮覀兛梢韵胍娺@是一個(gè)相當(dāng)有思考能力的女子。”接著馬上討好氓──“以爾車來，以我賄遷”；即使在埋怨氓的無情、背誓時(shí)，也不是怒氣沖天，而是一連用了六個(gè)“矣”，表示深深的哀嘆。賦比興的手法。賦：全文鋪陳敘述了女子的婚姻悲劇。比：“桑之未落，其葉沃若?！坝卩跌F兮，無食桑葚。②婚前通過氓進(jìn)行了占卜。（3）氓為什么要遺棄女子？（色衰愛弛）（4）女主人公從這場(chǎng)失敗的愛情中總結(jié)出了什么經(jīng)驗(yàn)？“于嗟鳩兮??不可說也”：作為女子，千萬能沉溺于男女的情愛之中。本詩寫出了男子的用情不專和女子的癡情專一。這一婚姻悲劇又一定的必然性和普遍性。（8）這場(chǎng)婚姻失敗，除了氓的變心外，還有沒有其他的原因？討論。（10）男女主人公的性格 女：溫柔癡情，清醒剛烈。六章：淇則有岸，隰則有泮。淇水湯湯，漸車帷裳。淇則有岸，隰則有泮。附錄：補(bǔ)充：歷史上典型的負(fù)心男子有哪些？第一，戰(zhàn)國時(shí)人吳起。這就是歷史上著名的吳起殺妻求將的故事。劉安本一獵戶，某日，他心目中的大英雄劉備兵敗，逃跑途中偶然投宿他家。這小子最不是東西，為了追星，竟干出這等傷天害理之事，本該列入第一，但考慮到他本人身賤名微，所以屈居第二。誰知這個(gè)跛子，卻認(rèn)為自己受到侮辱，徑直找到趙勝要求斬掉美