小學(xué)古詩文經(jīng)典誦讀活動方案-wenkub
2024-10-25 09 本頁面
【正文】 合學(xué)校開展活動，讓誦讀活動成為學(xué)生的最愛。保證時(shí)間，有所創(chuàng)新。以班級為單位，廣泛開展誦讀活動，開展比誦讀篇目多少、比背誦篇目多少的競賽活動，保證每位學(xué)生都能學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典古詩文。（各年級具體誦讀內(nèi)容見附頁）五、誦讀時(shí)間：每天早讀前15分鐘為我校早讀法定時(shí)間，由各班語文教師負(fù)責(zé)組織。二、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，增加自身人文素養(yǎng)。有的同學(xué)把經(jīng)典詩文用歌曲的形式演唱出來，并且還制作了經(jīng)典誦讀手抄報(bào)，令人耳目一新。那一字字，一聲聲的標(biāo)準(zhǔn)音節(jié)，抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而深沉，時(shí)而柔美，時(shí)而激越，他們用自己富有節(jié)奏感的藝術(shù)性語言表達(dá)著自己對參賽作品的理解。（4）各班語文教師先在本班學(xué)生中進(jìn)行初賽，由學(xué)生評委、老師評委共同選出優(yōu)秀者，再在年級中復(fù)賽評出優(yōu)勝者。全體性原則：讓每一個(gè)孩子都享受經(jīng)典教育。差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性，并合理對待。中華古詩文是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊(yùn)含著豐富的人文精神，在小學(xué)生中開展誦讀活動，有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。二、活動目標(biāo)通過開展“中華經(jīng)典誦讀”活動，落實(shí)區(qū)教育局提出的“豐富學(xué)生人文底蘊(yùn)、培育民族精神”，使學(xué)生從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)，培育學(xué)生的愛國情操、崇高志向、自強(qiáng)人格、誠信品質(zhì)，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予積極評價(jià)。五、中華經(jīng)典誦讀教育活動的實(shí)施活動責(zé)任人：各班語文教師活動時(shí)間及方式：（1）營造班級經(jīng)典文化氛圍：本期第一期板報(bào)各班以“中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀”為專題布置。中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié)中華古詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶，源遠(yuǎn)流長，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語言精辟。從比賽過程來看，參賽的同學(xué)們都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，不僅內(nèi)容豐富，而且形式多樣。總之，每個(gè)班的同學(xué)各有風(fēng)采，各有特色。提高學(xué)生的朗讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀興趣和習(xí)慣。六、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動。第三階段：組織校內(nèi)“古詩文誦讀”競賽活動。閱讀活動要在時(shí)間上給予確保，更要在方法上有所創(chuàng)新，要通過小型而靈活多樣的方法不斷地激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。爭取支持，深入開展。認(rèn)真學(xué)古詩，讀古詩，背古詩，就是一個(gè)重要的途徑。四、具體措施扎實(shí)開展日?；顒印＞唧w方法是每周一抄上一首新的詩詞，讓學(xué)生讀、悟、吟、背。營造氛圍，潛移默化。寫詩比賽。在小學(xué)生中開展經(jīng)典古詩文誦讀活動，有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)民族自豪感，有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。提高孩子的注意力、記憶力。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶，長遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。組長：溫濤；副組長：厲業(yè)慶、李勝，成員為學(xué)校全體語文教師。學(xué)校把誦讀課寫進(jìn)課表，每日20分鐘誦讀，每位教師要要充分認(rèn)識經(jīng)典古詩文誦讀的意義，高度重視誦讀課程，堅(jiān)持常抓不懈。讀寫、讀演、唱結(jié)合?！澳菏 保好刻煜挛鐑晒?jié)課后，師生共寫經(jīng)典詩文20分鐘交送評比。引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長積
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