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在高三百日沖刺誓師大會上的講話共5則范文-wenkub

2024-10-25 09 本頁面
 

【正文】 起用辛勤和汗水抒寫人生新的篇章,用成功和執(zhí)著鑄就上梅中學(xué)高考新的輝煌!同學(xué)們,100天的時(shí)間里,愿你們能做一個(gè)攀登者,面對最后一個(gè)山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。老師們,同學(xué)們,我們曾用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望;曾經(jīng)踏過書山坎坷,曾經(jīng)渡過學(xué)海茫茫。三是強(qiáng)化效率意識,各老師要堅(jiān)持潛心鉆研教材和考綱,拓寬信息渠道,及時(shí)搜集相關(guān)信息,科學(xué)推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué),切實(shí)提高復(fù)習(xí)針對性與實(shí)效性。高三老師又是教師群體中最辛苦的人,他們的辛勤付出,必將獲得豐碩的成果。三是對破壞型和對抗管理型學(xué)生堅(jiān)決予以清除出校。從學(xué)校因素看,班風(fēng)紀(jì)律又尤其重要,因此,為了給同學(xué)們營造最佳的學(xué)校環(huán)境,學(xué)校在高三沖刺階段,對高三學(xué)生的紀(jì)律要求會更加嚴(yán)格。但若期望值過高,易導(dǎo)致緊張和失衡,結(jié)果仍然不會理想。有付出就會有回報(bào),有耕耘才會有收獲。在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們一定要牢記“恒心”二字,切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,更忌“一曝(p249。其次同學(xué)之間要互相幫助,取長補(bǔ)短,成績好的同學(xué)也不必保守,因?yàn)槟愕耐瑢W(xué)不是你的競爭對手,而是你同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,何況幫助同學(xué),自己也會有所收獲。要學(xué)會對書本和試題進(jìn)行梳理回顧,整理摘錄易錯(cuò)題型,逐一攻關(guān)。好的方法是成功的捷徑。猶豫、彷徨、畏懼困難的人,永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的巔峰,不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’三個(gè)字。一百天,在人生的長河中,實(shí)在太短,轉(zhuǎn)瞬即逝,可是,一百天,對于同學(xué)們來說,卻又很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。這樣,才對得起多年拼搏的青春,對得起含辛茹苦的父母,對得起翹首以盼的老師,更對得起自己未來的人生。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。第一篇:在高三百日沖刺誓師大會上的講話(共)在2014級高考百日沖刺誓師大會的講話尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有高三的老師們、同學(xué)們: 大家上午好!今天是一個(gè)特別的日子,上梅中學(xué)高三年級全體師生隆重集會,舉行高考百日沖刺誓師大會。這一百米征程,是最累、最苦的一段路程,是對雄心的檢測,是對意志的考驗(yàn)。同學(xué)們,高考是人生征途中最有意義的一站,它將翻開你們生命中嶄新的一頁。在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送給同學(xué)們“四個(gè)擁有”,希望能給大家以幫助和啟迪。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大 1的氣度。只有擁有必勝的信念,才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。同時(shí),君子善假于物,同學(xué)們還要善于借助別人的力量,提高學(xué)習(xí)的效率。希望同學(xué)們一定要注意研究,掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。)十寒。當(dāng)然恒心來自目標(biāo)的激勵(lì),只有切實(shí)而遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)才會提供強(qiáng)大而持久的動力;恒心也是對意志的考驗(yàn),只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才有一顆真正百折不饒的恒心。因此,同學(xué)們在百日沖刺里一定隨時(shí)保持一種良好的心態(tài),要能夠完全做到心靜如水。首先,凡學(xué)校一切規(guī)章制度,紀(jì)律要求高三學(xué)生毫不例外。總之,希望同學(xué)們自覺嚴(yán)格要求自己,既是為別人,又是為自己,不要為一些小事影響你和同學(xué)們的心情。在這最后的一百天里,高三老師工作將更辛苦,責(zé)任更重大,任務(wù)更艱巨。四是強(qiáng)化個(gè)體意識,要重視學(xué)生的個(gè)體差異,堅(jiān)持分層教學(xué)、因材施教,不放棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一份希望,讓不同層次的學(xué)生皆有進(jìn)步、各得其所,確保整體提高與進(jìn)步。我們走過的每一步,都奠定了成功的基石。做一個(gè)跋涉者,面對最后一道湍流的阻隔,揚(yáng)起帆,中流擊水。是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門;為了這次高考,我們準(zhǔn)備了十多年。干大事者都要有堅(jiān)定的自信心。都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。第二、科學(xué)安排才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。要為每個(gè)學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識;要注重知識的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識規(guī)律;要認(rèn)真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。第三,調(diào)整心態(tài),要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學(xué)校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過”的務(wù)實(shí)作風(fēng),不急躁,不浮躁。對大部分同學(xué)來說都要立足夯實(shí)基礎(chǔ),爭取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),千萬不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題,千萬不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上?;刂械念I(lǐng)導(dǎo)適時(shí)地舉行了本次誓師大會,給孩子們再加一把勁,再加一次油。同學(xué)們,請不要責(zé)怪父母的嚴(yán)厲與苛刻,也不要責(zé)怪父母的嘮叨與糾纏,更不要責(zé)怪父母的沉默不語,你們來到這個(gè)世界,出生在各自的家庭里,曾經(jīng)給我們帶來無窮的歡樂,如果說擁有你們是上帝的恩賜,那么教育你們則是我們不可推卸的責(zé)任。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的臺燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。學(xué)業(yè)上,你們是內(nèi)行,而面對這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,我們希望你們能做到:堅(jiān)守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。孩子們
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