【正文】 ，通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫，自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開，將建筑物分離成幾個獨立的部分。建筑物在外界因素作用下常會產(chǎn)生變形，導(dǎo)致開裂甚至破壞。常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺模（飛模、桌模）、永久式模板等。：以混凝土柱和樓板（即無梁樓蓋體系）組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)?？蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨設(shè)置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。但這些問題隨著新材料、新技術(shù)的不斷出現(xiàn)，正逐步納入到建筑造型、建筑材料、建筑節(jié)能的綜合研究體系中，作為一個整體的設(shè)計問題加以深入的探討。其中玻璃幕墻按其結(jié)構(gòu)形式及立面外觀情況，可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點式連接玻璃幕墻；又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃結(jié)構(gòu)幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結(jié)構(gòu)幕墻、接駁式點連接全玻璃幕墻、張力索桿結(jié)構(gòu)點支式玻璃幕墻。通過認(rèn)識實習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn)，了解企業(yè)。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對本專業(yè)有較全面的了解。學(xué)習(xí)手算工程造價。為了更好地與工程實踐相結(jié)合，以理論聯(lián)系實際；加深對已學(xué)專業(yè)知識的認(rèn)識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)；同時為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對工程相關(guān)知識的了解。七、總結(jié)我是學(xué)工程造價的，在書本上學(xué)過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。五、實習(xí)中的問題對理論知識掌握不夠扎實熟悉圖紙能力差，對平面圖想象不出立體的樣子對施工規(guī)范了解不夠六、實習(xí)的體會，收獲及建議首先，實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，通過這一年的學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常會提到但卻又未曾真正的涉及過實習(xí)，所以這次的實習(xí)給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。社區(qū)規(guī)劃圍繞節(jié)點共享院落展開，營造步移景異場景，充滿詩情畫意，充分體現(xiàn)和諧社區(qū)、親情鄰里健康居住理念。在工作人員的講解下我們了解了實習(xí)單位的概況，生產(chǎn)方法和規(guī)模。我只能繼續(xù)學(xué)習(xí)，受苦刻苦，塌實職業(yè)，拓寬視野，增長看法，主動面臨每一天的挑釁，體驗社會競爭的殘忍。在這短短的幾個月里最讓我欣慰的是參預(yù)并了學(xué)會與審計對量。在這短短的幾個月的實踐時期我有了很大的成就。常言道：職業(yè)一兩年超出十多年的念書。但我置信只要自己全力、努力、認(rèn)真……就會勝利。我們可能看不慣企業(yè)之間殘忍的競爭，無法忍受同事之間漠不體貼的眼神和言語。打算直接費直接費=單元工程直接工程費+可競爭方法費（除其他中的其他）+其他可競爭方法費中的其他+不行競爭費打算AA=直接費中的人工費+機(jī)械費打算其他企業(yè)治理費=A相應(yīng)費率分包工程治理費=A相應(yīng)費率{用于包工包料工程}分包工程治理費=A相應(yīng)費率{用于包工不包料工程}1打算利潤利潤=A利潤率1打算規(guī)費規(guī)費=A費率1打算稅金稅金=A稅率稅率按稅務(wù)部分規(guī)則，依納稅處所的稅率打算。它是按工程部位、設(shè)置型號和種類以及應(yīng)用原料和工種分別的。套用預(yù)算單價打算直接工程費{預(yù)算單價既是預(yù)算定額或單元估價表中的基價或單價。}熟識查對動工圖紙{對動工圖及相關(guān)準(zhǔn)則圖集要由粗到細(xì)，由整體到細(xì)部舉行核閱，一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi)；另一方面發(fā)掘謬誤可以向相關(guān)單元提議，便于修改或增加，以利于預(yù)算勝利舉行。三、實踐內(nèi)容實踐主要職業(yè)有三方面：一是手算汽鍋房工程造價。5）室內(nèi)二次裝修不該危急布局安定，影響水電編制，并應(yīng)饜足縱火要求。屋面工程本工程的屋面防水品級為Ⅱ級，防水層公道應(yīng)用年限為15年，屋面排水組織見屋頂平面圖。0以下與室外情況或與水，土相打仗的側(cè)面為35mm，其他部位為30mm，177。保衛(wèi)層根基（包羅根基底板）：40mm墻板：177。標(biāo)高及尺寸1）本工程打算標(biāo)高177。就在這充足的實踐學(xué)習(xí)生存中幾個月的實踐職業(yè)很順?biāo)斓耐瓿闪?。在實?xí)過后，認(rèn)認(rèn)真真寫一份實習(xí)報告，為自己的實習(xí)做一個整理。以下是東星資源網(wǎng)整理的最新大學(xué)生實習(xí)報告，歡迎閱讀！【篇一】最新大學(xué)生實習(xí)報告一、序言轉(zhuǎn)瞬的大門生存即將圓滿的劃上最后一筆，這最后的一筆是我們面臨將來，它是所學(xué)表面知識與工程實踐的團(tuán)結(jié)，也是門生從學(xué)校走向社會的一個不行缺少的過分階段。二、工程大概工程名稱：汽鍋房工程處所：xx省xx市動工單元：中建一局二公司修筑為地上二層，修筑總高度：，修筑點：，室表里高差：。2）本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單元計量外，其它尺寸均以毫米為單元。0以下與室外情況或與水，土相打仗的側(cè)面為25mm，其他部位為20mm，177。0以上梁均為25mm，柱為30mm。其他1）凡有水濕的房間，樓地面均須做坡，坡像地漏、排水口、排溝渠，%之間，以不存水為原則。6）本動工圖未盡事變，在動工中應(yīng)由業(yè)主，修筑師，動工單元配合約定，裝修原料須按樣品和動工樣板配合選定。二是用廣聯(lián)達(dá)軟件及神機(jī)神算軟件算其工程造價。}深入現(xiàn)場和相關(guān)部分懂得情狀{如工地的土種種別、運土間隔、動工辦法、半制品構(gòu)件加工處所等等。在工程量打算出后按下式打算：各分項工程直接工程費=分項工程量預(yù)算單價此中，分項工程是一種假定的修筑產(chǎn)物，經(jīng)過較為容易的動工歷程就可以生產(chǎn)出來并可用妥當(dāng)計量單元舉行打算的修筑工程或安置工程。如土建工程中包羅：土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。1打算單元工程造價單元工程造價=直接費+間接費（規(guī)費和企業(yè)治理費）+利潤+稅金1打算工程單元造價土建工程單元造價=單元工程造價/修筑面積（元/㎡）（二）用廣聯(lián)達(dá)軟件算其工程造價用廣聯(lián)達(dá)鋼筋算量軟件挨次序畫出首層柱梁板墻的鋼筋（注意原位標(biāo)注及附加箍筋）畫過梁，圈梁，混凝土配筋帶鋼筋及門窗按以上次序畫出根基層，二層及頂板用廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件標(biāo)注各房間及其結(jié)構(gòu)做法統(tǒng)計結(jié)束出工程量在神機(jī)神算軟件上套定額，修改取費，出報表。許多時刻感到自己沒有受到帶領(lǐng)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的創(chuàng)議或職業(yè)不及得到老板的肯定。終于這才方才幾個月。幾個月的實踐時間固然不長，但是我從中學(xué)到了許多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。懂得了梁中鋼筋2/3與3/2的區(qū)別，加深懂得了JZL，XTB的意思。當(dāng)初許多題、案例在老師的指導(dǎo)下好像易如反掌，當(dāng)自己親臨其境或親身上陣時才知道難度、才認(rèn)識到自己才能的缺少和知識的貧乏。精確往后人生生計中應(yīng)該成長的對象，在職業(yè)中積聚豐裕的知識和名貴的閱歷，為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。通過閱讀該廠的施工圖，結(jié)合圖紙和際工程，使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達(dá)方式。建筑立面前衛(wèi)新穎，色彩溫暖明亮，質(zhì)感細(xì)膩生動，趨向于極簡主義審美口味，力圖打造長春市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區(qū)。其次，通過實習(xí)全面的檢驗了我各方面的能力，它就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實踐中去，通過這次的實踐，也讓我知道了自己在哪方面的不足，給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。通過畢業(yè)實習(xí)這三個月期間，我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。社會實踐必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價。因此本次實習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動性及自覺性。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式，又分為元件式（鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式）幕墻和單元式玻璃幕墻等。：以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。因此，這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。：剪力墻結(jié)構(gòu)的一種。混凝土結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)成型的模具，由面板和支撐系統(tǒng)組成。變形縫是針對這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。沉降縫：上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，總之一句話，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫即稱之為“沉降縫”?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。在抗震設(shè)防區(qū)，沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。至此，塔吊安裝完畢，可以使用?；A(chǔ)指建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件，它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基?；A(chǔ)按材料分類分為：磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、三合土基礎(chǔ)、灰土基礎(chǔ)、混凝土和毛石混凝土基礎(chǔ)。獨立基礎(chǔ)當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時，基礎(chǔ)常采用方行或矩形的獨立式基礎(chǔ)，高煙囪，當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱，這時采用簡單的條形基礎(chǔ)或井格式基礎(chǔ)已不能適應(yīng)地基變形的需要時，常將墻或柱下基礎(chǔ)連成一片，使整個建筑物的荷載承受在一塊整板上，這種滿堂式的板式基礎(chǔ)稱筏式基礎(chǔ)。當(dāng)基礎(chǔ)的中空部分尺寸較大時，可用作地下室。高層建筑中，樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。（4）樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅實土層或嵌固于基巖，在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下，樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力，從而確保高層建筑的穩(wěn)定，且不產(chǎn)生過大的沉陷與傾斜。設(shè)置后澆帶的位置、距離通過設(shè)計計算確定，其寬度考慮施工簡便、避免應(yīng)力集中，常為800～1200mm；在有防水要求的部位設(shè)置后澆帶，應(yīng)考慮止水帶構(gòu)造；設(shè)置后澆帶部位還應(yīng)該考慮模版等措施內(nèi)容不同的消耗因素?，F(xiàn)澆是在現(xiàn)場支模，扎鋼筋，澆灌混凝土等施工程序做的。預(yù)制樓板一般為空心板，裂縫是質(zhì)量通病，整體性稍差，優(yōu)點是樓板厚，隔音優(yōu)于現(xiàn)澆。實習(xí)的過程是愉快的、充實的！真正的到了工地上，才對那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識。在具體施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)習(xí)到的知識又有效地彌補(bǔ)了原本理論知識體系的漏洞。培養(yǎng)了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，在日后的學(xué)習(xí)過程中我們必須保持實習(xí)時發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度，隨時補(bǔ)充自己的知識，給自己“充電”！這次的認(rèn)識實習(xí)給了我學(xué)習(xí)的動力，也給了我奮斗的目標(biāo)，了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì)，讓我受益匪淺！第二篇：大學(xué)生實習(xí)報告大學(xué)畢業(yè)生工廠實習(xí)報告我于20xx年3月至5月期間在中山市致富帽業(yè)有限公司實習(xí)，致富帽業(yè)有限公司是一家從事出口銷售高檔工藝帽的公司，是小型的但很有特色的出口貿(mào)易公司。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑也很開心。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識，似乎很容易，又覺得很難，總不喜歡鉆研進(jìn)去。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員：整理資料，收、發(fā)傳真，接電話，收拾辦公室，接待客戶等事情。畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。工作不是很難，只是很瑣碎又很多，也要有耐心和認(rèn)真的去做。我在那實習(xí)了十周，在這短短十周中，曾有幾次想過要放棄。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著在中山找工作也不是件容易的事情。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。在這一個多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使再容易的事，可是剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點就是堅持不懈。上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。所以，文員也和秘書一樣在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過在職的十周里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事在實習(xí)期間對我的照顧和包容，教會了我很多課堂上學(xué)不到的東西。第三篇：大學(xué)生實習(xí)報告間過得真快，不知不覺，大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了，經(jīng)過四年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，這個學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)了。一、學(xué)會遵從上級及公司制度工廠中有許多的車間，各車間有各自不同的事情、和若干條流水線；在工作中必須做到：服從領(lǐng)班幾組長安排，相對應(yīng)的崗位有關(guān)有相對應(yīng)的人；嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作；嚴(yán)格遵守工廠各項規(guī)章制度；熟悉公司流程及生產(chǎn)流程；二、工廠注重團(tuán)隊精神的同時注重培養(yǎng)個人能力工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重團(tuán)隊精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn)，公司才能正常運轉(zhuǎn)；在培養(yǎng)團(tuán)隊意識的同時公司也注重個人能力，只有個人能力提升了，團(tuán)隊的契合度才會更好、更完美；三、在工廠上班的優(yōu)缺點在生產(chǎn)線（流水線）上作業(yè)，因為一個程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力，對人際交流有實質(zhì)性的幫助；工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個人的辦事能力；能有效的發(fā)揮自己的長處，同時彌補(bǔ)自己的不足；不足之處就是工人被流水線束縛，壓力大等；四、工作體會在徐州格力爾數(shù)碼科技有限公司有限責(zé)任公司實習(xí)的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。初中畢業(yè)后，我就踏入了市總中專的校門。上班第一天，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。因此，當(dāng)一名作業(yè)員首先要學(xué)會如何作好一名作業(yè)員——最起起碼的要求就是：大的要認(rèn)真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，才能營造良好的人際關(guān)系。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允