【正文】 主任（4）安全救護組：吳新娟(組長）及臨時抽調的教師二、預案的組織實施。1對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練，并進行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。學生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向學校防火安全領導小組報告。由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。組 長：***副組長：****組 員：*******防火疏散行動小組人員安排。抓好事件的分析、教育工作，對學校易發(fā)火災的源頭進行徹底清查。三、信息報告設立24小時應急值守電話學校門衛(wèi)事發(fā)后，應在第一時間內，就事故發(fā)生時間、地點、種類、財產損失、人員傷亡等情況向上級主管部門和地方政府報告。二、指揮機構及職責組 長：黃忠民負責總調度，請求外援，撥打火警電話119，向上級主管部門匯報。副組長：陳麗 親臨現(xiàn)場指揮，負責疏散路線設計、指引。四、應急處置程序及時做好現(xiàn)場清理工作，保證以最快的時間恢復正常的教學秩序，穩(wěn)定學生情緒，及時安排各任課教師進行相關教育。六、培訓與演練為了能預防，提高應變能力，學校每學年組織一次防火知識教育和應急疏散演練。校區(qū)防火應急疏散行動小組由校長任組長，負責總指揮；校中層以上領導為成員，下設四個小組：（1）滅火行動組：***（2）通訊聯(lián)絡組：****（3）疏散防護組：****（組長）各班班主任（4）安全救護組：***(組長）及臨時抽調的教師二、預案的組織實施。由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進行有組織的滅火行動。疏散引導組引導學生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行保護，防止學生和非救火人員進入現(xiàn)場。1已疏散到安全地點的教師，應幫助引導疏散或協(xié)助救援。第二篇：杏元小學防火災應急預案杏元小學防火災應急預案為了確保發(fā)生火災時師生生命和學校財產的安全，特制定本防火應急疏散預案：一、成立學校防火安全領導小組和校區(qū)防火疏散行動小組。發(fā)生火災時，由預案啟動人發(fā)布啟動預案。由疏散引導組和班主任負責疏散學生，引導學生按疏散線路疏散，等確認學生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場。當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應反應。不經(jīng)批準，不得擅自返回“火場”。接下來小編為你帶來學校火災應急預案范文，希望對你有幫助。（二）現(xiàn)場指揮由學校XX校長、XX副校長擔任，在總指揮的領導下，負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作，確保消防應急救援預案有序實施。（四）通信聯(lián)絡組組長：XX 做到及時報警，保持通信聯(lián)絡暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。（六）救護警戒組組長：XX 負責配合引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等；負責現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序，看護搶救出來的物資。三、處置程序和措施（一）報警接警處置程序當火災發(fā)生時，現(xiàn)場人員應立即采取應急措施，迅速利用室內的消防器材控制火情，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，、安全保衛(wèi)辦公室報警，并撥打“110（或119）”報警電話；報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線，單位詳細地址。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。（五）救護警戒的程序和措施救護警戒組接到報警后，應準備必要的醫(yī)藥用品，立即趕赴著火現(xiàn)場，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。（七）現(xiàn)場保護滅火工作結束后，救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員，并對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非相關人員進入現(xiàn)場，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調查工作。（九）后期處置。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。演練結束，應做好記錄，總結經(jīng)驗，根據(jù)實際修訂預案內容。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況，操作間、加工間等保持通風；排油煙機要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。二、預防措施校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。三、處理程序一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。①火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。①首先疏散的物資是愛護那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。配合消防部門調查事故原因，維持秩序。小學火災應急預案二為應對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影