【正文】 科的學生名單，上報年級，因人而異，因材施教，并分解到具體老師，全程進行培養(yǎng)及輔導。3．加強學風建設（1）進一步加強對學生的理想前途教育，讓學生明白為什么學，增強學習的使命感。評價教案要看是否突出“以學生為主體”。通過新老教師結對子，一幫一的`方式把教、聽、評、考、改等各項工作落到實處，不定期檢查“傳幫帶”效果。（5）重視學生心理疏導工作，針對起始年級學生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計劃地開設系列講座或報告，及時做好疏導和引導工作。四、具體措施1．加強學生管理工作（1）加強班主任隊伍建設，注重理論學習和經(jīng)驗推廣，抓好班主任的培養(yǎng)工作，注重信息交流，了解學生狀態(tài)，利用點名時間不定期召開班主任會，解決突出問題，提升班主任的工作進取心和責任心，提高班級管理工作的針對性和實效性。三、目標：堅持以班風建設、學風建設為突破口，進一步規(guī)范學生的言行，凈化學生生活環(huán)境，增強學習氣氛，努力使學生具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。各學科齊抓，教師認真組織好教育教學工作，全面落實集體備課，取長補短，成立小組。加強學生思想道德教育與養(yǎng)成教育，特別是語言文明、個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、環(huán)境保護、團結互助、愛護校園、安全防范，形成良好的個人習慣。 學生的培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生受學習，勞動的能力。學習態(tài)度不端正，學習積極性不高，整個年級學習風氣較差。四、具體教學進度表：本學期由于教學任務重，除了牛津英語模塊9,10的教學，另外還有模塊11的閱讀教學，再加上開始一輪復習，進度安排就比較緊張了，現(xiàn)將具體安排如下：周次進度安排備注第一周(—)期初模擬試卷一和試卷二評講第二周(—)期初模擬試卷五評講。擴充課外閱讀，在教學中注意滲透英語國家文化背景的教育。 “Jurassic Park,”“ Cast Away,”“ Harry Potter,” “Not One Less”等。課堂上精心設計各種豐富多彩“任務性”活動，設計各種真實的活動，通過各種實踐，達到有利于學生綜合能力、語言能力提高的目的。發(fā)展，注重教學的反思。嚴把課堂教學關、嚴把質(zhì)量分析關、嚴把考試檢測關。對學生負責，對學校負責，對自己負責。（7）繼續(xù)抓好學生的上網(wǎng)和玩手機的問題。（5）強調(diào)教室規(guī)范。（2）各班要抓住“班級文化建設”這一契機，搞好班級建設?；ハ嗵嵝?，互相鼓勵，互相幫助，兼顧管理。（2）年級組將整合各方面的力量，形成合力，促進學生健康成長。（4）考慮到目前大多數(shù)學生“感恩”等道德品行的缺失，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行思想教育及體驗教育。組織好每月一次的階段檢測，做好每次檢測后的分析，并提出年級組的工作設想。強調(diào)班主任多與學生溝通交流，因為考慮到本學期的特殊性，建議班主任平時的工作要細，防止學生本學期在思想上發(fā)生較大的變化。平時盡量抽時間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學情況；多與老師們交流，盡可能為他們提供幫助。年級組繼續(xù)堅持每日巡視整個年級從早到晚的紀律、學習、衛(wèi)生等情況，并做好記錄。三、主要情況分析：xx年級組是一年齡結構合理、工作認真負責的教師隊伍，每位教師都是滿工作量的工作。我始終堅信，只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要達到的各種目標一定會達到。因此，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔，抓好學生的個人衛(wèi)生。因為，只有善于發(fā)現(xiàn)問題，了解問題，才能更好的及時地解決問題，所以，在平時的工作中，我們要關注學生的`生活細節(jié)，關注學生的思想動向，多與學生交流，接近學生，走進學生，了解學生的心理想法，把問題縮小到最小化。配合學校各種材料的上交。正文：年級組長工作計劃年級組長工作計劃范文1這學期我擔任學校二年級的年級組長，為了配合學校的教育教學工作，我特制定以下年級組工作計劃：一、教育教學工作新學期的開學，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學生報名及發(fā)書工作。抓好本年級師資隊伍形成工作合力，因為我一直堅信，集體的力量永遠比個人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關系，創(chuàng)建一支團結的隊伍，要發(fā)揚大家的工作責任心，創(chuàng)一流教風，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。嚴格要求本學期，學校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對學生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴格，大環(huán)境嚴了，到每個班，我們也要執(zhí)行好，平時就嚴格要求學生，規(guī)范他們的行為，端正學習態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養(yǎng)學生崇高科學、追求真理，培養(yǎng)學生高尚的道德情操。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標前進。值得關注的是：經(jīng)過一年半的學習，6個班級的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡，部分班級出現(xiàn)了較難管理的學生。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學常規(guī)工作。不定期召開班主任工作會診會，共同研究班級管理中存在的問題和對策。不定期向備課組長了解學科教學情況及教學動態(tài)?？紤]到本年級的特殊情況，根據(jù)本學期的特點，年級組決定在以下方面開展工作：（1）考慮到非住宿學生在家的時間比較長，且很多學生學習缺乏自覺性和主動性，決定在學期初率先召開全體非住宿學生的學生會，并與家長溝通。（5）考慮學習對于學生的重要性，決定召開優(yōu)秀學生的`經(jīng)驗介紹及交流會和主題班會，對全體學生的學習做指導和幫助。鼓勵各班召開小型的家長會，拓寬家庭、學校、社會的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡。（4）年級部組通過各類督查，建立相關組織，發(fā)揮學生的自我教育和自我管理，加強日常行為規(guī)范的自覺性，借助文明寢室、文明教室及其他比賽活動的評比，及時抓住典型，弘揚正氣，榜樣引路。（3）班主任要加強真空時間管理，抓班風、促學風。明確教室是學習場所，不在教室吃早飯、中飯、晚飯，不在教室吵鬧，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦，以保證教學使用。發(fā)揮備課組在教學管理中的核心作用。（2）要加強教學常規(guī)落實，加強備課組合作。年級組長工作計劃范文3新的課程標準的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考，教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應與時俱進。根據(jù)認知規(guī)律，提高學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生終身學習的能力。如設立專欄，以小組的形式收集課文出現(xiàn)的主題并展示出來，內(nèi)容包括珍稀動物的資料、申奧資料、體育明星的資料以及各種緊急情況下的急救常識。抓好備課組的統(tǒng)一備課，作到三定，三備，四統(tǒng)一。三、第二課堂：注重發(fā)揮學生的主體性，適時組織競賽等活動，提高學生學習英語的興趣。期初考試和試卷評講第三周(—)M9U1 wele, reading ,word power第四周(—)M9U1 grammar ,task and project)第五周(—)M9U2 wele, reading第六周(—)M9U2 word power, grammar and project第七周(—)M9U3 wele, reading and word power第八周(—)M9U3grammar, task and projec第九周(—)M9U4wele, reading and word power第十周(—)復習和期中考試第十一周(—)講評試卷，M9U4grammar and task ,project第十二周(—)M10U1 wele, reading and word power第十三周(—)M10U1 grammar, task and project第十四周(—)M10U2 wele, reading and word power第十五周(—)M10U2 grammar, task and project第十六周(—)M10U3wele and reading, word power第十七周(—)M10U3 grammar, task and project第十八周(—)M10U4 wele, reading and word power第十九周(—)M10U4 grammar, task and project第二十周(—)期末復習迎考第二十一周(—)期末考試和試卷評講年級組長工作計劃范文4根據(jù)學校教育教學工作要求及教導處工作安排，根據(jù)八年級的實際情況，努力探索年級組工作新思路。有各別同學偏科現(xiàn)象較為嚴重。教學目標：整體穩(wěn)步推進，盡力做好啊較差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓較好的學生和后進生、為進入年級打下堅實的基礎。加強學校與家長之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時解決。（具體方案見附表）每月召開一次年級會議，不定期地召開班主任會和年級教師會，團結協(xié)助，共同努力，多溝通，交流，共同進步。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。（2）強化學生管理，從嚴要求，耐心教化，細心觀察，有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素。（6）配合學校，有計劃地開展文體活動，讓學生勞逸結合，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學始終以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去。（2）結合學校開展的教研活動，每人都要在本學期上好公開課，在教學中應突出個性化教學，堅持在學期末寫一篇高質(zhì)量的教改論文。（5）實行教師候課制，上課鈴響前，教師必須站在門口，下課鈴響后，教師不得拖堂，不占用學生課余活動時間。同時加強學法指導，讓學生學會怎么學，反思怎樣學才能事半功倍，提高學習效率，進一步培養(yǎng)學生學習的主動性和自覺性。五、具體工作安排二、三月份：（1）完成新學期開學初的各項工作；（2）引導學生盡快回到學習狀態(tài)；（3）結合學雷鋒活動月開展相關行動；四月份：（1）加強學生的行為規(guī)范，做好儀容儀表的自查和抽查工作；（2）召開年級教師會和年級學生會議；（3）召開各班班干會議，加強學生干部的管理力度和培訓力度；（4）組織學生做好復習工作，迎接期中考試。帶著新的心情、新的希望、新的目標我們六年級組攜手站在了一個新的起點。認真落實教學常規(guī)，積極開展教研活動，深化教學改革，提高教育教學質(zhì)量。打造“務實”“高效”“團結”“陽光”的班主任團隊，為每一個孩子健康成長服務。老班和已來一年的班級學生已經(jīng)熟悉了老師和環(huán)境，已經(jīng)適應了嘉祥的教育；新進的5個班級由于進入一個全新的環(huán)境，各方面還有一個適應的過程。做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生，爭取班班零事故。（1）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。（4）養(yǎng)成聽課做好筆記的習慣。特別是六年級學生獨特的年齡特征和心理特點，更需要班主任老師有足夠的愛心和責任心，讓學生健康、安全、快樂的度過小學階段最后一個學年。積極做好第七屆閱讀節(jié)的各項工作，貫穿學期，面向全體，重點突出年級主題活動。五、工作措施，年級組設立安全、衛(wèi)生、活動委員，管理好常規(guī)工作。，溝通情況、探討問題、聽取意見、協(xié)同工作等，充分發(fā)揮老教師的導、幫、帶作用，開展老新結對活動，努力培養(yǎng)新教師迅速成長。，引導老師們看書，學習，進步，不斷提升業(yè)務水平；加強家校之間、學科之間、教學區(qū)生活區(qū)之間等的溝通合作，樹立服務意識。在本學期的英語教學中，堅持以下面的教學理念為指導：第一，切實地了解學生的真實水平，注意銜接，盡快使學生適應英語教學；第二，教學要面向全體學生，關注學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣；第三，以學生為主體，尊重個體差異，因材施教；第四，在新課標的指導下，倡導學生體驗參與學習，完成設計目標；第五，注重過程性評價，建立能鼓勵學生自主學習能力發(fā)展提高的綜合評價體系。具體目標：使大多數(shù)學生能夠掌握英語拼讀，學生掌握拼讀規(guī)則后，學習英語詞匯自然會變得輕松愉快，記憶單詞的效率隨著學習的深入將會有質(zhì)的飛躍。作為擔任初一英語的任課教師，一定要了解學生哪些知識在小學已經(jīng)學過，哪些屬于新知識，明確小學英語和初一英語相同、相異處，制定好教學計劃，從詞匯、語法和語言功能上找準銜接點，以便在教學中做到詳略難易，有所側重。它是對傳統(tǒng)英語教學的挑戰(zhàn)，也是給新課程的改革帶來了機遇，作為教師要與時俱進，不斷創(chuàng)新，才能適應新教材的教學工作。我們堅信只要我們立志創(chuàng)新，踏實工作，勤于實踐，敢于探索，一定能夠有所收獲，有所進步。樹立八年級組整體團結協(xié)作、積極進取的工作作風。三、主要工作“主體性”德育校園文化建設為中心，形成年級和班級特色文化。要重視學生在校期間的文明習慣的`養(yǎng)成，努力減少意外傷害事故的發(fā)生。（3）深化“溫馨教室”建設工作，發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級文化特色,本學期要建立讀書角并做好讀書情況記錄。（5）關注打工子女學生和特殊學生的生活學習情況，及時了解他們的思想動態(tài)，做好幫困助學工作和家庭教育指導。（1）在分析學生現(xiàn)狀的基礎上，制定年級的“輔優(yōu)、帶中、補差”工作的實施方案。（3）繼續(xù)抓常規(guī)教學，聚焦課堂教學，認真上好每一節(jié)課，提高課堂的教育教學效率。年級組長工作計劃范文9一、指導思想：本學期以學校工作思想為指導，結合一年級的實際情況，圍繞學校工作重點，加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，本著“務實、勤奮、真誠、互助，團結的思想，扎扎實實做好本職工作。根據(jù)本年級孩子們的年齡特點，精心策劃組織兩次活動，力爭做到德育效果明顯。四、工作目標：努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。認真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作，平時注意積累對老師工作情況的39。十月份慶祝國慶節(jié)；舉行少先隊員入隊儀式；做好教學常規(guī)檢查工作。年級組長工作計劃范文10一、指導思想：時光飛快，孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就快過去了，這將是他們進入小學前的最后兩個學期，在這最后的學期里，我組將結合本組幼兒的實際情況，制定工作計劃，力爭開發(fā)每個幼兒的潛能，發(fā)展幼兒的個性。經(jīng)過上學期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。三、工作目標：《幼兒教育指導綱要》以及學前幼兒的年齡特點，以促進幼兒身心健康