【正文】 主任（4）安全救護(hù)組：吳新娟(組長(zhǎng)）及臨時(shí)抽調(diào)的教師二、預(yù)案的組織實(shí)施。1對(duì)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、更改。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后，班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。組 長(zhǎng)：***副組長(zhǎng)：****組 員：*******防火疏散行動(dòng)小組人員安排。抓好事件的分析、教育工作，對(duì)學(xué)校易發(fā)火災(zāi)的源頭進(jìn)行徹底清查。三、信息報(bào)告設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話學(xué)校門衛(wèi)事發(fā)后，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)，就事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、種類、財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級(jí)主管部門和地方政府報(bào)告。二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)組 長(zhǎng)：黃忠民負(fù)責(zé)總調(diào)度，請(qǐng)求外援，撥打火警電話119，向上級(jí)主管部門匯報(bào)。副組長(zhǎng)：陳麗 親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，負(fù)責(zé)疏散路線設(shè)計(jì)、指引。四、應(yīng)急處置程序及時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)清理工作，保證以最快的時(shí)間恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒，及時(shí)安排各任課教師進(jìn)行相關(guān)教育。六、培訓(xùn)與演練為了能預(yù)防，提高應(yīng)變能力，學(xué)校每學(xué)年組織一次防火知識(shí)教育和應(yīng)急疏散演練。校區(qū)防火應(yīng)急疏散行動(dòng)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)總指揮；校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員，下設(shè)四個(gè)小組：（1）滅火行動(dòng)組：***（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：****（3）疏散防護(hù)組：****（組長(zhǎng)）各班班主任（4）安全救護(hù)組：***(組長(zhǎng)）及臨時(shí)抽調(diào)的教師二、預(yù)案的組織實(shí)施。由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。1已疏散到安全地點(diǎn)的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。第二篇：杏元小學(xué)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案杏元小學(xué)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為了確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組和校區(qū)防火疏散行動(dòng)小組。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由預(yù)案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案。由疏散引導(dǎo)組和班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報(bào)時(shí)，所有教師要堅(jiān)守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場(chǎng)”。接下來(lái)小編為你帶來(lái)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案范文，希望對(duì)你有幫助。（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮由學(xué)校XX校長(zhǎng)、XX副校長(zhǎng)擔(dān)任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作，確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤＃ㄋ模┩ㄐ怕?lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：XX 做到及時(shí)報(bào)警，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)。（六）救護(hù)警戒組組長(zhǎng)：XX 負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險(xiǎn)品等；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，看護(hù)搶救出來(lái)的物資。三、處置程序和措施（一）報(bào)警接警處置程序當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，、安全保衛(wèi)辦公室報(bào)警，并撥打“110（或119）”報(bào)警電話；報(bào)警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢(shì)大小、被困人員情況、報(bào)警電話號(hào)碼和行走路線，單位詳細(xì)地址。如火勢(shì)較大，暫時(shí)撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配合完成滅火任務(wù)。情況危急時(shí)，可利用逃生器材疏散人員。（五）救護(hù)警戒的程序和措施救護(hù)警戒組接到報(bào)警后，應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品，立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員有序開(kāi)展救護(hù)工作。（七）現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)滅火工作結(jié)束后，救護(hù)警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和派專人尋找可能被困人員，并對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù)，嚴(yán)禁非相關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，確?，F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查工作。（九）后期處置。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識(shí)、自救互救常識(shí)等。演練結(jié)束，應(yīng)做好記錄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況，操作間、加工間等保持通風(fēng)；排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。二、預(yù)防措施校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。①火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故?；饎?shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來(lái)。①首先疏散的物資是愛(ài)護(hù)那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案二為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影