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少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告-wenkub

2024-10-25 08 本頁面
 

【正文】 獻策。1月23日上午組織學生的散學典禮。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校,啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)學生的文明行為習慣,學生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。本學期升旗儀式有所改進,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。加強大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學生干部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。第三篇:少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告1在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在老師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。五月份,為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了“十個一” 活動。三月份立足崗位學習雷鋒精神:刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂。創(chuàng)建我校少先隊社團活動,將之精品化、創(chuàng)新化??傊谶@一年當中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。我們讓四年級的全體學生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認識校園,讓一年級的小同學感受到了大集體的溫暖,同時也鍛煉了四年級同學學會關(guān)心、學會幫助。通過舉行隊活動,國旗下講話等活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。圍繞主題,開展各項活動。因此積級組織大隊、中隊輔導(dǎo)員參加網(wǎng)上培訓(xùn),并通過大隊會、中隊會、班隊會 互幫互學,努力為學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。二、堅持抓好常規(guī)教育,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。讓每一位大隊委成員不僅提高了工作能力和效率,還得到了很好的鍛煉機會。堅持讓學生站好禮儀門崗,守好我們的校園、塑造我們的形象。進一步抓好常規(guī)教育,完善制定各項規(guī)章評比制度,班隊活動專時專用。感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝在座的全體老師在工作中給予的關(guān)愛、配合和信任。一學年來,我努力完成大隊部的各項工作。使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規(guī)范管理做出貢獻。第二篇:少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告少先隊大隊輔導(dǎo)員述職報告少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。加強少先隊陣地建設(shè)。升旗儀式更加規(guī)范有序。小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次對會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節(jié)來歷,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動,9月17日,組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動,十月十三日是中國少年先鋒隊建隊64周年,我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。在這學期,少先隊部結(jié)合學校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學校通過迎檢作出了不少的成績,給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多?;顒又幸髮W生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學服務(wù)。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,積極開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規(guī)范管理做出貢獻。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話形成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校的細節(jié)活動,班級文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學生個人衛(wèi)生的督促,準備迎接上級來我校檢查。12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。進行優(yōu)秀學生的頒獎儀式,給貧困學生發(fā)放愛心書包,強調(diào)并學習安全常識。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和推薦,提高工作質(zhì)量。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的潛力。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國旗下演講的人員,選取好國旗下講話的資料,每周一之前,做好督促提醒工作。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。大力開展小學生安全教育,抵制不良風氣對學生身心的侵害,鼓勵并組織學生參加有好處的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學生的安全意識。九月份開學第一天,舉行了歡迎新生的開學典禮,精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,并在中秋節(jié)來臨之際,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。⑷、為切實加強少先隊工作,規(guī)范學生禮儀,進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力,增強少先隊員的光榮感和使命感,根據(jù)中心小學檢閱要求,于20xx年11月進行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標志,隊禮、隊儀、隊列展示,評出一、二、三等若干名,并在會上進行表彰。五、不足和來年打算在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強。回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。做一名成功的少先隊輔導(dǎo)員,必須要學習、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質(zhì)量,促進輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員我是一名少先隊輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學中的一員,因此這里的份外事要加上一個引號,這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝xx、更要感謝全體班主任、中隊輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。課堂教學方法不斷變化,學生的學習方式也有比較大的變化。我的論文《在生活中習作,在習作中生活》獲“行知杯”二等獎,《習作評價,圍繞學生的成長》發(fā)表《江蘇科技報》,參加市書法比賽獲二等獎。少先隊按時組織新隊員入隊,大、中小隊組織建設(shè)健全,按時召開少代會,商討少先隊工作。少先隊組織抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,進一步完善了《班主任工作制度》,促進輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。建立愛國主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動實踐基地、科技活動基地、心理健康輔導(dǎo)陣地、社區(qū)活動基地等,并開展了形式多樣的有趣活動。本學期,組織中隊輔導(dǎo)員學習《灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時期少年兒童愛國情感教育”進行研究,進行探討。當然,工作中還有許多不足之處,敬請各位批評指正。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上職責之重大,涉及面之廣:班隊管理及建設(shè),新隊員的發(fā)展,清潔衛(wèi)生管理,行為習慣等。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。少先隊工作水平。二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。及時與家長溝通,大力向社會宣傳
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