【正文】 足球等傷及自己。參加集體勞動，一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。二、學校安全手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學校，否則，這些工具不能隨身帶進學校。不要在馬路上追逐打鬧踢球、跳皮筋、玩耍，不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。）（四）自我調節(jié) 歸納方法：（一）堅定理想，用名人名言、名人事例鼓勵自己（二）自我積極的暗示，我一定能行（三）找老師說心里話，或找知心朋友說心事（四）聽音樂或多參加活動等 第五篇：小學生安全教育主題班會 小學生安全教育主題班會活動目的： 通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。，積極的心態(tài)有哪些？讓學生明白：要想成功，首先得要有積極陽光的心態(tài)。）時間荏苒，光陰似箭，同學們升上了一年級，大家?guī)е髯缘睦硐?，來到學校追求知識。四、課前準備收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學生用名人事例來激勵鼓舞自己。第四篇：小學生心理健康與安全教育主題班會活動方案 小學生心理健康與安全教育主題班會活動方案 一年級結合日常小學生的心理表現狀況，讓我對小學生心理健康知識有了較深的認識和理解。e要學會自護自救。（8）設施方面的安全a學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意： b前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。b在學校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災。（7）防火安全人們的生活離不開火。外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向學校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。班會準備：磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，常見交通標志，學生活動前搜集的有關圖片資料，節(jié)目表演。遇匪徒，1 1 0，機智巧妙去周旋。細小物，注意玩，千萬別往口中含。燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。（九）：燙傷自救歌小朋友，被燙傷，莫要荒。發(fā)現撥打一一九，遠離火源再呼救。如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。（四）飲食衛(wèi)生飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，用餐時間不嬉笑，細嚼慢咽消化好，無證攤販東西臟，不潔食品不進口，自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。小學生安全知識兒歌（一）交通安全走路要走人行道，過路要走橫行道，紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。不喝冷水。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命，所以我們要保護好自己，要有自我保護的意識。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。師：同學們，聽了這個故事，你想說些什么呢？ 生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍，這樣很危險。輔導員總結：第二篇：小學生安全教育主題班會活動設計方案 小學生安全教育主題班會活動設計方案 《安全，伴我同行！》主題班會 活動主題：安全，伴我同行！活動時間：20XX年9月13日 活動地點：教室活動目的：通過本次活動，讓學生了解一些應必備的安全知識，懂得安全的重要性，掌握一些安全常識，增強學生的安全意識，提高學生的素質和能力，讓安全知識深入到學生們的心間。你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。如果室內發(fā)生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。主持人：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。主持人：同學們，看了這個小品，你想說什么? 生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。主持人：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎? 主持人 ：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。第一篇：小學生安全教育主題班會活動方案(精簡版)小學生安全教育主題班會活動方案(精選多篇)小學生安全教育主題班會活動方案(精選多篇)第一篇：小學生安全教育主題班會活動方案活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。小孩臉上露初痛苦的表情。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。這樣很危險。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬?；顒舆^程：（一）宣布本次班會主題引入：同學們，《安全，伴我同行！》主題班會現在開始，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望，是肩負重任、跨世紀的新苗，我們的安全倍受老師、家人的關注，所以我們除了要好好學習，聽老師、聽家長的話之外，就是要愛惜自己的生命，因為我們如果有一點傷害，老師和父母就會很擔心。生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。（三）讓學生說一說自己身邊的關于安全隱患的事例。玩耍時注意分寸。上下車輛不爭搶，乘車文明要做到，身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，流浪小狗有疾病，不要和它來玩耍。（五）上學放學歌下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶； 樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺； 快樂做游戲，個個守規(guī)章；安全記心上，時時不能忘。（七）：火災自救歌同學們，快快來，我們都來講安全。濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，快快撥打“119”，消防隊來保平安。洪水洪水低處流，來臨之前高處走。放學要走人行道，十字路口看信號。手指傷，有點紅，摸耳朵。一沖洗, 二護送，小朋友，要牢記。水火電，莫亂玩，安全常識記心間。雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。班會過程： 隊會儀式歌曲導入，出示隊會主題主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎？”我愉快的答應了。那一天，她剛滿13歲》）b 多媒體展示這些電話號碼及用處。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。路遇搶劫的歹徒。但，火使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。c不論在哪發(fā)現火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。以防發(fā)生不必要的安全事故。（9）輔導員講話。于是，我每天細心觀察現設計活動方案如下：一、活動內容：調整心態(tài)，把握成功二、活動目的： 1通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養(yǎng)同學們積極健康的心理，讓學生管理自己的情感，使其擁有積極穩(wěn)定陽光的情緒。五、活動口號：“關愛心靈，擁抱陽光，從現在開始”。這段時間以來，我們一定有深刻的體會吧，現在大家來交流一下好不好？（三）講故事，明道理。積極的心態(tài)有：樂觀、熱情、大度、奉獻、進取、自信、必勝、勇敢、堅強、有 意志力、有強烈成就感等?；顒觾热荩阂?、交通安全在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。12歲以下的小學生不準騎自行車上路。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。若使用，須經老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。要事先了解該項勞動的安全常識，未經老師允許不得進入危險部位。三、消防安全不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。不吸煙、不玩火，尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所，按操作規(guī)范正確使用液化天然氣。在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。發(fā)現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。1現代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導下正確使用。嚴禁私食別人的瓜果蔬菜，以防中毒，放學及時回家五、法制教育在家遇生人，不要輕易開門。如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。若使用，須經老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。要事先了解該項勞動的安全常識，未經老師允許不得進入危險部位。防磕碰。禁止在教室內游戲、校園里追逐打鬧防止發(fā)生意外。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火等行為?；顒訒r間：三月28日。）師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。師：同學們，看了這個小品，你想說什么？三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。分別具體的寫出這些方面的具體內容，一組一個。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。（接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生 邊聽 老師說，邊演練。小學生安全快板詞（合）竹板響，走上前，我們前來說安全。消防安全很重要，學校安全也要道：（一）校園內外不打鬧，上下樓道不亂跑。（三）學校安全真重要，生活安全更要道： 家來人，仔細看，開門不能太