【總結(jié)】師恩難忘新河小學(xué)鄭應(yīng)花娓娓動(dòng)聽(tīng)引人入勝身臨其境我在田老師那兒學(xué)習(xí)了四年，聽(tīng)了上千個(gè)故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。詩(shī)文簡(jiǎn)介說(shuō)話：如果說(shuō)如果說(shuō)一個(gè)故事讓我獲得了一份知識(shí)，那么上千個(gè)故事我就獲得了－－上千份知識(shí)！如果說(shuō)，
2024-11-30 03:05
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件無(wú)始無(wú)終直線兩條“相交”了。交點(diǎn)相交：平行：重合：………………同一平面內(nèi)，兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等！找一找：下面圖形中，互相平行的線各有幾組？（）組平行線（）組平行線（）組
2024-11-30 02:32
【總結(jié)】下雪的早晨執(zhí)教人：詹結(jié)平北師大版四年級(jí)上冊(cè)第十二單元要求：1、自由讀，讀出聲。2、想一想:該用什么語(yǔ)氣讀這首詩(shī)？3、你最喜歡哪一節(jié)詩(shī)，為什么？他仰起小小的頭，那雙發(fā)亮的眼睛，透過(guò)濃密的樹(shù)葉，在尋找知了的聲音……他的另一只小手
2024-11-30 01:51
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)我們這學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同學(xué)們要做好筆記，跟上老師的講課思路，回想我們學(xué)習(xí)的知識(shí)，爭(zhēng)取當(dāng)堂掌握我們復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，課下多做練習(xí)加以鞏固。竹子是世界上生長(zhǎng)最快的植物。每年春天,一場(chǎng)春雨會(huì)使竹子長(zhǎng)高很多,所以人們稱事物的發(fā)展如“雨后春筍”。竹子24小時(shí)可以生長(zhǎng)約72厘米，如果每時(shí)是勻速生長(zhǎng)
2024-11-29 23:18
【總結(jié)】飛向月球銀達(dá)中心小學(xué)：景秀虹1、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“先……再……然后……”寫(xiě)一段話。2、能?chē)L試根據(jù)提示給課文分段，概括段落大意。3、理解課文內(nèi)容，了解宇航員飛向月球的經(jīng)過(guò)，懂得現(xiàn)代宇航事業(yè)的發(fā)展情況，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，探索宇宙奧秘的興趣。4、能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)：
2024-11-29 23:32
【總結(jié)】月到中秋分外明賈平凹北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元賈平凹（1952～）當(dāng)代作家，原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)。著有小說(shuō)集《商州散記》《天狗》；長(zhǎng)篇小說(shuō)《浮躁》《廢都》；散文集《月跡》《心跡》《愛(ài)的蹤跡》等。作者簡(jiǎn)介裊
2024-11-30 01:50
【總結(jié)】“小小一幅畫(huà)無(wú)腳走天下。”你猜說(shuō)的是什么？它是干什么用的？同學(xué)們，郵票雖小，內(nèi)容卻非常豐富，一部好的集郵冊(cè)，就是一座知識(shí)的寶庫(kù)。有一個(gè)叫高帆的人，也喜歡集郵，他有一本非常美麗的集郵冊(cè)，讓我們一起來(lái)看看他的介紹吧。郵票里的方寸世界北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元軒
2024-11-23 10:43
【總結(jié)】美麗的集郵冊(cè)預(yù)習(xí)提示1、認(rèn)真讀讀課文,了解這首詩(shī)歌的主要內(nèi)容。2、查閱文中描述的歷史人文資料；搜集各種郵票，為后面的活動(dòng)做準(zhǔn)備。3、認(rèn)識(shí)本課生字“軒、敦、煌”,會(huì)寫(xiě)“冊(cè)、旗、圣、廬、俊、秀、碩、雕、琢、朽”，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)“神圣、碩果、不朽、驚嘆、歌頌、”的意思。4、用多種形
2024-11-30 23:52
【總結(jié)】簡(jiǎn)介下一張陸地上的植物，幾乎都在地上開(kāi)花，地面上結(jié)果，唯獨(dú)花生是在地上開(kāi)花地面下結(jié)果，所以人們叫它落花生。落花生名字的由來(lái)：，從中學(xué)會(huì)要做對(duì)別人有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。，學(xué)習(xí)花生不求虛名，默默奉獻(xiàn)的品格.學(xué)習(xí)目標(biāo)：看看課文圍繞落花生講了一些什么事情，然后完成這個(gè)填
【總結(jié)】方寸世界?教學(xué)目標(biāo)1.綜合運(yùn)用多種方法獨(dú)立識(shí)字，認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，正確、規(guī)范、整潔地書(shū)寫(xiě)12個(gè)生字。2.通過(guò)多種渠道查閱羅斯福先生的資料，激發(fā)探究課文內(nèi)容的興趣。3.學(xué)習(xí)概括課文的方法，理解課文是從哪些方面介紹羅斯福集郵的。?你們看這是什么？你對(duì)郵票有哪些了解？我們來(lái)欣賞幾張美麗的郵票吧。?
2024-11-10 23:55
【總結(jié)】毽子里的銅錢(qián)?學(xué)習(xí)目標(biāo)。“毽子里的銅錢(qián)”講述了一個(gè)孩子和一位賣(mài)烤山薯老人之間發(fā)生的普通而又感人的小故事；體會(huì)賣(mài)山薯老人和小作者同樣擁有的一顆善良的心和他們彼此的關(guān)愛(ài)。；初步感受首尾呼應(yīng)在表情達(dá)意上的好處；4.通過(guò)體會(huì)賣(mài)山薯老人和作者的人物形象，感受他們心地的善良，懂得人與人之間需要相互體諒的道理。理解詞語(yǔ)
2024-11-30 02:24
【總結(jié)】毽子里的銅錢(qián)順化中心小學(xué)王榮華?學(xué)習(xí)目標(biāo)。“毽子里的銅錢(qián)”講述了一個(gè)孩子和一位賣(mài)烤山薯老人之間發(fā)生的普通而又感人的小故事；體會(huì)賣(mài)山薯老人和小作者同樣擁有的一顆善良的心和他們彼此的關(guān)愛(ài)。；初步感受首尾呼應(yīng)在表情達(dá)意上的好處；4.通過(guò)體會(huì)賣(mài)山薯老人和作者的人物形象，感受他們心地的善良，懂得人與人之間需
2024-12-04 18:54
【總結(jié)】毽子里的銅錢(qián)北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十單元理解詞語(yǔ)櫛風(fēng)沐雨：用風(fēng)梳頭，以雨洗發(fā)。形容奔波勞碌，歷經(jīng)艱辛。櫛：梳頭，梳理。謙卑：謙虛而恭順。比較同義詞謙虛：有自知之明，不驕傲。謙恭：謙虛而恭敬。謙遜：謙虛恭謹(jǐn)，多指態(tài)度謙讓、有禮貌。佝僂：脊背彎曲
2024-11-15 00:41
【總結(jié)】毽子銅錢(qián)北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十單元；，理解課文意思；，體會(huì)賣(mài)山薯老人的善良、純樸及“我”對(duì)老人的懷念、感激之情，學(xué)會(huì)感恩；樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。販櫛卑（櫛比）（fàn）（zhì）（謙卑）（bēi）（販賣(mài)）愣嶄駝佝僂毽烤薯
2024-11-29 23:25
【總結(jié)】小青蛙住在一個(gè)小小的水井裡，牠每天無(wú)優(yōu)無(wú)慮。有一天，一隻大烏龜經(jīng)過(guò)池塘邊。小青蛙看牠一身笨笨重的模樣，覺(jué)得很好玩，對(duì)烏龜說(shuō):「你是從哪裡來(lái)的?進(jìn)來(lái)我家坐坐吧!我的家可以看到藍(lán)藍(lán)的天空，又可以游泳，還有小螃蟹、小蝌蚪作伴。你大概找不到這麼好的地方住吧!」大烏龜一聽(tīng)，想進(jìn)去井裡看
2024-11-11 03:56
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