【正文】 的關(guān)愛和關(guān)心，學(xué)生家長都很感動，也得到了社會各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。召開今天這次會議，主要有三個(gè)方面的考慮。二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)仍需關(guān)注的地方，面向全體，著眼發(fā)展，扎實(shí)提高教師素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。，倡導(dǎo)廉潔從教。我們要求教師堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真擬寫個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫好學(xué)習(xí)心得，著力打造一支懂教育、強(qiáng)管理、善教學(xué)的教師隊(duì)伍。其中“師德表現(xiàn)”包括“政治表現(xiàn)、為人師表、依法治教、團(tuán)結(jié)合作、服從分工”五個(gè)方面，不斷提高教師的政治素質(zhì)和師德師風(fēng)素養(yǎng)。通過這些制度的逐步落實(shí)，教師的師長形象、社會形象進(jìn)一步提高，取得一定的社會效益。第二篇：師德師風(fēng)座談會發(fā)言稿師德師風(fēng)座談會發(fā)言稿師德師風(fēng)座談會發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我將我校在師德師風(fēng)建設(shè)的工作情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡單的匯報(bào)。所以今天很高興地看到了兩批人，一個(gè)是我們很多校友，在社會上還不錯(cuò)，現(xiàn)在很多中年，青年的校友，做出了很多的貢獻(xiàn)，還可以繼續(xù)做貢獻(xiàn)。所以我們財(cái)經(jīng)學(xué)院，甚至包括我們國家未來不能靠夕陽紅，未來還得靠咱們中年和青年。所以夕陽紅雖然好，但它是短暫的。后來我就覺得聽了以后也不是特別高興了。新舊對比就覺得，當(dāng)今中國太不得了了。再說個(gè)意思，以后還靠我們中青年。朱青我也用過你，你是腿快，嘴快，腦子靈。還有錢志平同志也是經(jīng)常被我拉做義工。還有辦校外班過程中，要增加很多麻煩的事兒我要找很多人幫忙。我給安老師說，你同意我去交涉代表院里。那沒辦法，只好把他退了學(xué)。比如說，稅務(wù)局有一個(gè)大專班的學(xué)生。那有的時(shí)候只能我自己做決斷了。他支持我主要不是給具體支持，他是放手我去干。所以綜合平衡這一部分寫成了，有我的汗水，也有黃老師的汗水。象我們一塊兒寫《社會主義財(cái)政金融問題》，讓我寫綜合平衡，對我來講確實(shí)有點(diǎn)力不從心。談到學(xué)術(shù)方面我更需要大家的幫助。不管怎么說，有些事做了超常的努力。因?yàn)槲矣X得南京是進(jìn)行愛國主義教育最好的地方。因?yàn)榛貋肀仨毜侥暇┺D(zhuǎn)車。那時(shí)候是過國慶節(jié)，你講完話就退席。我也不是故意占公家的便宜，不休息多加班，然后騰出幾天來，咱們?nèi)ビ紊酵嫠Ｆ渲幸粋€(gè)外調(diào)的地方，就是到勞改農(nóng)場去外調(diào)，從齊齊哈爾還要往北走走好遠(yuǎn)，才能找到這個(gè)勞改農(nóng)場，那時(shí)候我記得是零下30度?，F(xiàn)在天冷，我就想起來55,56年讓我去搞外調(diào)的時(shí)候。所以我要現(xiàn)在去找工作，我找什么工作也不行。讓我念了一段本科，拔苗助長念了一段研究生。這是關(guān)于師德，下面我想再講一點(diǎn)我所以做成了一些事情，除了我自己的努力以外，確實(shí)也靠大家的幫助。然后給他勸解，所以我不是說不分是非，在大體上分清是非的時(shí)候，搞些調(diào)和。那時(shí)候有些老師兩口子打架，叫我去勸還有外系的。好多事情真是真理多邁一步就是謬誤。所以，今天我很高興韓東輝教授，這次我給院里說一定要請一位哲學(xué)家來。所以那時(shí)候就挨批評。韓英杰為什么不批判張三，不狠批判李四。我自己也鬧不清這個(gè)到底對不對？五六十年代的時(shí)候常因折中挨批評。但是我覺得除了說話的技術(shù)以外，很重要的我是徹底的尊重對方。這樣有一顆平等的心，就容易和人打交道。按照現(xiàn)在的說法就是代溝，我在努力填填代溝。不光是咱們學(xué)校的，有時(shí)候過去經(jīng)常到外校，是去答辯，研究開會。第二個(gè)就是平等，應(yīng)該有一個(gè)徹底的平等的心。是不是這樣就好一點(diǎn)，這樣你就容易控制私心。我那一個(gè)月給我漲的工資買白菜，夠我吃一冬了。那么我呢，就想著這個(gè)300塊錢。也可能有我，也可能沒我。這樣你就比較主動。如果你想得很大，就會很被動。但是自己在名也好，利也好等方面，都會有打算。實(shí)際上人爭來爭去，要么爭個(gè)名，要么爭個(gè)利。我確實(shí)做不到大公無私，但我可以做到少私。現(xiàn)在我就想從思想這個(gè)層面上，補(bǔ)充說一點(diǎn)想法。像這種事情當(dāng)然就不需要復(fù)制。咱們學(xué)校停辦的時(shí)候好多家具人家都拿走了。不過我想具體的事情，都是在一定的歷史條件下產(chǎn)生的，所以具體事情不好復(fù)制，也不必要復(fù)制，它也不能傳承。第一篇：師德建設(shè)座談會發(fā)言稿師德建設(shè)座談會發(fā)言稿師德建設(shè)座談會發(fā)言稿今天咱們的主題是師德建設(shè)。比方說，復(fù)校初期楊秀琴老師剛調(diào)來，沒有任何的家具。所以復(fù)校的時(shí)候，學(xué)校就沒有多少家具?，F(xiàn)在你要一個(gè)什么樣的桌子，給網(wǎng)購打電話兩個(gè)小時(shí)就送來了。因?yàn)樗枷氲臇|西，如果是對的，那么它是可以傳承的。就是我自己對私心有一定的控制力，所以才做了一些比較好的事情?？墒俏矣忠幌耄埠美埠?，目標(biāo)是你自己定的呀。我就說從努力來講，應(yīng)該去努力。我在這方面就有點(diǎn)體會，過去調(diào)工資都是按比例調(diào)。因?yàn)?，那個(gè)百分之二十，百分之三十，他的條件不是絕對的。這樣有我當(dāng)然高興，沒我也不至于太傷心。我說現(xiàn)在我也不上班兒了，上班兒的給漲300塊錢，我也給你漲300塊錢，也不錯(cuò)。但如果你這思想是相反的，估計(jì)給我漲1000,。私心小一點(diǎn)，再做一點(diǎn)有利于別人的事兒，有利于同學(xué)的事兒。這也是馬克思的一個(gè)基本的觀點(diǎn)，人跟人應(yīng)該是平等的，分工可以不一樣，但是從人格上是平等的。跟外校同學(xué)有時(shí)候過不了兩天也就混熟了。這里頭除了有一個(gè)思想方法問題，除工作方法說話方法以外，從內(nèi)心里有一個(gè)基礎(chǔ)的東西就是我是平等的。書上也說，有些事兒別人去說沒說通，我去說說通了。這種思想如果可取，它也是可以傳承的。說我態(tài)度不鮮明，立場不堅(jiān)定，文化大革命給我帖了一個(gè)大字報(bào)。為什么你遷就老王。當(dāng)然改革開放以后氣氛好一些，但我自己也往往是這種思想。按照現(xiàn)代的哲學(xué)觀點(diǎn)我這個(gè)思想也還算可以。好多事情哪是多邁一步，不知要邁多少步。有時(shí)候我和老伴兒一塊兒去勸。那么這么說，我這個(gè)辦法就是有利于團(tuán)結(jié)的辦法?？戳诉@本書的同志都了解，我其實(shí)是農(nóng)村的小土孩子，而且由于戰(zhàn)爭我小學(xué)就沒有系統(tǒng)的讀，中學(xué)更沒系統(tǒng)地讀。研究生也沒念完拔苗助長當(dāng)了老師。但是我還是自己愿意學(xué)習(xí)，盡量彌補(bǔ)一些缺陷。肅反有時(shí)候過分，但我覺得審干是對的?，F(xiàn)在北京零下10度就覺得冷得受不了，我現(xiàn)在后怕零下30度那時(shí)候是怎么過來的？還有就是剛才譚榮華講的那個(gè)事兒。我那個(gè)時(shí)候覺得游山玩水，是參觀祖國的大好河山。他講完了說我到銀行，有點(diǎn)兒事兒，其實(shí)他沒到銀行，而是到宿舍里休息去了。他說你先買好從南京到北京的車票。后來我們參觀了雨花臺，南京大屠殺紀(jì)念處，中山陵。但是說明一條我和同學(xué)確實(shí)是心連心的。我不是高人，但我的周圍有高人。從我來講我申請寫這部分是我勇敢。比方說剛才說到校外辦班，確實(shí)我搞了不少，還比較成功吧。包括很重大的事兒，我在外邊就可以做決定。比如說到深圳，他派我去，本來談短班問題。原來是縣里縣委書記，縣長鬧矛盾，把他當(dāng)成了犧牲品。當(dāng)時(shí)我知道這里面有鬼，但我那個(gè)身份我也不好說別的。他說同意。系辦公室?guī)讉€(gè)人根本忙不過來。當(dāng)然還有其他的同志。所以那時(shí)候，外地有什么事我就派他去?，F(xiàn)在我們常聽到的是祝我們健康長壽。現(xiàn)在當(dāng)個(gè)中國人真是揚(yáng)眉吐氣??！所以從這個(gè)角度來講，多活兩年也真是高興。它雖然美好但時(shí)間不長啊。祝?？梢越璐蠹业募远嗷顑赡辏匀灰?guī)律不可抗拒。如果說我們財(cái)經(jīng)學(xué)院，還有些好的傳統(tǒng)，這個(gè)也靠大家創(chuàng)，而且也靠大家往下傳承，往下保存。另外就是看到了李冰洋你們，就是財(cái)政專業(yè)也后繼有人。一、我校在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面所作的工作，完善規(guī)章制度。家長說的話最樸實(shí)：“許竹葉老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，我的孩子特別喜歡她。按照學(xué)校要求，我們學(xué)校每周召開教師例會。，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用.一個(gè)黨員就是一面旗幟。學(xué)校一直非常重視陽光政務(wù)，積極推行校務(wù)公開，這學(xué)期，學(xué)校以“校務(wù)公開簡訊”的形式，及時(shí)將老師們關(guān)心的職稱、評優(yōu)、財(cái)務(wù)等學(xué)校事務(wù)告知每一位職工，我校教師反映很好。一方面，教師是教育事業(yè)的第一資源，教師職業(yè)受人尊敬，也受社會關(guān)注，群眾對教師的期望值越來越高；另一方面，我縣2312名教師中，女教師1107名，占到教師總?cè)藬?shù)的48%，是教育系統(tǒng)的“半壁江山”，也是我縣教育工作的中流砥柱；第三個(gè)方面，教師特別是女教師承擔(dān)多重社會責(zé)任，很不容易，是一個(gè)地區(qū)最受尊重的群體，必須營造尊重教師特別是尊重女教師的濃厚氛圍?？h委、縣政府對縣教育局班子的工作充分認(rèn)可和肯定，是滿意的！對今年的工作更是充滿期許！今天參會的10名女教師代表作了很好的發(fā)言，大家推心置腹、暢所欲言，各有側(cè)重、各有特點(diǎn)，吐露了心聲，交流了真實(shí)情感，說的都是實(shí)在話、真心話，讓人覺得非常親切、非常感動。廣大女教師在工作和生活中，扮演多重角色，除了起早貪黑、忙于工作，還要料理家務(wù)、照顧老小，非常不容易。獨(dú)特作用。革命戰(zhàn)爭年代，從南泥灣開荒種地、紡線織布參與軍民大生產(chǎn)，到淮海戰(zhàn)役碾米磨面、做軍鞋縫軍裝支援前線，廣大婦女為革命事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，女性越來越成為一支不可或缺的重要力量。一是自信，有活力。法國作家大仲馬說:“人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的”。大家要心中有夢、敢于追夢，有信念、有抱負(fù)、有追求，成就美好夢想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值是相互統(tǒng)一的，不可分割的。自愛，就是要愛惜自己的生命，愛惜自己的家庭，愛惜自己的事業(yè)，愛惜自己的人格。當(dāng)鳥兒的翅膀被系上黃金,鳥兒就飛不起來了!人也如此，當(dāng)背負(fù)了太多的金錢、名譽(yù)和虛榮，人生也就沒有幸福可言。自重的人最看重自己的人格。教師的一言一行、一舉一動，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響?？h教育局作為教育主管部門，要想方設(shè)法關(guān)心支持廣大女教師，及時(shí)掌握了解女教師的心理動態(tài)，幫助她們排憂解難，為她們的學(xué)習(xí)工作搭建平臺、創(chuàng)造條件，讓廣大女教師安心教書、潛心育人。宣傳部門要廣泛宣傳女教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，開展“最美女教師”、“巾幗優(yōu)秀園丁”等評選表彰活動，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，傳遞正能量，激發(fā)廣大女教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情。一、我校在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面所作的工作，完善規(guī)章制度。xx私立學(xué)校離我校只有不足半華里路，但我們學(xué)生沒有一個(gè)轉(zhuǎn)到哪兒，為什呢？家長說的話最樸實(shí)：“xx小學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，花那么多錢到私立學(xué)校沒有必要。按照中心學(xué)校要求，我們學(xué)校每周一召開教師例會。，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用.一個(gè)黨員就是一面旗幟。我們農(nóng)村小學(xué)規(guī)模雖小但事務(wù)繁雜，光靠校長一人是忙不過來。，倡導(dǎo)廉潔從教。二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)仍需關(guān)注的地方，面向全體，著眼發(fā)展，扎實(shí)提高教師素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。xx月xx日，xx教育局召開了師德師風(fēng)建設(shè)座談會。一、提高自身素質(zhì)。面對孩子的錯(cuò)誤，在忍無可忍的情況下，我們就會自己犯錯(cuò)誤：體罰孩子。三、正確處理自己與學(xué)生家長的關(guān)系。四、不指定地點(diǎn)購買學(xué)習(xí)用品。孩子的座位是家長關(guān)心的一個(gè)話題。大家都知道，我們班老師的孩子比較多，這些孩子和其他孩子一起調(diào)換，該坐邊上坐邊上，該坐中間坐中間。我覺得上課、開會關(guān)閉手機(jī)已經(jīng)成了我們一實(shí)小老師的習(xí)慣性動作。讓我們繼續(xù)努力，以高尚的師德打造一實(shí)小的品牌！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！師德師風(fēng)座談會發(fā)言稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好：今天我作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。我們的產(chǎn)品是在幾年之后就要走上工作崗位的青年人，他們是國家未來的建設(shè)者，是中華民族精神的傳承者，是人類文明的創(chuàng)造者。有人說，國家的希望是教育，教育的希望是師德。確實(shí)，教師這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了其無法回避對人的心靈的影響，縱然你有心也好，無意也罷，在講授知識的過程中，其言行舉止將接受眾多目光的檢閱，其學(xué)識和思想也將穿越時(shí)空，在學(xué)生們的心路上留下或深或淺印記，或許我們已經(jīng)淡忘了老師在課堂上曾經(jīng)講授過的知識內(nèi)容，但是我們永遠(yuǎn)不會忘記他們的品性學(xué)識和為人師表的形象，不會忘記他們敬業(yè)的態(tài)度、諄諄的教海和對自己關(guān)切期待的目光。師風(fēng)師德，包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念等多方面內(nèi)容。作為一名教師，應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，成為學(xué)生真誠的朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系?！俺晒孔约骸⑼昝揽亢献鳌爆F(xiàn)代社會的發(fā)展講究合作、講究雙贏，學(xué)校發(fā)展也必須講究合作，講究團(tuán)隊(duì)精神。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新，那么現(xiàn)在面對開放的世界，面對現(xiàn)代化國家的建設(shè)重任，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)學(xué)生除了會做題目，還要會做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又